新標(biāo)準(zhǔn)三年級起點(diǎn)第七冊教材解讀

1、 新標(biāo)準(zhǔn)英語新標(biāo)準(zhǔn)英語六年級（第七冊）六年級（第七冊）教材解讀教材解讀解讀步驟解讀步驟課標(biāo)要求課標(biāo)要求教材解讀教材解讀教學(xué)手段教學(xué)手段一、課標(biāo)要求一、課標(biāo)要求綜合語言運(yùn)用能力綜合語言運(yùn)用能力聽說讀寫語言技能目標(biāo)語言技能目標(biāo)語言知識目標(biāo)語言知識目標(biāo)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)情感態(tài)度目標(biāo)情感態(tài)度目標(biāo)文化意識目標(biāo)文化意識目標(biāo)語音詞匯語法功能話題認(rèn)知策略調(diào)控策略交際策略資源策略動機(jī)興趣自信意志合作精神祖國意識國際視野文化知識文化視野跨文化交際意識和能力二、教材解讀二、教材解讀2、能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演小對話或歌謠。3、能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故、能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。事。

2、4、在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動請教，樂于了解、在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動請教，樂于了解異國文化、習(xí)俗。異國文化、習(xí)俗。2、教材內(nèi)容及知識點(diǎn)解讀、教材內(nèi)容及知識點(diǎn)解讀教材內(nèi)容解讀教材內(nèi)容解讀知識點(diǎn)解讀及要求知識點(diǎn)解讀及要求1、 了解句子的重音及單詞重音2、用正確的語調(diào)朗讀陳述句、一般疑問句、特殊疑問句、祈使句的朗讀語調(diào)一、語音一、語音二、單詞二、單詞1、單詞表中共有54個單詞，其中黑體有48個，要求全部達(dá)到聽說讀寫的能力2、要求根據(jù)具體語境（圖片或漢語提示），在句子或文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已學(xué)單詞。3、根據(jù)圖文說出相應(yīng)單詞及根據(jù)聽到的詞語識別或指認(rèn)圖片和實(shí)物。三、短語三、短語1、學(xué)習(xí) 1

3、個短語，達(dá)到聽、說、讀、寫的能力。2、了解短語的習(xí)慣用語和固定搭配的形式。3、在語境中正確選擇和運(yùn)用需要的短語四、句型四、句型1 1、了解目標(biāo)語句51句，達(dá)到聽、說、讀、寫的能力。2、根據(jù)圖文說出目標(biāo)語句并能朗讀語音清晰，語調(diào)流暢。3、了解英語簡單句的基本形式，能正確書寫四會目標(biāo)語句；正確使用大小寫字母及標(biāo)點(diǎn)符號。4、在情境和語境中正確運(yùn)用所學(xué)的語句。五、語法五、語法1、用there be 句型進(jìn)行介紹或描述(口頭或筆頭)。2情態(tài)動詞can描述自己或他人的能力。3人稱代詞、物主代詞、及賓格形式介紹相關(guān)任務(wù)的活動。4、用have got ,has got 進(jìn)行介紹自己或他人擁有的東西。5、用一般

4、現(xiàn)在時的第三人稱形式介紹某人的活動。6、用一般現(xiàn)在時說出what, where，how引導(dǎo)的特殊疑問句。7、用頻率副詞描述一般現(xiàn)在時。8、用祈使句描述某些標(biāo)志。六、話題六、話題1、在圖片的幫助下聽懂與這些話題相關(guān)的故事并做出反應(yīng)。2、理解和表達(dá)與這些語言功能相關(guān)話題的簡單信息：節(jié)假日、個人情況、朋友、動物等；并能在教師幫助下講述簡單的小故事。3、讀懂與話題相關(guān)的故事或小短文，并養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣；并能正確朗讀與話題相關(guān)的故事或小短文。4、根據(jù)所給話題的圖片或提示詞等，寫出簡短的描述。七、歌曲與童謠七、歌曲與童謠1、 學(xué)唱英文歌曲3首。能有節(jié)奏、有韻律地朗讀歌謠或詩歌7首；并能表演歌謠或簡單的詩歌。2、了解歌曲及韻文大意三、教學(xué)安排三、教學(xué)安排1、課時安排、課時安排每個模塊安排兩節(jié)新授課、一節(jié)練習(xí)課和一節(jié)講評課。2、教學(xué)方式、教學(xué)方式教師新授單詞及句型，展示課文內(nèi)容，小組長帶領(lǐng)組員進(jìn)行練習(xí)與鞏固。3、教學(xué)輔助工具、教學(xué)輔助工具1、PPT 2、點(diǎn)讀筆 3、教學(xué)光碟4、教學(xué)輔助練習(xí)、教學(xué)輔助練習(xí)1、名師經(jīng)典 2、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 3、聽寫