四年級語文下冊第1-3單元知識點匯總

1、四年級語文下冊第1-3單元知識點匯總第一單元一、字1 .容易讀錯音的字。版（ban前鼻音）栽（zai平舌音） 廠（chang翹舌音） 株（zhu翹舌音）皺（zhou翹舌音）曾（ceng平舌音）掌（zhang翹舌音）掠g母是l不是n）沾（zhan翹舌音）痕（hen前鼻音） 鶯（ying后鼻音）2 .多音字。圓暈（y in）暈倒（y m）興沖沖（x ing） 興奮（xmg）二、詞語1 .容易寫錯的詞語。溝 渠 版 圖 染 綠 明 媚 程度 鄭 重 掌 握 興沖沖 綻 開 估計 大概規(guī) 律 頃 刻間 俊 俏 活潑 機靈 蕩漾 爛 漫 掠過 偶 爾 圓暈 映 襯鮮艷 酒 旗 聚 攏2 .成語。描寫景物

2、的成語：春深似海風月無邊世外桃 源 山外有山飛瀑流泉古木參天詩情畫意蔚 為壯觀3 .詞語理解。和煦：溫暖版圖：國家的疆域精確：準確推斷：推理生趣：生機三、句子4 .描寫春天景色的詩句：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。5 .描寫夏季景色的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅楊萬里曉出靜慈寺送林子方小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。楊萬里小池6 .擬人句：春風吹，杏花張開了笑臉。春風吹，青蛙走出了家門。蜜蜂在花叢里翩翩起舞。布谷鳥在歌唱。山上的小溪叮叮咚咚地流。（山上的小溪在唱歌。）荷花在風中擺動。（荷花在跳舞。）四、課文理解。1 .“是啊，彎下.腰.來.，習修地問，

3、“你知道嗎？”這句話中的“彎下腰 來”表現(xiàn)了竺爺爺 平易近人、和藹可親?！傲晳T地問”說明了竺可楨爺爺 一看到 開放的杏花，就要進一步探究其開放的時間，這種主動探索科學的行為已經(jīng)成 為他的一種習慣。2 .竺爺爺頃刻問像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。這句話中的帶點 字充分表現(xiàn)了竺爺爺?shù)玫降谝欢湫踊ㄩ_放的準確時間后激動心情。第二單元、字。1 .容易讀錯音的字。橫（heng后鼻音）疏（shu翹舌音）斯（si平舌音）催（cui平舌音）濱（bin前鼻音）J¥（ze平舌音）踩（cai平舌音）窄（zhai翹舌音） 省（sheng翹舌音） 某 （mou 不是 mu）2 .多音字。興 x in

4、g（高興）鮮 xim （新鮮） 薄 bo（輕薄） 模mo（模仿）x mg（興亡） xi山（鮮為人知） bdo（薄殼結(jié)構(gòu)）m*模樣）看km（看管） 調(diào)ti?。照{(diào)）切qi或一切）行hmg（銀行）地di（地方）km看見）di od（調(diào)動）qi 切開）xing（行人）de（ 悄悄地 ）二、詞語。1 .容易寫錯的詞語。攔 腰 生 疏 幼 兒園 循規(guī)蹈矩圖 案 催 促 攻 克 綿 延 漫 山遍野 思緒 優(yōu)雅微 不足道 選 擇 踩踏 破 碎 坦克 機 毀 人亡 超 過 均 勻 堅 固 機翼 災禍輕而 易 舉2 .成語。淺嘗輒止囫圇吞棗浮光掠影不甚了了天道酬勤熟能生巧尋根究底 無所不曉3 .詞語理解。清晰：

5、清楚，明白生疏：陌生，不熟悉鮮為人知：鮮，少。很少被人知道。循規(guī)蹈矩：循，依照。規(guī)，圓規(guī)。蹈，踩。拘，曲尺。指據(jù)守舊規(guī)則，不敢稍作變動。魅力：很能吸引人的力量。微不足道：非常渺小，不值得一提。啟發(fā)：啟迪。不甚了了：不太了解，不太清楚。三、句子真知不像嘩啦啦的小溪，俯身就能將溪水捧起；真知不像紅艷艷的桃李，舉手就可摘下它的果實。它像美玉，深藏在巖芯，它像原油，奔涌在地底。只有用“探索”這部鉆機，才能探知它的秘密關聯(lián)詞語。1. 從前，在大海中航行的輪船，（雖然）頭是尖尖的，（但）總是開不快。2. 一個人握住一個雞蛋使勁捏，（無論）怎樣用力，（也）不能把它捏碎。3. 薄薄的雞蛋殼（之所以）能承受這么

6、大的壓力，（是因為）它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。四、課文理解。人類的“老師”是一篇有關仿生學的課文，重點介紹了人類在飛機設計、輪船設計、建筑設計等方面向動物學習的幾個例子，具體說明了人類以生物為師，向自然學習的收獲。人類的“老師”， “老師”加上引號表示：特殊的含義， “老師”指自然界的種種生物?？茖W家從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達?？茖W家從螢火蟲身上得到啟示，發(fā)明了高效的冷光源。人類根據(jù)野豬鼻子發(fā)明了防毒面具，根據(jù)蛙眼發(fā)明了電子蛙眼第三單元一、字。1 .容易讀錯音的字。諸（zhu前鼻音）晌（shang翹舌音）晉（jin前鼻音）悼（dao不是diao）召（zhao翹舌音）慎（

7、shen翹舌音） 宰（zai平舌音）盛（sheng翹舌音） 腥 （xing 后鼻音 ） 奈 （nai 不是 lai）2 .多音字。吐嘔吐（tf）噴吐（tC）解 姓解（xi®解答（ji®二、詞語。1 .容易寫錯的詞語。拜 訪 輔 助 邀 請 實現(xiàn) 統(tǒng)一 騰 飛 臥龍 溪 流 清 澈 茂密 草堂 等候 半 晌 時 辰 悠然 形勢策略 撥開 辭職 合適 接替 慎 重 安危 意外 霸 主 征 伐 興亡 替代 鄭重 舉 薦 悼 公 驚訝推薦 準許 回味 盛情 務必 難免 違犯 宰相 鯉魚 腥味 嘔吐 轉(zhuǎn)告 三顧茅廬 蜿蜒起伏青翠欲滴秀色宜人群雄紛爭茅塞頓開誠心誠意深感意外無可奈何恍然

8、大悟 滿臉堆笑2 .成語。初出茅廬才華橫溢料事如神膽大心細鞠躬盡瘁死而后已獨木難支回天無力夜走麥城刮骨療毒過五關，斬六將萬事俱備，只欠東風外舉不避仇，內(nèi)舉不避親3 .舉薦薦舉（意思相同）：代替 替代 合適 適合 演講 講演4 .雞蛋蛋雞（意思不同）：回來 來回 科學 學科 過去 去過 愿意 意愿5 .與“三國”有關的詞語（有關歷史故事的）：空城計 苦肉計 夜走麥城刮骨療毒過五關，斬六將萬事俱備，只欠東風。6 .詞語理解。三顧茅廬顧：拜訪。比喻誠心誠意再三邀請。蜿蜒起伏蜿蜒： （山脈）彎彎曲曲地延伸。青翠欲滴欲：將要。翠綠的顏色又濃又潤，像是快要滴下來似的秀麗宜人宜：適合。清秀美麗的景致適合人的

9、心意。群雄紛爭紛：多，雜亂。指在混亂時局中各路稱霸一方的人物都紛紛起來爭霸稱雄。茅塞頓開頓：立刻；忽然。原來心里好像有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開。盛情（深厚）；桃花盛開（繁盛）；盛會（隆重）；助人之風盛行（普遍）三、句子1.劉備聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天?！?“撥開云霧見到了青天”實際上是成語“撥云見天（日） ”的活用，比喻沖破黑暗，見到光明。 這句比喻句是把劉備聽了分析群雄紛爭形勢和提出三分天下、最后取勝的策略后，那種茅塞頓開的心情，比作撥開云霧見到了青天。劉備求賢若渴，當他求得了賢才，并聽了賢才的一番話語之后，心里頓時變得疏朗、明澈多了，這種感覺就像撥開云霧見到了青天。2“. 我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣?。　?劉備這么說，是把自己比作魚，把諸葛亮比作水，把自己得到諸葛亮比作魚兒得到了水。從這個比喻句中，我們能進一步地感受到胸懷大志的劉備對賢才的器重和厚望，同時也使我們感受