三年級(jí)作文身邊有特點(diǎn)的人（課堂PPT）

1、1如何寫(xiě)好人物作文2可以寫(xiě)一個(gè)人？*爸爸、媽媽、爺爺、奶奶爸爸、媽媽、爺爺、奶奶*哥哥、姐姐、弟弟、妹妹哥哥、姐姐、弟弟、妹妹*老師、同學(xué)、我自己老師、同學(xué)、我自己31、開(kāi)頭、開(kāi)頭 （吸引讀者吸引讀者）2、中間、中間 （時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情）3、結(jié)尾、結(jié)尾 （情感、收獲情感、收獲）4 開(kāi)頭 外貌描寫(xiě)外貌描寫(xiě)5外貌描寫(xiě)：1.要有一定的順序。 6 一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子.先寫(xiě)先寫(xiě)全身全身再寫(xiě)再寫(xiě)局部局部，局部描，局部描寫(xiě)時(shí)按照寫(xiě)時(shí)按照從上到下從上到下的順序。的順序。7 只見(jiàn)他黑臉短只見(jiàn)他黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓毛，長(zhǎng)嘴

2、大耳，圓身肥肚，穿一件青身肥肚，穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，提一柄九布衣服，提一柄九齒釘耙。齒釘耙。全身全身 局部局部 8 選取選取這個(gè)人最特別的地方來(lái)描這個(gè)人最特別的地方來(lái)描寫(xiě)寫(xiě)2.抓住最主要的特征9找出他的特點(diǎn) 他的臉又長(zhǎng)又尖，一笑起來(lái)，兩條眉毛像一個(gè)八字整齊的掛在臉上，整個(gè)看起來(lái)像一個(gè)愁眉苦臉的“苦瓜”。 10整體：外貌整體：外貌 局部：局部：笑容笑容 113.巧用修辭手法。12131 1、要有一定的順序、要有一定的順序2 2、抓住特征、抓住特征3 3、善用修辭、善用修辭小結(jié)：小結(jié)：外貌描寫(xiě)的方法：外貌描寫(xiě)的方法： 141、介紹人物的、介紹人物的外貌外貌 我最熟悉的人

3、是媽媽。我的媽媽可漂亮了！她眼睛黑黑的，像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮，鼻梁高高的，但我覺(jué)得媽媽最美的，還是她那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像瀑布一樣掛在她的肩上。15介紹人物的介紹人物的外貌外貌 在我熟悉的人中，我最敬佩的人是爸爸。他的個(gè)子高高的，一雙水靈靈的大眼睛可有神啦！鼻子又高又直，下面長(zhǎng)著一張大嘴巴。他微微一笑，就露出一口潔白無(wú)暇的牙齒。他的牙齒非常硬。每當(dāng)要喝酒時(shí)，爸爸拿起啤酒，嘴巴對(duì)準(zhǔn)啤酒，用他那堅(jiān)硬無(wú)比的牙齒一咬，啤酒蓋子就自己掉了下來(lái)。、特點(diǎn)、特點(diǎn)16介紹人物的介紹人物的外貌外貌 我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的四川人，他個(gè)子高高的，臉胖胖的、胖胖的，就像一個(gè)圓圓的大皮球。他還喜歡穿白色的運(yùn)動(dòng)衣配黑色的運(yùn)動(dòng)褲。但我最想說(shuō)的是，我爸爸的嘴巴小小的，翹翹的，但是你可千萬(wàn)不能小看它，就是他這張小小的嘴巴，吃辣椒可厲害了！誰(shuí)也比不過(guò)他！誰(shuí)也沒(méi)有他厲害！、特點(diǎn)、特點(diǎn)172、中間、中間 （時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情事情）事情：突出事情：突出人物性格人物性格1819203、結(jié)尾、結(jié)尾 （情感、收獲情感、收獲）2122232425選定題目上面的詞語(yǔ)，你想到了誰(shuí)，為什么會(huì)選擇他？上面的詞語(yǔ)，你想到了誰(shuí)，為什么會(huì)選擇他