創(chuàng)意市集策劃書_創(chuàng)意市集校園活動策劃書.doc

1、創(chuàng)意市集籌劃書_創(chuàng)意市集校園活動籌劃書活動籌劃案是相對于市場籌劃案而言的，嚴格地說它是附屬于市場籌劃案的，他們是互相聯絡，相輔相成的。以下是WTT整理的創(chuàng)意市集校園活動籌劃書，歡送參考閱讀!一、活動前言此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗根底創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學生培養(yǎng)創(chuàng)新才能激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地理解市場和創(chuàng)業(yè)。二、活動簡介創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表Im-Art我是藝術。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和

2、品的文化藝術活動。本屆市集主要活動有：1、大學生個人創(chuàng)意作品如時尚設計、DIY手工作品、個人品、玩具、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設計、攝影、音樂等展賣；2、“創(chuàng)意之星”評選。三、活動目的參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。合適資金、技術缺乏但創(chuàng)意十足的大學生。對于一些喜歡DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，假設能在現實中換取相應的價值，相信是對自己才能的最正確肯定。四、活動主題試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感五、活動時間12月04日 星期日 9：0018：00六、活動地點一期籃球場 大學生生活動中心下雨天備用七、活動對象_大

3、學全體學生八、主辦單位_大學畢業(yè)生就業(yè)指導效勞中心_大學政法與公共管理學院團委籌劃承辦單位： _大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部九、報名形式團隊報名、個人報名、社團報名等十、活動規(guī)那么KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品；經挑選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。十一、活動內容：1、作品征集與“攤主”招募要求：賣主須是在校大學生；所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當代大學生安康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實

4、用價值，貼近大學生生活；賣主須具備自主經營的相關才能如進展市集調查制定銷售策略等。注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精巧手工制品優(yōu)先。2、微笑影像搜集：搜集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。十二、詳細活動安排：一“創(chuàng)意市集”產品范疇及“攤主”指南本次活動是以大學生為主體攤主，以有趣的攤位單元構成“創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種”新穎、潮流&的創(chuàng)意作品，如：1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人等。

5、3、原創(chuàng)設計類：環(huán)保創(chuàng)意回收利用并做成新產品、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具、5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。一活開工作方案11月23日12月2日：活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名12月02日發(fā)動大會：購物+道具制作+攤位確認12月04日活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開場12月08日12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展一期二期二“創(chuàng)意之星”評選參加活動的同學可在效勞臺寫下對本次活動的寄語意見、建議。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出“創(chuàng)意之星