同分母分數(shù)加減法導(dǎo)學(xué)案(上課)

1、同分母分數(shù)加減法導(dǎo)學(xué)案魯莊中心小學(xué)王遂化同分母分數(shù)加減法導(dǎo)學(xué)案（第 1課時）執(zhí)教：王遂化魯莊中心小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容同分母分數(shù)加、減法（一）教材第104 一 106的內(nèi)容學(xué)習(xí)目標1、知道同分母分數(shù)相加減的算理，學(xué)會同分母分數(shù)加、減法的計算方法。2、增強數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想意識，提高對知識遷移類推的能力和計算能力。3、養(yǎng)成規(guī)范書寫和仔細計算的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)重難點重點：知道同分母分數(shù)加減法的算理。 難點：學(xué)會同分母分數(shù)加減的計算方法。學(xué)習(xí)方法自主探究合作父流想想昨天（你的過去一定是輝煌的，相信你一定能出色地完成以下各題。）小紅的媽媽準備了一張大餅，一家人圍坐在一起。小紅將這張餅平均分成了 8份，爸爸吃 了其

2、中3塊，媽媽吃了其中1塊。爸爸吃了（）張餅，它的分數(shù)單位是（）媽媽吃了（）張餅，它的分數(shù)單位是（）。二、把握今天（發(fā)揮你的聰明才智，與伙伴一起成長。相信你一定比昨天更棒。）（一）自學(xué)提示：1、認真自學(xué)課本104 105頁內(nèi)容，并認真思考下列冋題。（1）、例1、例2怎樣列式？你能算出結(jié)果嗎？怎樣想的？計算結(jié)果，能約分的要約成（）。（2）、想一想整數(shù)加法的含義，你能說出分數(shù)加法的含義嗎？分數(shù)加法和整數(shù)加法含義一樣，是把（）合并成（）的運算。（3）、想一想整數(shù)減法的含義，你能說出分數(shù)減法的含義嗎？分數(shù)減法和整數(shù)減法含義一樣，已知（）與其中一個（），求另一個（）的運算。（4）、觀察例1和例2，你認為怎

3、樣計算同分母分數(shù)加、減法？同分母分數(shù)相加、減，分母（），只把分子（）。2、不懂的要反復(fù)思考，可以在組內(nèi)交流討論。3、在10分鐘內(nèi)完成。（二）展示自我：1、把自學(xué)中的問題在班內(nèi)展示。（三）嘗試練習(xí)：1、填空并列式計算。1-8+5-8二 =5一 7 110+ -2-7 7 一105-9 1 629 56（四）拓展運用:你是怎樣想的，與同伴說說。討論1 4二？的計算方法三、今天你收獲了哪些？1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你最大的收獲是什么?2、關(guān)于同分母分數(shù)的加、減法你還有那些不明白的地方，或者學(xué)了本節(jié)課你又有哪些新的 疑惑，請?zhí)岢鰜?。四、達標測評（經(jīng)過努力，你已成長起來。相信你對下面的挑戰(zhàn)信心百倍。）1 -計算.吉+ 昔=1% =1哥-咅=昔+哥2 . 一個水池已經(jīng)灌 了寺-池的水.還要權(quán)多少水才滿？弋二3.（選做題）已知A + 旦=11