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1、第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義溫故知新:秦始皇被稱為秦始皇被稱為“千古一帝千古一帝”,他有哪些功績?,他有哪些功績?疆域上:統(tǒng)一六國疆域上:統(tǒng)一六國政治上:建立中央集權(quán)制度政治上:建立中央集權(quán)制度經(jīng)濟上:統(tǒng)一度量衡、貨幣。經(jīng)濟上:統(tǒng)一度量衡、貨幣。文化上:統(tǒng)一文字文化上:統(tǒng)一文字皇帝制度皇帝制度三公九卿制度三公九卿制度郡縣制郡縣制小篆、隸書小篆、隸書第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義滅六國者,六國也,非秦也。族(滅)秦者,秦也,非天下也。 杜牧阿房宮賦1、這段話表達了杜牧的什么觀點?你贊同嗎?2、自學(xué)提示:閱讀課本P55-57,概括秦暴政的表現(xiàn)?(3分鐘)小組討論:小
2、組討論:1、2、3、4提供建議,提供建議,5號舉牌,號舉牌,6號解釋。號解釋。每條答案用不超過每條答案用不超過4字概括,前兩名小組回答優(yōu)秀加字概括,前兩名小組回答優(yōu)秀加2分。分。第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義情景情景1 1危害:摧殘文化、禁錮人們的思想,阻礙教育發(fā)展。一、秦的暴政一、秦的暴政第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義我家有三子:我家有三子:老大老大修長城修長城,多年未相逢;,多年未相逢;老二老二守邊關(guān)守邊關(guān),至,至今未歸還;今未歸還;老老三忙耕田,租稅三忙耕田,租稅沉甸甸沉甸甸;飯菜不得飽,一家難團圓;飯菜不得飽,一家難團圓;敢怒不敢言,惟恐遭劫難。敢怒不敢言,惟恐遭劫難。百姓艱難生活百姓
3、艱難生活 情景情景2 2第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義從下圖可以看出,秦暴政表現(xiàn)在秦長城秦長城秦始皇陵秦始皇陵阿房宮阿房宮徭役重徭役重第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義情景情景3 3秦朝,在市場上,有這樣一秦朝,在市場上,有這樣一種奇怪的現(xiàn)象:鞋子沒人買,種奇怪的現(xiàn)象:鞋子沒人買,拐杖卻是搶手貨。拐杖卻是搶手貨。束頸的鐵鉗鐵桎(腳鐐)走在街上你會看到走在街上你會看到有的人臉上刺有字,有的人臉上刺有字,有的人沒有鼻子,有的人沒有鼻子,從以下資料可以看出,秦暴政表現(xiàn)在從以下資料可以看出,秦暴政表現(xiàn)在大澤鄉(xiāng)起義大澤鄉(xiāng)起義 如果陳勝、吳廣在前往漁陽戍邊的途中如果陳勝、吳廣在前往漁陽戍邊的途中沒有遇到大雨,
4、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭還會爆發(fā)嗎?沒有遇到大雨,秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭還會爆發(fā)嗎?自學(xué)提示:自學(xué)提示:閱讀課本閱讀課本P57-58,找出,找出大澤鄉(xiāng)起義時間、大澤鄉(xiāng)起義時間、地點、人物、意義,直地點、人物、意義,直接原因、根本原因(接原因、根本原因(2分鐘)分鐘)知者加速知者加速:閱讀閱讀P108-109第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義“失期失期,法當(dāng)斬,法當(dāng)斬”“今亡亦死,舉大計亦死。等死,死國可今亡亦死,舉大計亦死。等死,死國可乎?乎?”將軍(陳勝)身被堅執(zhí)銳,將軍(陳勝)身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦。伐無道,誅暴秦。直接原因直接原因-遇雨誤期根本原因根本原因-秦的暴政大澤鄉(xiāng)起義大澤鄉(xiāng)起義壯士不死即已,死即舉大名
5、耳,壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧王侯將相寧有種乎!有種乎!第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義前前209年年大澤鄉(xiāng)(前大澤鄉(xiāng)(前209209年)年)陳陳( (張楚政權(quán)張楚政權(quán))戲戲吳廣遇害吳廣遇害陳勝犧牲陳勝犧牲 第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義項羽:巨鹿之戰(zhàn),滅秦主力。劉邦:前劉邦:前207年,先入關(guān)中,秦朝滅亡年,先入關(guān)中,秦朝滅亡。秦秦朝朝的的暴暴政政陳勝、吳廣:揭開序幕。陳勝、吳廣:揭開序幕。項羽項羽:滅秦主力滅秦主力劉邦:滅秦劉邦:滅秦第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義巨鹿之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)公元前公元前209年年 前前207年年前前202年年大澤鄉(xiāng)起義大澤鄉(xiāng)起義秦朝滅亡秦朝滅亡楚漢之爭楚漢之爭西漢建立西漢建立按時間順序歸納下列年代所發(fā)生的大事按時間順序歸納下列年代所發(fā)生的大
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