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文檔簡介

1、牙林一中2011-2012學年第一學期高二年級組工作計劃袁麗虹 趙德奎根據學校2011-2012學年上學期工作要點,孫校長“12345工程”的講話精神,以及各部門的工作計劃,結合高二年級工作實際,特制定工作計劃如下:一、 指導思想遵照學校工作的總體思路,把“以人為本,傳承中華民族優(yōu)秀文化,為學生終身發(fā)展奠基理念”作為工作指導的思想。牢記“一訓三風”的文化理念。樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的觀念。繼續(xù)深化課堂改革,轉變教學方式,優(yōu)化教學方法,提高教學效率,真正做到“有效教學”,打造“高效課堂”,最終提高教學質量,促進學生全面發(fā)展。同時,深化精致化管理,加強教師和學生管理,向

2、管理要質量,向管理要成績,使年級部的管理工作再上新臺階。二、 工作重點夯實基礎 重視競賽 深化改革 加強管理 迎接高考三、 具體工作一) 教學管理工作1、 轉變教育觀念,深化課堂改革,改變學習方式1)加強理論學習,轉變教育觀念,真正走進新課改a.組織教師認真研討和學習新課程標準理念,把握“知識與技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀”三個課程目標。并在課堂教學和訓練中認真落實。b.組織教師認真鉆研近五年課改卷的高考試題,把握高考命題特點和趨勢,在教學中更有針對性。c.將寧夏2011年高考說明印發(fā)給老師,認真學習,并作為課堂教學的依據。d.定期利用年級組會進行新課程理念的培訓,在第一時間將寧夏學習精神傳

3、達給老師。2)轉變教學方式,優(yōu)化教學方法,真正打造高效課堂a.充分發(fā)揮備課組的作用,做好集體備課,研究教法。b.加強青年教師業(yè)務和素質培訓,樹立“有效課堂”的理念。c. 加強課堂教學的督促檢查,繼續(xù)會同備課組長進行“會診課”聽課,并在課后及時進行評課。3)認真研究學生,指導學習方法,真正為學生的終身發(fā)展奠定基礎。a.教師認真研究學生,把握住學生的學習成績和特點,真正選擇適合于學生特點的學習方法。b. 改變學生傳統(tǒng)單一的學習方式,將課內外有機地結合起來,選擇多種模式的學習方式,如接受式學習、主動式學習和探究式學習等多種模式。c.根據新課程目標要求,在教學過程中體現(xiàn)行為、認知和情感參與,為學生的終

4、身發(fā)展奠定基礎。2、發(fā)揮備課組長作用,利用集體備課提高教師素質、深化課程改革,提高教學效率。1)發(fā)揮備課組長的作用,明確備課組長為本學科質量的第一責任人。因而備課組長要開動腦筋,認真鉆研,承擔本組的新課程研究并且組織本學科教師做高考試題。 成為本年級新課程改革的領路人。同時,還要兼顧本備課組教師的培養(yǎng)工作和常規(guī)管理工作。2)精致化備課,在原有的備教材、備方法和被學生的基礎上,進一步細化。具體要求如下:a.備教材:按照考試說明和新課程標準的要求去備課。從而確定教學內容的目標,并在教學過程中體現(xiàn)參與學習。b.備教法:確立一個理念-教法是為學法服務的。因而根據學生的實際情況選擇高效的教學方法。如自主

5、學習、合作學習、探究學習。c.備學生:按照高考難度比例3:5:2的要求,教師應該給你的學生也定定檔,這樣更能因材施教。才能讓課堂教學更有針對性和實效性。同時,每個教學環(huán)節(jié)都應該認真研究學生的學習方式。3)備課組長要制定詳實的教學計劃,做好本學期物理、化學、地理和歷史水平測試的復習,保證合格率和優(yōu)秀率。4)本學期是競賽輔導的關鍵時期,做好本學期的競賽輔導是本學期的一項重要工作,因而數學、物理、化學和生物備課組要認真制定競賽輔導計劃,保證競賽輔導的質量和效果,為高三參加競賽做好準備。5)各備課組長認真總結本周工作,每周五上午將本組的周報表的周報表詳實地填寫后上交到年級組。6)各備課組要積極開展組內

6、公開課,互相聽課評課活動。7)積極開展符合學科特點的學生活動,豐富學生第二課堂。3、加強常規(guī)管理和檢查1)在備、講、批、輔、考、析、思各個環(huán)節(jié)加強管理。2)在個人的教案上要寫清每個教學環(huán)節(jié)的教學方式和學生的學習方式,并且作為年終教案考核評價的一個標準。3)經常深入課堂,會同備課組長進行檢查性的聽課。4)鼓勵教師寫作業(yè)評語和試卷評語。5)檢查全天授課情況,課堂教學效果和學生學習狀態(tài)。6)檢查教師坐班情況,作為考核依據。7)規(guī)范教師的教育行為。杜絕坐著講課、玩手機、體罰學生、上課遲到等違反教學常規(guī)的事件,實行違規(guī)評優(yōu)“一票否決制”。8)每位教師按照高考試題難度3:5:2的比例,認真分析學生,在平時

7、的教學、作業(yè)和檢測中實行分層管理,保證每個學生都能有所提高,同時增強每位學生的自信心。9)認真做好早讀和晚自習的教學工作。10)加強體育課、美術課和通用技術課的監(jiān)管。4、測試安排1)認真安排好兩次階段測試、期中、期末考試。2)每周日兩科高考科目測試。三周為一輪。3)每周六下午自習課進行數學測試。4)水平測試前安排物理、化學、歷史和地理的模擬考試。每次測試,備課組長都要認真命題,年級組嚴密組織,監(jiān)考教師認真負責,任課教師及時閱卷,及時分析,及時反饋。5、輔導工作1)競賽輔導:備課組長負責做好物理、化學、數學和生物的競賽輔導工作。2)常規(guī)輔導:要求任課教師課間在辦公室等候學生,給學生答疑。6、訓練

8、體系1)回顧復習:做到周周清、不斷鞏固復習,提高知識的復現(xiàn)率。2)午讀每日一題。3)數學每周一測。4)歷史每周一道大題訓練,培養(yǎng)學生抓住采分點,提高高考得分率。5)易錯題積累。二) 班主任管理工作1、提高班主任的責任意識。要求班主任與學生同步到校。加強二晚自習的監(jiān)管。2、提高班主任的工作藝術和科學方法。要求班主任有敏銳的洞察力,能夠及時發(fā)現(xiàn)潛在的問題,積極做好學生的思想工作。在做學生工作時注意方法,本著為學生的發(fā)展為出發(fā)點。在班級管理上開動腦筋,想辦法,關注全體學生,形成良好的班風。3、加強班主任工作的落實力。保質保量地按時完成學校和年級組交給的各項工作。4、加強班主任與任課教師的溝通與協(xié)調。

9、班主任做為班級管理的第一責任人,應該主動與任課教師溝通,全面掌握本班學生在所有學科的學習情況和課堂表現(xiàn),形成教育合力。5、及時向家長反饋學生在校的表現(xiàn)。在與家長談話時注意方法,要有大局意識。6、充分發(fā)揮校信通的作用。在學校大型活動、放假和考試之后向家長及時通報相關信息。也可以定期向家長匯報學生在校取得的成績。三)學生管理工作1、繼續(xù)加強常規(guī)管理。對學生的文明禮貌、服飾發(fā)型常抓不懈。2、加強對學生的安全教育。如交通安全、飲食安全、施工安全、運動安全等。3、加強對學生學習方法的指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。4、利用每一次大型活動做好學生的思想工作。5、認真組織上好每一次班會課,達到教育的目的。6、加強課間操管理。眼操由第二節(jié)課上課的老師負責,班主任監(jiān)管廣播體操和太極拳的情況。7、教育學生正確處理同學之間的關系,正確處理學生之間的矛盾,學會寬容和諒解,避免學生之間發(fā)生打仗事件。另外,注意男女生之間交往要有分寸。8、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做好每天室內外的衛(wèi)生值日工作,堅持每周一下午大課間的大掃除。尤其要做好保持工作。9、充分發(fā)揮學生自主管理的作用,定期召開班級學生干部會議。四)樓內文化建設按照學校整體文化氛圍的要求,組織組內老師共同建設樓內文化。五)全員育人導師制在高一年級取得一些經驗的基礎上,繼續(xù)深化全員育人導師工作。按照弱科成績做好導師分配,在期中期

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