同桌冤家讀后感《同桌冤家》的讀后感精選.doc

1、同桌冤家讀后感同桌冤家的讀后感精選所謂“感”，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的考慮與聯(lián)想，可以是因讀書而 的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的鞭撻、挖苦。同桌冤家的讀后感應(yīng)該怎么寫?同桌冤家的讀后感【第1篇】放暑假的時(shí)候，我讀了同桌冤家這本書。 這本書寫得很真實(shí)，很貼近我們的生活，讀完之后就感覺這個(gè)故事發(fā)生在我身邊一樣。我看到惜城，阿呆、兔子、mimi在一起拌嘴的時(shí)候我“很不自覺”地笑了出來，因?yàn)槲乙埠屯捞焯彀枳?，到最后?huì)笑著完畢這場(chǎng)辯論會(huì)。 在幾個(gè)主人公當(dāng)中，我最喜歡惜城了。他幽默幽默、淘氣、愛刨根問底、愛探究而且很義氣，很得意。

2、他反響很快，特別是對(duì)兔子、mimi兩人發(fā)表“重要言論”的時(shí)候，她倆一旦反駁，惜城會(huì)以“光的速度”還擊她們，讓她們張口結(jié)舌。等一下!惜城給我的感覺怎么那么像我的同桌?怪不得我有那么熟悉的性格特征：打打鬧鬧瘋瘋傻傻地過完在學(xué)校的每一天。 有的同桌比擬好，每天讓你心情愉悅;有的脾氣暴躁，讓你看了就害怕;有的博學(xué)多識(shí)，每天都能學(xué)到很多出自他口中的小知識(shí)。但是不管同桌什么類型的，我們總和他們吵過鬧過，不是嗎?不要告訴我，你沒有過，假如真沒有，我可以斷定：你是火星人啊，坐飛船飛回你的火星吧! 同桌冤家翻開第一頁就是“抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭”是不是我們和同桌都是冤家呢，但不是冤家不聚頭啊。佛曰：五百

3、年的回眸才能換來今生的一見。我們一定是在回眸時(shí)扭了脖子，才換來身邊的一個(gè)個(gè)，個(gè)性鮮明的同桌。請(qǐng)大家一定要保護(hù)好你身邊的同學(xué)，珍惜在一起的美妙光陰，給小學(xué)的六年生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同桌冤家的讀后感【第2篇】我讀了一本書，伍美珍寫的同桌冤家。這是很搞笑的一本書。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)看看這本書;隨著故事情節(jié)的展開，我的不快就會(huì)煙消云散，代之而起的是開心快樂。小說里的人物也寫得栩栩如生，他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣。這本書里講的是兩對(duì)既是冤家，又是同桌的故事。他們分別是愛搞惡作劇的惜城VS“書呆子”兔子，以及“早熟的冬瓜”阿呆VS聰明美麗的mimi。他們?cè)谝黄鹩袣g樂、有悲傷、有無奈

4、、也有生氣?？墒撬麄兗儩嵉挠颜x從未變過。其實(shí)這本書中還是阿呆最倒霉了，因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說他是個(gè)呆呆的胖子，像個(gè)大冬瓜，連阿呆媽媽都說他很笨。有一天阿呆寫了一篇作文，名叫我的家，被教師批了個(gè)重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說：“叫你亂用成語，這篇作文寫得一塌糊涂?！卑⒋舴瘩g道：“媽媽，這些都是你平時(shí)讓我寫在練習(xí)本上的好詞好句呀!”媽媽說：“我讓你用的好成語，是用在適宜的地方的，而不是隨意亂搬的。”坦白說我也覺得阿呆真的有點(diǎn)笨，我們可不能學(xué)他哦。讓我們從自己做起，好好珍惜身邊來之不易的友誼吧!它會(huì)讓我們周圍充滿歡聲笑語。同桌冤家的讀后感【第3篇】寒假里，我讀了作家楊紅櫻的馬小跳系列之同桌

5、冤家，這本書里寫的是馬小跳和路曼曼-他的同桌冤家的故事。他們倆一點(diǎn)兒也不同，路曼曼爭強(qiáng)好勝，一副女漢子模樣，而且非常聰明;馬小跳頑皮得意，在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不在乎。書中寫他們倆一小時(shí)一小吵，三小時(shí)一大吵，還有其他很多非常有趣的故事，比方馬小跳三歲開場(chǎng)喜歡路曼曼，覺得路曼曼是個(gè)非常好的女生;一年級(jí)到四年級(jí)，路曼曼當(dāng)中隊(duì)長，天天管馬小跳，用本子記下馬小跳的不良表現(xiàn)給教師，馬小跳口算有錯(cuò)，抄路曼曼的，路曼曼成心做錯(cuò)題，還得馬小跳被批評(píng);改選大隊(duì)委時(shí)，馬小跳努力為她拉選票，她中選后就沒時(shí)間管他了;還有為了開會(huì)，夏林果沒能上成舞蹈課;馬小跳給路曼曼一擊，讓她咚的一下坐到地上了這類故事三天三夜也說不完，我覺得很有趣，他們吵架時(shí)總是鬧笑話，我想：“假如我是路曼曼，肯定要?dú)獾没?/p>