校園低碳環(huán)保活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、校園低碳環(huán)保活動方案校園低碳環(huán)?;顒臃桨敢?、活動目的:通過低碳環(huán)?;顒?,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進 一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且 通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。二、活動主題:傳播低碳文明,參與環(huán)保行動。三、活動 201X201X 年 4 4 月 1 1 日201X201X 年 5 5 月 1 1 日三、參加對象:全體少先隊員四、活動安排:1 1、舉行一次以“爭做低碳生活小主人”為主題的班會。2 2、在八周四的少先隊活動課中,三、四年級進行“我家的低碳生活”故事比賽。五、六年級進行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。3 3、師生共同設

2、計低碳環(huán)保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。4 4、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾 桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚 楚、準確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個星期派小行政干部檢查 各班垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進行表揚。5 5、組織小行政干部走進社區(qū)進行“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動,讓更多的人參與到低碳的行動中。6 6、成立“護綠”環(huán)保小組。第 1 頁共 7 頁第3頁 共 7 頁(1 1) 水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進 行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。(2 2)紙

3、管員一名,負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè) 本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業(yè)本,一查頁數(shù), 二查紙是否兩面用。(3 3)電管員一名,負責及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢 查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。五、評比總結(jié)階段:1 1、根據(jù)學生在爭做低碳生活小主人活動中的表現(xiàn),評選“綠色小 主人”獎。2 2、根據(jù)中隊在活動中的表現(xiàn),評出“綠色中隊”。一、活動目的:通過低碳環(huán)?;顒?,幫助全體學生樹立和鞏固綠 色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的 環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校 園,綠色家庭。二、活動主題

4、:傳播低碳文明,參與環(huán)保行動。三、活動 201X201X 年 9 9 月 1 1 日201X201X 年 1111 月 1 1 日四、活動安排:1 1 、師生共同設計低碳環(huán)保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。2 2、結(jié)合團隊活動,參加低碳環(huán)保宣傳活動。3 3、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知 識的講解,在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾 桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚 楚、準確無誤地分類扔垃圾。教務處將在每個星期派學生干部檢查垃 圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進行表揚。 4 4 創(chuàng)建班級“綠色 角”。第4頁 共 7 頁5 5

5、、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學中,增加環(huán)保的教育活動,要 求每周必須有不少于 1010 分鐘的環(huán)保知識教育,其它科目的教學,要求 教師結(jié)合學科特點和教學內(nèi)容,適當?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù) 自己所教科目,設計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,6 6、 成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一名,負責對班級學生在洗 手、洗飯盒等用水時進行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名,負責監(jiān) 督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星 期抽查一次學生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一 名,負責及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主 任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。五、活動建議

6、:1 1、多運動,少看電視機,少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去 散散步。2 2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖 等垃圾食品盡量避免3 3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點,照明夠了就 行,而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。4 4、近距離外出,盡量使用非機動車(步行或自行車)5 5、不亂丟垃圾,進行垃圾分類。6 6、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。7 7、多開窗多通風,隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦,8 8 洗菜,洗水果的水在家中預備一個大桶盛起來,可以澆花,沖 廁所,做到生活廢水再利用。9 9、燒飯可以先把米在水里泡段時間再燒,做

7、綠豆湯不用高壓鍋, 晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里,早上就可以美美的喝了。1010、手機晚上最好關(guān)上,一個省電,一個有利于休息,當然有要 緊事情除外。1 11 1、 有些包裝紙,廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿紙1 12 2、合理使用冰箱,定期除霜。電腦,電視機,音響,人臨時離開時,進入待機狀態(tài),以節(jié)省能源,不用時直接關(guān)機。1 13 3、選購商品不要一味追求高檔,實用,性價比高就是好商品,避 免浪費。1 14 4、能不開空調(diào)就不開空調(diào),盡量扇電風扇,或是扇扇子,能手洗 衣服,盡量不用洗衣機洗,1 15 5、抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶,減少貯水量。最好能設計兩個開關(guān),一個用來沖

8、大便,另一個沖小便。1 16 6、 能不用電梯就盡量走樓梯,可以省電又能鍛煉身體。六、評比總結(jié):1111 月利用班會活動評選“環(huán)保之星”附送:校園低碳生活倡議書校園低碳生活倡議書各位老師、各位同學:大家上午好,第 4 頁共 7 頁第7頁 共 7 頁同學們, 當我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時, 當我們已漸漸忘記春天 的感覺時,當我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時,當我們從 t t 恤直接過渡到羽絨服時,當我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍天已經(jīng)不那么湛藍 時,我們都不約而同地問一個問題:我們的地球到底怎么了 ? ?隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問題,低碳生活已成為當 今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活

9、是一件非常環(huán)保和文 明的事。我們對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做 起,最大限度地減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二 氧化碳的排放。對我們普通人來說,低碳生活既是一種態(tài)度,更是一種責任。我 們應積極提倡并從點滴做起。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等。倡導 低碳生活、建設生態(tài)文明本應是我們每個人的責任,在此我代表學校 向全體師生發(fā)出以下倡議:1.1. 勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的 廢棄肥皂盒、牙膏盒、奶盒等。其實稍加裁剪,就可以輕松將它們制 作成儲物盒,方便而實用。還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制 作一盞漂亮的臺燈 ; ; 還有,喝過的茶葉渣,

10、曬干后做一茶葉枕頭。既舒 服又能改善睡眠。將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮, 還能吸收衣柜中的異味。在家中、學校、社區(qū)和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽 上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。3.3. 外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,盡量不要 開車或乘車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好 處多多,如果需乘車出行,提倡每周少開一天車,盡量乘坐公共交通 工具。4.4. 注意節(jié)約用電,我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、飲水機,拔 掉插頭。特別是我們學校的有些班級經(jīng)常開長明燈,開燈有人想著, 但關(guān)燈就沒人去管,導致天已經(jīng)大亮,教室里的燈卻一直亮著,同學

11、 們確視而不見,造成不必要的第8頁 共 7 頁浪費。還有我們常用的電腦 , , 如果短時間 內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用,就將它關(guān)機。我 想這些都是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。5.5. 意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。洗臉的水可以用來洗腳,洗 衣服的水可以用來涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再沖馬桶 ; ; 洗完 菜的水、淘米水可以可以用來澆花,用來洗手,擦家具,干凈衛(wèi)生, 自然滋潤。另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺洗衣機就可以節(jié) 約用電,也就節(jié)約了發(fā)電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如 果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,減排的二氧化碳 可以達到 6 68.48.4 萬噸,這個數(shù)字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用,但是 三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。6.6. 少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子 卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。7.7. 遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性 木筷,保護森林資源。從今天起,我校封閉了所有的垃圾口,拆除了 所有的垃

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