人教版四年級語文下冊語文園地八（課堂PPT）

1、1小學(xué)四年級語文下冊234向你介紹一本好書向你介紹一本好書 同學(xué)們，想必你們讀過的書肯定不少吧！同學(xué)們，想必你們讀過的書肯定不少吧！我們一向都認(rèn)為要我們一向都認(rèn)為要“多讀書，讀好書多讀書，讀好書”，今，今天，我向你們推薦一本書：天，我向你們推薦一本書：寓言中的道寓言中的道理理。 一聽這本書的題目，可能你會不屑一顧，一聽這本書的題目，可能你會不屑一顧，覺得太幼稚，可是如果聽了我的介紹，相信覺得太幼稚，可是如果聽了我的介紹，相信你一定會喜歡的！你一定會喜歡的！5 寓言中的道理寓言中的道理是由一篇篇生動的寓言是由一篇篇生動的寓言故事得出的啟示、感悟組成的。每一章內(nèi)容大故事得出的啟示、感悟組成的。每一

2、章內(nèi)容大致是這樣的：標(biāo)題上面有從故事中總結(jié)的一句致是這樣的：標(biāo)題上面有從故事中總結(jié)的一句富含哲理的話，然后是一篇有趣的寓言故事，富含哲理的話，然后是一篇有趣的寓言故事，還配著一幅插圖；在故事后面，有道理一，道還配著一幅插圖；在故事后面，有道理一，道理二，道理三；最后還會講一篇與寓言相輔的理二，道理三；最后還會講一篇與寓言相輔的真人故事。三部分就能讓你讀透這篇寓言，學(xué)真人故事。三部分就能讓你讀透這篇寓言，學(xué)到很多課外的知識。到很多課外的知識。 當(dāng)然，只是說一說組成部分，你可能還不當(dāng)然，只是說一說組成部分，你可能還不會去讀這本書。在這里，我說一說我從上面讀會去讀這本書。在這里，我說一說我從上面讀到

3、的，令我印象最深的一篇吧！到的，令我印象最深的一篇吧！6 井底的驢井底的驢是這本書上的第一篇寓言，讓我是這本書上的第一篇寓言，讓我受益匪淺。他說的是一頭驢掉進了一口枯井里，受益匪淺。他說的是一頭驢掉進了一口枯井里，主人沒有辦法把它救出來主人沒有辦法把它救出來, ,決定把它活埋在這口枯決定把它活埋在這口枯井里，順便把這口枯井填死，便請了幾個人來幫井里，順便把這口枯井填死，便請了幾個人來幫他填土。他填土。 驢子嘶叫著，可當(dāng)他明白了什么之后，驢子嘶叫著，可當(dāng)他明白了什么之后，便停止了嘶叫。主人很好奇，沒想到驢子竟然把便停止了嘶叫。主人很好奇，沒想到驢子竟然把每一次落在身上的土都抖下來，用力踩在腳下，

4、每一次落在身上的土都抖下來，用力踩在腳下，不一會兒，驢子竟把自己升到了井口。不一會兒，驢子竟把自己升到了井口。 這篇文章這篇文章的三個道理是：永遠(yuǎn)不要灰心，命運掌握在自己的三個道理是：永遠(yuǎn)不要灰心，命運掌握在自己手里，不能放棄?？偨Y(jié)出的一句話：關(guān)鍵時候，手里，不能放棄?？偨Y(jié)出的一句話：關(guān)鍵時候，你會發(fā)現(xiàn)真正的救世主是你自己。你會發(fā)現(xiàn)真正的救世主是你自己。 像這篇寓言一樣，這本書就是這樣，傳授給像這篇寓言一樣，這本書就是這樣，傳授給我們一個又一個道理，一句又一句哲理總結(jié)。這我們一個又一個道理，一句又一句哲理總結(jié)。這樣一本好書，難道你不動心嗎？樣一本好書，難道你不動心嗎？7推薦一本書推薦一本書 我

5、要推薦的一本書是我要推薦的一本書是中華上下五千中華上下五千年年，這本書講述了我們中華五千年的歷史，這本書講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。值得我們好好閱讀一番。 這本書講述了無數(shù)英雄豪杰、仁人志士和這本書講述了無數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年，滄海暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。寫了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。 8 書中印象最深刻的故事是書中印象最深刻的故事是管鮑之交管鮑之交，這，這個故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管個故事

6、中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來齊桓公要仲著想，什么好處都讓著他，直到后來齊桓公要命鮑叔牙為相國時，鮑叔牙卻將這個很高的職位命鮑叔牙為相國時，鮑叔牙卻將這個很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙對管仲真是如同親兄弟一般。讓給了管仲。鮑叔牙對管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。 在在藺相如完璧歸趙藺相如完璧歸趙的故事中，大家無的故事中，大家無不為藺相如的足智多謀、機智勇敢所折服。藺相不為藺相如的足智多謀、機智勇敢所折服。藺相如用巧計將和氏璧送回趙國，以死相逼，逼得秦如用巧計將和氏璧送回趙國，以死相逼，逼得秦王無處

7、可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此王無處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。功而被提升為大夫。 9 讀了這本書，你就會認(rèn)識處事謹(jǐn)慎、奉公讀了這本書，你就會認(rèn)識處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗；守法的鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗；一代天驕成吉思汗；能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青；大英雄一代天驕成吉思汗；能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青；大英雄霍去病以及歷代帝皇霍去病以及歷代帝皇知道知道祖逖聞雞起舞祖逖聞雞起舞諸葛亮客死五丈原諸葛亮客死五丈原一代女皇武則天一代女皇武則天安史之亂，暴逆必敗安史之亂，暴逆必敗等許多故事。等許多故事。 中華上下五千年中華上下五千年這本書能讓我們領(lǐng)略這本書能讓我

8、們領(lǐng)略到中華上上下下五千年燦爛的輝煌變化，認(rèn)識到中華上上下下五千年燦爛的輝煌變化，認(rèn)識許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會到這五千年悠久歷史的高深美妙。到這五千年悠久歷史的高深美妙。1011 這些好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我這些好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界，給生，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢？理由不和好書交朋友呢？ 1213 1.1.寫一寫聽別人或給別人講故事的情景；寫一寫聽別人或給別

9、人講故事的情景； 2.2.發(fā)揮自己的想象，編個寓言或童話；發(fā)揮自己的想象，編個寓言或童話； 3.3.寫一寫自己的夢想或希望；寫一寫自己的夢想或希望； 4.4.把自己關(guān)注的人和事寫進習(xí)作。把自己關(guān)注的人和事寫進習(xí)作。14小狗彤彤小狗彤彤 同學(xué)們，你們養(yǎng)過小動物嗎？我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小同學(xué)們，你們養(yǎng)過小動物嗎？我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗，它的名字叫彤彤。狗，它的名字叫彤彤。 彤彤長得非常漂亮，誰見了都喜歡。彤彤有一身彤彤長得非常漂亮，誰見了都喜歡。彤彤有一身像白大衣一樣的皮毛，非常潔白，雪白的小爪兒，像像白大衣一樣的皮毛，非常潔白，雪白的小爪兒，像四朵梅花；那條翹著的小尾巴，一刻不停地?fù)u擺著，四朵梅花；那條翹

10、著的小尾巴，一刻不停地?fù)u擺著，像鐘擺一樣；那雙水晶似的大眼睛總是充滿著好奇。像鐘擺一樣；那雙水晶似的大眼睛總是充滿著好奇。彤彤吃東西的時候非常有趣，我把骨頭拋向空中，它彤彤吃東西的時候非常有趣，我把骨頭拋向空中，它就會馬上跳上去咬，然后叼起骨頭回到自己就會馬上跳上去咬，然后叼起骨頭回到自己家家里里品嘗，如果有人從它品嘗，如果有人從它手手里把骨頭搶走，它就會狠里把骨頭搶走，它就會狠狠地瞪他一眼，好像在警告他；如果下次再跟我搶骨狠地瞪他一眼，好像在警告他；如果下次再跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺，如果沒什么頭，我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺，如果沒什么事干，它就會回到自己的事干，它就會

11、回到自己的家家，呼嚕呼嚕睡大覺。，呼嚕呼嚕睡大覺。 15 彤彤很有人性，但有時也很淘氣。有一次我放彤彤很有人性，但有時也很淘氣。有一次我放學(xué)回家，看到鄰居家的小雞累的直喘氣，原來是彤學(xué)回家，看到鄰居家的小雞累的直喘氣，原來是彤彤拿小雞彤拿小雞“取樂取樂”呢！我氣憤的來到它跟前，狠狠呢！我氣憤的來到它跟前，狠狠地踢了它一腳，彤彤并沒有跑開，反而湊近我身旁，地踢了它一腳，彤彤并沒有跑開，反而湊近我身旁，耷拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說：耷拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說：“小主人，饒了我吧！我下次再也不敢了。小主人，饒了我吧！我下次再也不敢了?！蔽铱次铱戳?，又好氣又好笑，原諒

12、了它。彤彤看見我原諒了了，又好氣又好笑，原諒了它。彤彤看見我原諒了它，也它，也“汪汪汪汪”地叫了幾聲，好像在說：地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，謝謝你，小主人。小主人?！睆拇怂僖膊蛔沸‰u和別的弱小動物了。從此它再也不追小雞和別的弱小動物了。 從那以后，我更加喜歡彤彤了。從那以后，我更加喜歡彤彤了。16未來的學(xué)校未來的學(xué)校 一轉(zhuǎn)眼，到了一轉(zhuǎn)眼，到了20302030年。這時的學(xué)?？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)年。這時的學(xué)?？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！ 未來的學(xué)校一定是全自動化的。校門是聲控的，不未來的學(xué)校一定是全自動化的。校門是聲控的，不用叔叔阿

13、姨們來開門了。他們只要坐在傳達室里說一聲開用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達室里說一聲開門，門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣，再也不煤了。門，門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個指紋線。如教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著呼叫器說一聲：對著呼叫器說一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！請幫我把桌子擦一下吧！”它會立它會立刻伸出一個刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，刻伸出一個刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一

14、下白色按扭，它會出現(xiàn)一張課程表。你在按下上只要按一下白色按扭，它會出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會拿出你需要的東西。什么課，它就會拿出你需要的東西。17 講臺就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對一講臺就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對一些上課時愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，些上課時愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來。老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會伸出一根針扎他們的手。如果他們還不醒的話，就會伸出一根針扎他們的手。操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車，就按操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車

15、，就按一下紅色按扭，跑道會一下紅色按扭，跑道會365365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場上還可以聞到淡淡的清香。放，要是冬天的話，操場上還可以聞到淡淡的清香。未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！幸福呀！ 18最美麗的鳥最美麗的鳥 貓到森林中捕鳥，碰到一只貓頭鷹。貓頭鷹問道：貓到森林中捕鳥，碰到一只貓頭鷹。貓頭鷹問道：“親愛的貓，你到哪兒去啊？親愛的貓，你到哪兒去??？” “我去森林里捕鳥。我去森林里捕鳥。”貓答道。

16、貓答道。 “啊，我親愛的小花貓，你可千萬別傷害我的小孩啊，我親愛的小花貓，你可千萬別傷害我的小孩子！子！” “你的孩子究竟是什么樣的？這個可得讓我知道。你的孩子究竟是什么樣的？這個可得讓我知道。” “我的孩子呀，長得最最美麗。我的孩子呀，長得最最美麗?！?“知道啦！知道啦！”貓自管自地去打獵了。它從一處矮樹貓自管自地去打獵了。它從一處矮樹叢竄到另一處矮樹叢，鳥巢里凈是些美麗的鳥。直到叢竄到另一處矮樹叢，鳥巢里凈是些美麗的鳥。直到第三處灌木叢里，它才看到一群長得非常難看的小鳥。第三處灌木叢里，它才看到一群長得非常難看的小鳥。于是，貓就把它們統(tǒng)統(tǒng)吞吃了。于是，貓就把它們統(tǒng)統(tǒng)吞吃了。19 小花貓美美

17、地吃了一頓后，便回家了。路上，它小花貓美美地吃了一頓后，便回家了。路上，它又遇到那只貓頭鷹。又遇到那只貓頭鷹。 “你沒有傷害我的孩子吧？你沒有傷害我的孩子吧？”“”“哪里話！我只是哪里話！我只是吃了那些長得最丑的。吃了那些長得最丑的?！?貓頭鷹回到家里，它只見到一只空空的鳥巢。貓頭鷹回到家里，它只見到一只空空的鳥巢。20 我一直很向往有個像情景喜劇我一直很向往有個像情景喜劇家有兒家有兒女女里面一樣的兒童劇導(dǎo)演老爸，沒事的時里面一樣的兒童劇導(dǎo)演老爸，沒事的時候能夠陪我一起瘋，有事的時候能夠跟我聊候能夠陪我一起瘋，有事的時候能夠跟我聊天談心。但是我的父親就是那種很傳統(tǒng)的中天談心。但是我的父親就是那

18、種很傳統(tǒng)的中國父親，只管家里的生殺大權(quán)，從來不管他國父親，只管家里的生殺大權(quán)，從來不管他認(rèn)為雞毛蒜皮的小事情。在他的眼里，買房認(rèn)為雞毛蒜皮的小事情。在他的眼里，買房子、買車子、工作賺錢都是大事情，燒菜洗子、買車子、工作賺錢都是大事情，燒菜洗衣、陪我玩、開家長會都是小事情。衣、陪我玩、開家長會都是小事情。我希望有個兒童劇導(dǎo)演老爸我希望有個兒童劇導(dǎo)演老爸21 我覺得這樣挺不公平的，雖然中國人都說我覺得這樣挺不公平的，雖然中國人都說男主外女主內(nèi)，但是現(xiàn)在媽媽也是上班一族，男主外女主內(nèi)，但是現(xiàn)在媽媽也是上班一族，朝九晚五很辛苦，還要照顧我和爸爸，爸爸有朝九晚五很辛苦，還要照顧我和爸爸，爸爸有時候回來得

19、比媽媽還早，卻還是一屁股坐在沙時候回來得比媽媽還早，卻還是一屁股坐在沙發(fā)上看電視。我覺得不僅僅是對媽媽不公平，發(fā)上看電視。我覺得不僅僅是對媽媽不公平，對我也不公平。記得有一次家長會媽媽沒空參對我也不公平。記得有一次家長會媽媽沒空參加就找爸爸，爸爸拋下一句加就找爸爸，爸爸拋下一句“這種事情大男人這種事情大男人去，太傻了。去，太傻了?！本妥唛_了。害得那次我被老師就走開了。害得那次我被老師批評。其實爸爸還是很會玩的。曾經(jīng)我們一家批評。其實爸爸還是很會玩的。曾經(jīng)我們一家去熱帶風(fēng)暴，爸爸會做出許多很奇怪的姿勢，去熱帶風(fēng)暴，爸爸會做出許多很奇怪的姿勢，22逗得我和媽媽到現(xiàn)在回想起來還是樂個不停?？啥旱梦液?/p>

20、媽媽到現(xiàn)在回想起來還是樂個不停?？墒呛髞戆职致殑?wù)越做越高，分給我和媽媽的時間是后來爸爸職務(wù)越做越高，分給我和媽媽的時間就越來越少。就越來越少。 現(xiàn)在周末休假，基本上就是三口人傻坐在電現(xiàn)在周末休假，基本上就是三口人傻坐在電視機前狂看無聊的電視劇。我試過好多次跟爸爸視機前狂看無聊的電視劇。我試過好多次跟爸爸說，帶我們出去走走吧，他每次的回答不是說，帶我們出去走走吧，他每次的回答不是A A太累，太累，就是就是B B太忙，或者太忙，或者C C等會兒再說。要爸爸跟我說上等會兒再說。要爸爸跟我說上幾句話就更困難了。幾句話就更困難了。 我現(xiàn)在還沒有工作，我不知道大人的世界究我現(xiàn)在還沒有工作，我不知道大人的世

21、界究竟有多么的忙碌，看到竟有多么的忙碌，看到家有兒女家有兒女里，爸爸會里，爸爸會為了媽媽而做家務(wù)，爸爸還會為了孩子抽出時間為了媽媽而做家務(wù)，爸爸還會為了孩子抽出時間來和他們聊天，陪他們玩，我好羨慕。來和他們聊天，陪他們玩，我好羨慕。 23我們一起來創(chuàng)作我們一起來創(chuàng)作1.1.本次為自由習(xí)作，不限制范圍，題目自擬。本次為自由習(xí)作，不限制范圍，題目自擬。2.2.打開思路，爭取在內(nèi)容的選擇、順序的安排、打開思路，爭取在內(nèi)容的選擇、順序的安排、語言的使用上，能與他人有點不同，有點新語言的使用上，能與他人有點不同，有點新意。最好將本學(xué)期所學(xué)的表達方法運用到作意。最好將本學(xué)期所學(xué)的表達方法運用到作文中。文中

22、。3.3.內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，字?jǐn)?shù)不少內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，字?jǐn)?shù)不少于于450450字。字。242526說說說說歸納主要內(nèi)容歸納主要內(nèi)容可以分幾步完成：可以分幾步完成：1.1.先把課文讀兩遍，對課文內(nèi)容有個大概先把課文讀兩遍，對課文內(nèi)容有個大概 的了解。的了解。2.2.一部分一部分地認(rèn)真地閱讀，了解每一一部分一部分地認(rèn)真地閱讀，了解每一 部分主要講了什么。部分主要講了什么。3.3.把各個部分的主要意思連起來。把各個部分的主要意思連起來。2728 水滴石穿水滴石穿非一日之功非一日之功 水將石頭滴穿并不是一天就能完的水不斷水將石頭滴穿并不是一天就能完的水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比

23、喻只要有恒心，不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。努力，事情一定成功。 是告訴我們做事情要是告訴我們做事情要做到底，不能半途而廢做到底，不能半途而廢, ,不能輕視小力量不能輕視小力量 。同。同意思的還有意思的還有“冰凍三尺非一日之寒。冰凍三尺非一日之寒?！?造句：造句：學(xué)習(xí)應(yīng)持之以恒，像水滴石穿學(xué)習(xí)應(yīng)持之以恒，像水滴石穿-非非一日之功！一日之功！29 早開的紅梅早開的紅梅一枝獨秀一枝獨秀 一枝獨秀就是其他花沒有開放，只有這一枝獨秀就是其他花沒有開放，只有這一枝在開著。獨秀，獨自茂盛。一枝在開著。獨秀，獨自茂盛。 造句：造句：1.1.這次的數(shù)學(xué)考試除了尖子張三這次的數(shù)

24、學(xué)考試除了尖子張三如早開的紅梅一枝獨秀外如早開的紅梅一枝獨秀外, ,其他人均沒有其他人均沒有上上9595分。分。2.2.中國經(jīng)濟的發(fā)展速度在當(dāng)今世界中國經(jīng)濟的發(fā)展速度在當(dāng)今世界猶如早開的紅梅一枝獨秀。猶如早開的紅梅一枝獨秀。30 砌墻的石頭砌墻的石頭后來居上后來居上 砌墻的時候，后來的石頭砌在上面，后砌墻的時候，后來的石頭砌在上面，后來的人坐在了上面的位子。指后起的勝過先來的人坐在了上面的位子。指后起的勝過先前的，后輩勝過前輩。前的，后輩勝過前輩。 造句：造句：他剛?cè)雽W(xué)的時候成績還處在中游，他剛?cè)雽W(xué)的時候成績還處在中游，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，居然爬到了全班第一，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，居然爬到了全班

25、第一，這真是砌墻的石頭這真是砌墻的石頭后來居上！后來居上！31 關(guān)羽失荊州關(guān)羽失荊州驕兵必敗驕兵必敗 指的是關(guān)羽盲目自信，未接受諸葛亮指的是關(guān)羽盲目自信，未接受諸葛亮“東東合孫權(quán)，北拒曹操合孫權(quán)，北拒曹操”的建議，以個人的力量抗的建議，以個人的力量抗拒東吳和曹魏兩大軍事集團，最終遭致殺身之拒東吳和曹魏兩大軍事集團，最終遭致殺身之禍的故事。意思是驕傲的軍隊會打敗仗的，要禍的故事。意思是驕傲的軍隊會打敗仗的，要勸解我們凡事不可驕傲自大，要量力而行，靈勸解我們凡事不可驕傲自大，要量力而行，靈活應(yīng)對?；顟?yīng)對。 造句：造句：小蘭成績很好所以有點輕飄飄，但小蘭成績很好所以有點輕飄飄，但這次只考了這次只考了

26、8080幾分，他無奈地說幾分，他無奈地說“哎，關(guān)羽失哎，關(guān)羽失荊州荊州驕兵必敗啊！驕兵必敗啊！” 32 王羲之寫字王羲之寫字入木三分入木三分 成語成語“入木三分入木三分”：相傳王羲之在木板：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分上寫字，木工刻時，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?，F(xiàn)多比喻分析問題深。形容書法極有筆力?，F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。很深刻。 造句：造句：這個問題我很難理解，他為我分這個問題我很難理解，他為我分析得十分透徹，我豁然開朗?？烧媸峭豸酥龅檬滞笍?，我豁然開朗。可真是王羲之寫字寫字入木三分??！入木三分??！ 33 周瑜打黃蓋周瑜打黃蓋一個愿打，一個愿挨一

27、個愿打，一個愿挨 周瑜手下老將黃蓋為周瑜獻計，欲用火攻周瑜手下老將黃蓋為周瑜獻計，欲用火攻曹營。并且黃蓋愿意詐降曹操，行周瑜之詐降曹營。并且黃蓋愿意詐降曹操，行周瑜之詐降計。周瑜依計借故把黃蓋打得皮開肉綻。黃蓋計。周瑜依計借故把黃蓋打得皮開肉綻。黃蓋寫信給曹操詐降，曹操中計，火攻成功。寫信給曹操詐降，曹操中計，火攻成功。 意思：意思：是同一目的的人，為了共同的目標(biāo)，是同一目的的人，為了共同的目標(biāo)，無論上下級別，下級都心甘情愿的意思！無論上下級別，下級都心甘情愿的意思！ 造句：造句：他們兩個成天打打鬧鬧，也互不怨他們兩個成天打打鬧鬧，也互不怨恨，真可謂是周瑜打黃蓋恨，真可謂是周瑜打黃蓋一個愿打，一個一個愿打，一個愿挨呀！愿挨呀！34周瑜打黃蓋周瑜打黃蓋的故事的故事 周瑜打黃蓋的故事出自于三國演義周瑜打黃蓋的故事出自于三國演義第四十六回。周瑜手下老將黃蓋為周瑜獻計第四十六回。周瑜手下老將黃蓋為周瑜獻計，欲用火攻曹營。并且黃蓋愿意詐降曹操欲用火攻曹營。并且黃蓋愿意詐降曹操，行，行周瑜之詐降計