六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文回顧·拓展一_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文回顧·拓展一_第2頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文回顧·拓展一_第3頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文回顧·拓展一_第4頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文回顧·拓展一_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選ppt1讀讀寫(xiě)寫(xiě)清爽清爽 吟誦吟誦 唱和唱和 瀑布瀑布 陡陡峭峭 挺拔挺拔 身身軀軀 精致精致 蘊(yùn)蘊(yùn)含含 奧秘奧秘 俠客俠客 靜靜謐謐 追隨追隨 小巷小巷 俏麗俏麗 烘烤烘烤 音韻音韻 演奏演奏 探索探索 勤勉勤勉 漫游漫游 親吻親吻 德高德高望望重重 津津樂(lè)津津樂(lè)道道 別有深意別有深意 左沖右撞左沖右撞 意味深長(zhǎng)意味深長(zhǎng) 龐然大物龐然大物 行色匆匆行色匆匆 聲望,名望聲望,名望說(shuō)說(shuō)精選ppt2讀讀記記神奇神奇 優(yōu)雅優(yōu)雅 辨認(rèn)辨認(rèn) 清新清新 歡悅歡悅 清脆清脆 凝聚凝聚 惡作劇惡作劇 奇妙無(wú)比奇妙無(wú)比 不拘一不拘一格格 年過(guò)年過(guò)花甲花甲 返璞歸真返璞歸真 6060歲歲三十而立四十不惑五十知

2、天命六十花甲七十古來(lái)稀規(guī)格,方式規(guī)格,方式精選ppt3日積月累左左沖沖右右撞:撞: 津津津津樂(lè)道:樂(lè)道: 行色行色匆匆:匆匆: 左顧右盼左顧右盼 左鄰右舍左鄰右舍 左膀右臂左膀右臂 津津有味津津有味 彬彬有禮彬彬有禮 姍姍來(lái)遲姍姍來(lái)遲 氣喘吁吁氣喘吁吁 生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃 小心翼翼小心翼翼精選ppt4回顧拓展一精選ppt5精選ppt6精選ppt7精選ppt8交流平臺(tái)交流平臺(tái)(1)回顧本組四篇課文,說(shuō)一說(shuō))回顧本組四篇課文,說(shuō)一說(shuō)山中山中訪友訪友山雨山雨和以前學(xué)過(guò)的和以前學(xué)過(guò)的桂林山桂林山水水觀潮觀潮等在表達(dá)方法上有什么不等在表達(dá)方法上有什么不同?同?本組課文,作者投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大本組課文

3、,作者投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,傾聽(tīng)大自然的聲音,與大自然自然的風(fēng)姿,傾聽(tīng)大自然的聲音,與大自然互訴心聲,交流感受。在表達(dá)自己獨(dú)特感受互訴心聲,交流感受。在表達(dá)自己獨(dú)特感受的過(guò)程中,充分運(yùn)用的過(guò)程中,充分運(yùn)用聯(lián)想和想象。精選ppt9(2)聯(lián)系)聯(lián)系草蟲(chóng)的村落草蟲(chóng)的村落,小組內(nèi)交,小組內(nèi)交流自己的收獲和體會(huì),體會(huì)聯(lián)想和想流自己的收獲和體會(huì),體會(huì)聯(lián)想和想象的魅力。象的魅力。(3)交流課外閱讀中讀到過(guò)的類(lèi)似文)交流課外閱讀中讀到過(guò)的類(lèi)似文章,說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)和感悟。介紹相章,說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)和感悟。介紹相關(guān)的課外閱讀文章及書(shū)籍。關(guān)的課外閱讀文章及書(shū)籍。精選ppt10日積月累日積月累落紅不是無(wú)情

4、物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生。(張維屏)造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生。(張維屏)今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。(劉方平)今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。(劉方平)此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。(李白)此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。(李白)臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東。(陳與義)臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東。(陳與義)不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。(元?。┎皇腔ㄖ衅珢?ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。(元?。┚xppt11己亥雜詩(shī) 清龔自珍浩蕩離愁白日斜,浩蕩離愁白日斜, 吟鞭東指即天涯。吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化

5、作春泥更護(hù)花。 落花并非無(wú)情無(wú)義之物,化成春泥使落花并非無(wú)情無(wú)義之物,化成春泥使后來(lái)的花更紅。這是一種自然現(xiàn)象,但詩(shī)后來(lái)的花更紅。這是一種自然現(xiàn)象,但詩(shī)人比喻自己不做官并非喪失報(bào)國(guó)志,而是人比喻自己不做官并非喪失報(bào)國(guó)志,而是走另一條路為國(guó)效力。走另一條路為國(guó)效力。精選ppt12造物即造物者,指天。整句詩(shī)的意思為:天造物即造物者,指天。整句詩(shī)的意思為:天沒(méi)有言語(yǔ)卻有情意,每當(dāng)寒冷過(guò)去便讓我們沒(méi)有言語(yǔ)卻有情意,每當(dāng)寒冷過(guò)去便讓我們覺(jué)得春天已來(lái)臨。覺(jué)得春天已來(lái)臨。 新雷新雷 清清張維屏張維屏造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生。千紅萬(wàn)紫安排著,只待新雷第一聲。精選ppt13今天晚上,我格外地感覺(jué)到了春天溫

6、今天晚上,我格外地感覺(jué)到了春天溫暖的氣息,還聽(tīng)到透過(guò)綠色窗紗傳來(lái)暖的氣息,還聽(tīng)到透過(guò)綠色窗紗傳來(lái)的春蟲(chóng)的叫聲。的春蟲(chóng)的叫聲。 月夜唐劉方平更深月色半人家, 北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。精選ppt14講了詩(shī)人在客居洛城的一個(gè)夜晚,聽(tīng)講了詩(shī)人在客居洛城的一個(gè)夜晚,聽(tīng)到用笛子吹奏的到用笛子吹奏的折楊柳折楊柳的曲調(diào),的曲調(diào),于是感慨到:此時(shí)此地聽(tīng)到這支曲子,于是感慨到:此時(shí)此地聽(tīng)到這支曲子,誰(shuí)能不讓我思念自己的家鄉(xiāng)和親人呢?誰(shuí)能不讓我思念自己的家鄉(xiāng)和親人呢? 春夜洛陽(yáng)聞笛唐李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲, 散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。精選ppt15這是陳與義從汴京去襄邑途中

7、作的詩(shī)句。這是陳與義從汴京去襄邑途中作的詩(shī)句。意思是:躺在船上看滿天的云沒(méi)有動(dòng),意思是:躺在船上看滿天的云沒(méi)有動(dòng),殊不知,云和我一起住東飄去。殊不知,云和我一起住東飄去。 襄邑道中南宋南宋陳與義陳與義飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東。精選ppt16不是偏愛(ài)菊花,是因?yàn)榫栈ú晃穱?yán)寒,不是偏愛(ài)菊花,是因?yàn)榫栈ú晃穱?yán)寒,迎風(fēng)傲雪,菊花開(kāi)過(guò),大自然中再?zèng)]有迎風(fēng)傲雪,菊花開(kāi)過(guò),大自然中再?zèng)]有其他花開(kāi)放了。其他花開(kāi)放了。 菊花唐元稹秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。精選ppt17“日積月累”的詩(shī)句共同特點(diǎn)是:都運(yùn)用了豐富的( )和( ),把看似“

8、無(wú)情”“無(wú)言”的( )當(dāng)作有情、有言的( )來(lái)寫(xiě),表達(dá)了詩(shī)人的獨(dú)特感受。人物聯(lián)想想象景物精選ppt18一帆一槳一漁舟,一位漁翁一釣鉤。一俯一仰一場(chǎng)笑,一江明月一江秋。精選ppt19 明代萬(wàn)歷年間,有個(gè)書(shū)生論才學(xué)本來(lái)早該金榜題名,可是因?yàn)榭婆e場(chǎng)上舞弊之風(fēng)盛行,他“英雄無(wú)用武之地”,屢試不第。后來(lái),換了一個(gè)公正無(wú)私的考官,這個(gè)書(shū)生就打點(diǎn)行裝上京趕考。可是由于路途遙遠(yuǎn),等他日夜兼程趕到京城的時(shí)候,考試已經(jīng)結(jié)束了。書(shū)生好說(shuō)歹說(shuō),總算打動(dòng)了考官,準(zhǔn)許他補(bǔ)考。 主考大人以“一至十”為題,要書(shū)生做一個(gè)上聯(lián)。書(shū)生就把一至十這10個(gè)數(shù)字嵌入上聯(lián),訴說(shuō)一路上的辛苦,于是開(kāi)口說(shuō)道:“一葉孤舟,坐了二三個(gè)騷客,啟用四槳五帆,經(jīng)過(guò)六灘七灣,歷盡八顛九簸,可嘆十分來(lái)遲。” 主考官聽(tīng)了暗暗稱(chēng)奇,但是還想繼續(xù)考考他,于是又讓他用十至一再做一個(gè)下聯(lián)。書(shū)生就把他身居寒窗潛心苦讀的情況寫(xiě)成了下聯(lián):“十年寒窗,進(jìn)了九八家書(shū)院,拋卻七情六欲,苦讀五經(jīng)四書(shū),考了三番二次,今天一定要中?!?主考官聽(tīng)了也不由得佩服他才思敏捷,于是這一年的狀元桂冠就被這名遲到的書(shū)生奪得了。精選ppt20上聯(lián):一葉孤舟,坐了二三個(gè)騷客,上聯(lián):一葉孤舟,坐了二三個(gè)騷客,啟用四槳五帆,經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論