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1、寫(xiě)給一位老師的道歉信 xx 格式寫(xiě)給一位教師的道歉信 xx 格式篇一尊敬的董教師:首先,對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠(chéng)摯的 歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您,并且也不該說(shuō)的話,這讓您 生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情??墒?,當(dāng)話說(shuō)出時(shí) 的那種快感過(guò)后,我懊悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平常對(duì)我真 的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對(duì)您講了那么多無(wú)禮的 話。其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向 還算低調(diào)的,大學(xué)過(guò)去了 2 年有余,我懂得了很多,基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、 讓您擔(dān)憂、讓您不能理解的的事

2、,因?yàn)槲抑朗裁丛撟?,什么不該做。然而?事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對(duì)于其他同 學(xué)來(lái)說(shuō),可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對(duì)同學(xué)們關(guān)心備至,為同學(xué)們做了很多很多的 事情,也爭(zhēng)取了很多,您是我們的師長(zhǎng),就像親切的長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們的人 生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。俗話說(shuō):知錯(cuò)能改,善莫大焉,希望您能給我一次改正自新的時(shí)機(jī),畢竟 我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生,吃一塹,長(zhǎng)一智,吃了虧我才懂得了更多,才能改 正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說(shuō):一日為師、終生為 父,事到如今

3、,您并沒(méi)有責(zé)怪我,真的讓我感覺(jué)到慚愧,所以我必須要靜下心 來(lái)取反思了。董教師,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我。我知道這只是一句話但是這是發(fā) 自我內(nèi)心的。董教師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道 ;董教師,您的師德,我們感受深切,都崇敬 ;董教師,您的關(guān)愛(ài),我們刻進(jìn)心里,都明白。您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長(zhǎng),讓我受益一生。學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),假如是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。 這是您平常教誨我們的。謝謝您,董教師,是您教會(huì)了我做人,我真心地感謝 您。董教師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教誨我。xx!致歉人:20xx 年 x 月 x 日寫(xiě)給一位教師的道歉信 xx 格式篇

4、二親愛(ài)的教師:很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才 付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的 人,但是偏偏惹您不快樂(lè)了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛 病,其實(shí)不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的 答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí) 候本來(lái)很想積極配合教師,也知道自己怎樣做能配合教師,可就是不能付諸于 行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到教師很傷心,說(shuō)實(shí) 話,我們心里也很難過(guò),不想讓事情開(kāi)展成這樣子。所以教師我們今天才會(huì)用 寫(xiě)信

5、的方式來(lái)道歉,教師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您 !教師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,中小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入 學(xué)校,仿佛上課答復(fù)問(wèn)習(xí)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了教師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ) 言隨便就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以致讓您大動(dòng)肝火生氣于我們, 這一切都是為了我們好,哪有教師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也 說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì) 珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老 -毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。 所以我們下定

6、決心,改過(guò)自新,教師給我們依次時(shí)機(jī),這時(shí)機(jī)就從你不再生氣 開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您 !寫(xiě)給一位教師的道歉信 xx 格式篇三親愛(ài)的教師:很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才 付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的 人,但是偏偏惹您不快樂(lè)了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛 病,其實(shí)不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的 答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí) 候本來(lái)很想積極配合教師,也知道自己怎樣做能配合教師

7、,可就是不能付諸于 行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到教師很傷心,說(shuō)實(shí) 話,我們心里也很難過(guò),不想讓事情開(kāi)展成這樣子。所以教師我們今天才會(huì)用 寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,教師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您 !教師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,中小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入 學(xué)校,仿佛上課答復(fù)問(wèn)習(xí)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了 教師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言隨便就能表達(dá)完全的, 它是深沉,執(zhí)著的,以致讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好, 哪有教師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到 這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔 我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì) 珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老 -毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心

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