觸摸春天 (11)

1、小徑小徑 流暢流暢 磕磕絆絆磕磕絆絆 一瞬間一瞬間 飛翔飛翔 悄然合攏悄然合攏繽紛繽紛 弧線弧線 清香裊裊清香裊裊 奇奇 跡跡！伸 安靜的手指悄然合攏悄然合攏，竟然竟然攏住攏住了那只蝴蝶，真是一個真是一個奇跡奇跡！ 攏 她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確極其準(zhǔn)確地地伸向伸向一朵沾著露珠的月季花。我一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀鯉缀跻俺雎曇俺雎晛砹耍驗槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶。來了，因為那朵月季花上，正停著一只花蝴蝶。?早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中在花叢中穿梭穿梭。她走得很。她走得很流暢流暢

2、，沒有一點(diǎn)兒沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆磕磕絆絆。我仿佛看見了她我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，的內(nèi)心世界，一一瞬間，我深深地感動了。瞬間，我深深地感動了。作者作者用用多姿多彩多姿多彩”形形容盲童安靜的內(nèi)心世容盲童安靜的內(nèi)心世界，界，你覺得合適嗎你覺得合適嗎？為為什么？什么？“” 許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來安靜仰起頭來張望張望。此刻安靜的心上，一定劃過一。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的條美麗的弧線弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。張望的是他

3、的理想張望的是他的理想-飛翔的蝴蝶飛翔的蝴蝶、飛翔的心情、飛翔的心情、飛翔的春天、飛翔的希望飛翔的春天、飛翔的希望安靜為什么把蝴蝶給放了安靜為什么把蝴蝶給放了？安靜仰起頭來張望，她看得見嗎？她用什么張望安靜仰起頭來張望，她看得見嗎？她用什么張望？ 誰都有生活的權(quán)利，誰都有生活的權(quán)利， 誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。 海倫海倫.凱勒：凱勒： 世上除了用眼睛看世界，還有一種內(nèi)在視覺，那世上除了用眼睛看世界，還有一種內(nèi)在視覺，那可能是更真實(shí)的，那就是用心去看這個世界可能是更真實(shí)的，那就是用心去看這個世界。凱勒 海倫海倫.凱勒，美國盲人女作家，被美國凱勒，美國

4、盲人女作家，被美國 時代周刊時代周刊評為評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像，出世紀(jì)美國十大英雄偶像，出版專著版專著14部。著名作品部。著名作品我的生活我的生活、假如給假如給我三天光明我三天光明 張海迪胸椎以下全部癱瘓，但她自學(xué)了好張海迪胸椎以下全部癱瘓，但她自學(xué)了好多門外語，創(chuàng)作和翻譯的作品超過多門外語，創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字萬字。 震撼世界的舞蹈震撼世界的舞蹈千手觀音千手觀音，這是一群又聾又啞，這是一群又聾又啞的姑娘表演的的姑娘表演的 。 震撼世界的舞蹈震撼世界的舞蹈千手觀音千手觀音，這是一群又聾又啞，這是一群又聾又啞的姑娘表演的的姑娘表演的 。 誰都有生活的權(quán)利，誰都有生活的權(quán)利， 誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。 ( ) 有生活的權(quán)利，有生活的權(quán)利， ( ) 可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界?？梢詣?chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。我我有生活的權(quán)利，有生活的權(quán)利， 我我可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。六、快樂作業(yè)（六、快樂作業(yè)（2、3任選一題任選一題）1、課文多美呀課文多美呀!請你有感情地朗讀課文，并請你有感情地朗讀課文，并 選擇自己喜歡的語句背誦下來。選擇自己喜歡的語句背誦下來。2、繼續(xù)搜集熱愛生命