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1、初中體育田徑教學方案 初中體育學期教學方案體育教學工作應該有目的、有方案地進展,以下是WTT搜集的教學方案,僅供大家閱讀參考!一、根本情況:本學期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體安康,無運動技能障礙,初中體育教學方案。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯缺乏。個體發(fā)育不平衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度進步,這是體育練習成敗的關鍵。二、教材分析p :結合本校實際情況,有目的、有
2、方案地進展體育教學工作,傳授根本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的根本方法和體育文化知識,在傳授中浸透思想道德教育。讓每個學生都開展成為德、智、體、美、勞全面開展的好學生。教材內(nèi)容有:體育與安康根底知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術;教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結合。三、教學目的和要求1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。純熟掌握眼保健操和新的播送操。
3、2、初步學習田徑、體操、球類等工程的根本技術,掌握簡單的運動技能,進一步開展學生素質(zhì),進步身體根本活動才能。3、“以學生為本,安康第一”是我們的目的,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與考慮、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的好處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。四、教學措施1、適時理解、分析p 學生的學習信息。2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分表達學生的主體地位。4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。5、開展學生個性,培養(yǎng)英
4、勇、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。五、學生方面:1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育根本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。六、德育浸透:體育活動對于開展學生的適應才能具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國和集體精神,培養(yǎng)學生服從組織,遵守紀律,老實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。本學期的德育浸透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中:1、課堂常規(guī):使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。2、組織教學:培養(yǎng)團結友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、保護公物的良好品質(zhì)。3、結合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。1、根底知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感,工作方案初中體育教學方案。2、游戲里安排教育學生遵守紀律,公正老實,積極進取、團結友愛的內(nèi)容。3、田徑安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。4、球類中安排培養(yǎng)團結協(xié)作等集體精神
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