學校一崗雙責實施方案

1、*第一初級中學安全工作“一崗雙責” 實 施 方 案*第一初級中學安全工作“一崗雙責”實施方案為進一步加強學校安全管理工作，全面落實學校安全管理責任制，確保我校安全穩(wěn)定，根據(jù)中小學幼兒園安全管理辦法、*縣教育局關(guān)于安全生產(chǎn)“一崗雙責”責任制的實施意見等文件精神，結(jié)合我校安全工作實際，特制訂本實施方案。        一、指導思想        堅持以黨的十九大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理

2、念，通過全員落實安全工作“一崗雙責”制，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學校的安全與穩(wěn)定。        二、工作目標        推行“一崗雙責”制要與教育管理體制改革總體目標相一致，要以落實安全工作責任制為核心，推動學校安全工作機制的完善，安全文化、安全

3、制度、安全責任、安全設(shè)備、安全投入等要素在學校落實到位；全面提升學校安全工作水平，確保學校安全工作無盲點、無空白、全覆蓋、高質(zhì)量的實現(xiàn)。        三、工作原則        1.堅持“依法管理”的原則。必須牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)中小學幼兒園安全管理辦法、*教育局關(guān)于安全生產(chǎn)“一崗雙責”責任制的實施意見等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級要求管理。        2.堅

4、持“分層管理，分級負責”的原則。一級抓一級、一級考一級，一級對一級負責。        3.堅持“兩手抓”的原則。要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅持“一崗雙責”，堅持標本兼治，使安全工作和業(yè)務工作互相滲透，互相促進，共同提高。        4.堅持“以考促管”的原則。要結(jié)合實際，認真實施考核和獎懲，運用科學有效的考核機制，以制度管人，以制度管事，通過考核和獎懲，全面落實“一崗雙責”制。     

5、   5.堅持“職權(quán)與責任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責，職權(quán)越大，責任越大。        四、具體措施        （一）加強領(lǐng)導，整體推進        為確保推進工作組織有序，職責明確，高效運行，學校成立安全工作“一崗雙責”領(lǐng)導小組，負責推行安全管理工作“一崗雙責”制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎懲工作；建立以校長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，分管領(lǐng)導負責，各處室負責人主管，各班班主任

6、共同參與的全方位、多層次、立體化的三級管理網(wǎng)絡。        領(lǐng)導小組組成人員       組  長：*副組長：*成  員：*        （二）理解內(nèi)涵，提高認識        “一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任。學校安全工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎(chǔ)上，同時承擔著學校安全

7、管理的責任，也就是一個崗位有雙重責任，每個人在完成“一個崗位的業(yè)務責任”的同時，還要承擔起“安全管理的責任”。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任?！耙粛忞p責”是推行全員安全管理的重要舉措，其對象包括全體教職員工。        推行安全管理工作“一崗雙責”，是學校長期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求，是貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的要求。我們一定要以科學發(fā)展觀為指導，充分認識做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共識，建

8、立一支高素質(zhì)的安全工作隊伍，以創(chuàng)建“安全示范?！睘樽ナ郑瑘猿帧鞍踩谝?、預防為主、綜合管理”，堅持不懈地把學校的安全管理工作抓細、抓實、抓好；打牢學校安全工作基石，確保學校安全穩(wěn)定，為進一步促進我?？茖W、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。（三）明確職責，強化責任        1.強化學校安全工作主體責任。法定代表人是安全第一責任人，對本單位的安全工作全面負責；分管安全工作的領(lǐng)導負有直接管理責任；其他負責人對各自分管范圍內(nèi)的安全工作要各負其責，相互支持。學校領(lǐng)導干部要按照“一崗雙責”的要求，根據(jù)各自工作職責，切實擔負起學校安全管

9、理責任，對分工交叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導協(xié)調(diào)，由相關(guān)人員共同負責。有關(guān)職能部門要樹立大局意識，積極主動配合全局性安全工作，決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責任。嚴格落實“誰主管，誰負責；誰主辦，誰有責；誰處理，誰有責”主體責任制。        2.學校各部門負責人是本部門安全工作的直接責任人。學校各職能部門負責人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責任人，應積極參與學校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實。強化對相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的組織領(lǐng)導，對職責范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實施監(jiān)督，督促和指導教職員工不斷夯實日

10、常安全教育、安全管理的基礎(chǔ)，切實履行崗位職責。        3.明確學校全體教職員工崗位職責。廣大教職員工是學校各項安全管理措施的最終落實者，要嚴格落實“誰在崗，誰負責；誰在場，誰有責”的主體責任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責任制。要結(jié)合實際情況，制定 “一崗雙責”的實施辦法，明確全體教職員工具體崗位的工作職責和相應的安全管理工作職責。通過嚴格完善“一崗雙責”的實施，全面提升全體教職員工的崗位責任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預

11、防為主、全員責任、全員管理，層層互保、層層聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責任體系。        （四）健全機制、嚴格考核        1.進一步落實“安全目標任務”，完善安全工作目標考核機制，建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡。將安全責任層層分解，落實到每一個人，一級一級抓，層層落實責任，做到安全工作不留死角，不留盲點。要制定考核標準，層層簽定安全目標責任狀，落實崗位責任制，把安全工作考核納入績效考核內(nèi)容。    

12、0;   2.建立安全工作例會制度，每月召開安全工作領(lǐng)導小組會議分析總結(jié)，通報本校安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落到實處。        3.堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結(jié)合，依據(jù)考核結(jié)果實施獎懲，作為綜合考核，干部、教師評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。各職能部門要進一步建立和完善安全工作目標考核管理制度，制訂切實可行的安全工作“一崗雙責”考核細則。        （五）加強監(jiān)管、責任追究  &#

13、160;     安全工作要實行問責制，問責的主要內(nèi)容包括有無安全隱患，要嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大事故的，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。對忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責，導致發(fā)生安全事故；或發(fā)生安全事故后隱瞞不報、謊報、拖延不報；或不及時組織開展事故救援工作，導致人員傷亡和財產(chǎn)重大損失的，要嚴格按上級有關(guān)規(guī)定進行查處，堅決行使“一票否決”權(quán)，嚴格責任追究。        全面推進“一崗雙責”是一項全局性、整體性工作，全體教職工要切實履行職責，加強領(lǐng)導，強化督查，嚴肅

14、問責，強勢推進。        五、有關(guān)要求        1.高度重視，提高認識?！鞍踩ぷ髦赜谔┥健保Ｕ蠈W生的安全是學校工作的首要任務。安全無小事，安全不是某個處室，某個人的事情，安全工作，人人有責。全體教職工一定要高度重視，提高認識，切實增強推進學校安全管理“一崗雙責”的責任感、使命感、緊迫感。        2.領(lǐng)會精神，理解內(nèi)涵。各處室的負責人要組織本單位的教師利用業(yè)務學習時間認真學習*第一初級中學校園安全工作“一崗雙責”實施方案，真正領(lǐng)會精神，理解“一崗雙責”的內(nèi)涵，就如何履行好自己的安全管理工作職責進行認真學習、廣泛討論，并將本單位學習的情況形成書面