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1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃2010 級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃專業(yè)代碼( 051400)一、招生對(duì)象及學(xué)制1.招生對(duì)象:初中畢業(yè)生。2.學(xué)制:三年制,修滿不少于170 分,采用 2+1 教學(xué)模式。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、 智、體全面發(fā)展, 與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),牢固掌握數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用必備的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí), 具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì), 有較強(qiáng)實(shí)踐能力, 在數(shù)控技術(shù)應(yīng)用第一線的中高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格及適應(yīng)的崗位群1.人才培養(yǎng)規(guī)格具有良好的政治素質(zhì), 職業(yè)道德和敬業(yè)精神, 遵紀(jì)守法;具有良好的基本文化素質(zhì); 掌握滿足數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)所需要的專業(yè)
2、基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和拓寬專業(yè)知識(shí)的能力; 具有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)能力;具有能力。2.職業(yè)崗位群(1 )數(shù)控車工(2 )數(shù)控銑工(3 )加工中心操作工(4 )數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工(5 )數(shù)控程序員四、人才培養(yǎng)的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)1.知識(shí)結(jié)構(gòu)(1 )具有本專業(yè)中級(jí)技術(shù)應(yīng)用人才所必需具備的文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。(2 )掌握本專業(yè)所必需的機(jī)械、電氣、液壓、控制系統(tǒng)等方面的基本知識(shí);(3 )掌握機(jī)械制造工藝、數(shù)控技術(shù)與機(jī)床結(jié)構(gòu)、數(shù)控編程及方面的基本知識(shí)。(4 )掌握車間生產(chǎn)技術(shù)管理方面的基本知識(shí)。2.能力結(jié)構(gòu)(1 )具有編制和實(shí)施一般機(jī)械零件加工工藝規(guī)程、設(shè)計(jì)一般加1 / 9數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教
3、學(xué)計(jì)劃工工藝裝備的能力。(2 )具有數(shù)控機(jī)床使用、安裝、調(diào)試和檢修的能力。(3 )具有計(jì)算機(jī)一般應(yīng)用和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造的初步應(yīng)用能力。(4 )具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的能力。(5 )具有閱讀數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)一般英語(yǔ)資料能力。(6 )具有自學(xué)和獲取信息的能力;具有比較正確的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和一定的社會(huì)交往能力。3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)(1 )熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治熱情高。(2 )熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。(3 )具有一定的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力,具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力。(4 )具有健康的身體,美的心靈。五、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1.學(xué)生應(yīng)
4、修滿不少于 170 學(xué)分。2.所修課(包括實(shí)踐教學(xué))的成績(jī)?nèi)亢细瘛?.必須獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書或技術(shù)等級(jí)證書。4.通過(guò)車工、鉗工、數(shù)控中級(jí)職業(yè)技能鑒定。5.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)合格。六、專業(yè)能力開發(fā)表模塊名稱每一模塊相應(yīng)能力要素?zé)釔圩鎳?guó),樹立正確的世界觀和人生觀,具有心理素質(zhì)和人際交往能力?;舅刭|(zhì)和掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,具有良好的身體素質(zhì)。能力掌握本專業(yè)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用人才所必需的文化素質(zhì)和基本專業(yè)文化知識(shí)。英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫的基本能力英語(yǔ)應(yīng)掌握必要的專業(yè)詞匯, 能查閱專業(yè)資料及簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)用能力話?,F(xiàn)代制造掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)知識(shí)和模具設(shè)計(jì)制造基本知基礎(chǔ)及數(shù)識(shí),熟悉常用數(shù)控設(shè)備;具有編制和實(shí)
5、施常用機(jī)械零件數(shù)控2 / 9數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃控工藝編加工工藝規(guī)程、設(shè)計(jì)常用加工工裝的能力;能從事基本的模制能力具設(shè)計(jì)工作和較熟練地進(jìn)行模具數(shù)控工藝編制。數(shù)控機(jī)床掌握本專業(yè)所需數(shù)控機(jī)床方面操作、維修的基本知識(shí)。操作及維能從事常用零件的加工, 具有數(shù)控設(shè)備的維護(hù)和常見故障的護(hù)、診診斷與維修能力。斷、維修能力計(jì)算機(jī)輔掌握計(jì)算機(jī)方面的基本知識(shí); 具有利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)助設(shè)計(jì)制造軟件進(jìn)行現(xiàn)代制造和設(shè)計(jì)的能力; 能夠比較熟練地進(jìn)行制造能力數(shù)控編程。七、主干課程設(shè)置(一)專業(yè)基礎(chǔ)課1.機(jī)械制圖主要講授正投影作圖基礎(chǔ)和機(jī)械制圖基礎(chǔ)、 計(jì)算機(jī)制圖基礎(chǔ)。 培養(yǎng)學(xué)生閱讀、 繪制機(jī)械零件圖和裝配圖的基本能力,
6、 并能按給定的標(biāo)注尺寸、公差配合與表面粗糙度等符號(hào)。2.電工電子技術(shù)本課程主要講授直流電路、 電磁現(xiàn)象和磁路, 正弦交流電和單相正弦交流電路, 三相交流電路等電工基礎(chǔ)理論知識(shí), 以及晶體二極管整流與濾波電路,晶體管放大電路、晶體管正弦波振蕩電路、晶體管及其應(yīng)用、脈沖與數(shù)字基本單相電路、 基本數(shù)字部件等工業(yè)常用電子的基本理論與技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生具備閱讀、維修、設(shè)計(jì)模擬電路和數(shù)字電路的能力。3.機(jī)械基礎(chǔ)主要講授機(jī)械零件的受力分析,在受拉、壓、剪切、扭轉(zhuǎn)、彎曲等受力狀況下,零件的最大承載能力、 最小尺寸以及強(qiáng)度校核的確定。掌握機(jī)械運(yùn)動(dòng)的一般原理, 機(jī)械傳動(dòng)方式; 具有標(biāo)準(zhǔn)零件的選擇和非標(biāo)準(zhǔn)零件的設(shè)
7、計(jì)制造能力。公差配合、形位公差與測(cè)量, 表面粗糙度與測(cè)量、 光滑工件尺寸檢測(cè),圓柱齒輪公差與測(cè)量。 使學(xué)生掌握互換性和公差標(biāo)準(zhǔn)化的基本概念,會(huì)查用公差有關(guān)表格并能正確標(biāo)注,具有選擇配合的能力,會(huì)使用常用的測(cè)量器具。4.機(jī)械加工技術(shù)3 / 9數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃主要介紹機(jī)械加工和金屬切削的基本知識(shí)和基本理論, 重點(diǎn)講述了機(jī)床夾具、刀具、工件所組成的工藝系統(tǒng),設(shè)備的操作,裝配與維修及典型零件的加工方法。5 應(yīng)用教程本課程介紹了通過(guò)計(jì)算機(jī)借助軟件基本系統(tǒng)進(jìn)行繪制機(jī)械圖的基本知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握繪圖的基本命令,熟悉圖層、顏色、線型、特性修改及屬性匹配,圖案填充、尺寸標(biāo)注、塊屬性及外部引用,設(shè)計(jì)中心及
8、標(biāo)準(zhǔn),以及三維實(shí)體繪圖等相關(guān)知識(shí)。6 基礎(chǔ)教程主要講授二維繪圖、三維曲面設(shè)計(jì),實(shí)體造型,數(shù)控編程,刀具路徑模擬等功能, 并詳細(xì)介紹 9.0 中文版的各項(xiàng)功能, 并配有大量的實(shí)例,通過(guò)操作,從而掌握 的使用。7.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)主要講授計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和常用應(yīng)用軟件,工具軟件的使用,使學(xué)生了解微機(jī)的構(gòu)造、基本工作原理,具有熟悉的上機(jī)操作技能,如:掌握中西文輸入、 、的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)病毒防護(hù)等基本知識(shí)。通過(guò)全?。ɑ蛉珖?guó))計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(一級(jí)) 。(二)專業(yè)課8.數(shù)控車削編程與加工技術(shù)講授數(shù)控編程的主要內(nèi)容: 分析零件圖, 確定加工工藝過(guò)程, 計(jì)算機(jī)走刀軌跡,得出刀具位置數(shù)據(jù),編寫零件加工程
9、序,制作控制介質(zhì),校對(duì)及試切等技術(shù)知識(shí),并講授自動(dòng)編程的基本原理,一般零件的標(biāo)準(zhǔn)代碼的編程方法以及調(diào)試方法, 通過(guò)實(shí)驗(yàn),能加工符合精度要求的機(jī)械零件,從而基本具備編程,操作和調(diào)試數(shù)控機(jī)床的能力。9.數(shù)控銑削編程與加工技術(shù)主要講銑削加工過(guò)程、 機(jī)床及裝備知識(shí), 數(shù)控銑床的操作以及數(shù)控銑削加工工藝基礎(chǔ), 以及數(shù)控銑削手工編程知識(shí), 主要講述編程規(guī)范,指令應(yīng)用及編程方法等。(三)專業(yè)技能課10. 制圖測(cè)繪(大作業(yè)),繪制臺(tái)虎鉗的零件圖及裝配圖。11. 普車實(shí)習(xí)了解常用機(jī)械加工方法及車床、銑床、刨床、鉆床、磨床的加工過(guò)程,切削原是與刀具結(jié)構(gòu),刀具的主要角度,了解車床銑床的主要結(jié)構(gòu)與傳動(dòng)方法;進(jìn)行車、刨
10、、銑、鉆等機(jī)加工工種和鉗工的基本操4 / 9數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃作和技能訓(xùn)練, 比較熟練地掌握車工鉗工的操作, 能達(dá)到一定的技術(shù)等級(jí)要求;初步掌握其它工種的基本操作要領(lǐng)。 并通過(guò)對(duì)一種或兩種典型機(jī)械的拆裝, 了解機(jī)構(gòu)的實(shí)際構(gòu)成、 工種原理、零件的結(jié)構(gòu)要素,從而加深對(duì)機(jī)械原理機(jī)械零件課程內(nèi)容的認(rèn)識(shí), 并掌握機(jī)械拆裝的要領(lǐng)和方法。12. 電工電子實(shí)訓(xùn)了解常用低壓電路的基本結(jié)構(gòu)、功能、特性、圖形符號(hào);熟悉組合開關(guān)、按鈕開關(guān)中、熔斷器、交流接觸器、熱電器(差動(dòng)式 / 普通式)繼電器、交流和直流電磁鐵、空氣開關(guān) / 漏電保護(hù)開關(guān)等元器件的作用及其在電路中的位置; 掌握三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)、 直接起動(dòng)
11、控制電路、正反轉(zhuǎn)控制電路,行程開關(guān)及行程控制電路,時(shí)間原則和速度原則控制電路等基本電路的連接; 了解電機(jī)的結(jié)構(gòu), 觀察機(jī)械能- 電能轉(zhuǎn)換現(xiàn)象以及控制電路的特點(diǎn);掌握簡(jiǎn)單電子線路的錫焊,了解印刷電路板的制作工藝, 熟悉一般的電子電路圖, 掌握放大電路的制作和調(diào)試;參與由教師設(shè)計(jì)的數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用設(shè)備的安裝調(diào)試工作,建立數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用系統(tǒng)的概念。13. 數(shù)控車削加工實(shí)訓(xùn)通過(guò)對(duì)零件進(jìn)行機(jī)床加工工藝分析和工藝制定, 數(shù)控加工程序的編制及調(diào)試加工, 使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)控加工原理, 數(shù)控機(jī)床工作原理和數(shù)控加工技術(shù), 并熟練掌握設(shè)備的使用, 初步具有數(shù)控加工程序的編制和調(diào)試加工能力。 并按省技能鑒定中心考證要
12、求對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)控設(shè)備操作的中等技能培訓(xùn),組織學(xué)生參加中級(jí)考試。14. 數(shù)控銑削加工實(shí)訓(xùn)通過(guò)實(shí)例加工, 熟悉數(shù)控銑床結(jié)構(gòu)及操作方法, 掌握數(shù)控銑削加工的工藝過(guò)程, 加工原理,初步具有數(shù)控銑削加工的程序編制和調(diào)試加工能力,并按省技能鑒定中心考證要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)控設(shè)備操作的中等技能培訓(xùn),組織學(xué)生參加中級(jí)考證。15. 數(shù)控電器控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)通過(guò)綜合實(shí)習(xí), 使學(xué)生掌握常用低壓電器的基本結(jié)構(gòu)、 功能、特性、圖形符號(hào)及其在電路中的位置; 掌握三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)直接起動(dòng)控制電路和降壓起動(dòng)控制電路、 正反轉(zhuǎn)控制電路、行程控制電路、時(shí)間原則和速度原則控制電路等基本電路的正確連接; 掌握三相繞線式異步電動(dòng)機(jī)控制電路
13、。5 / 9數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃八、教學(xué)進(jìn)程表,課時(shí)及學(xué)時(shí)分配表教學(xué)時(shí)數(shù)課序?qū)W總理考程課程名稱學(xué)論課程試類時(shí)授實(shí)驗(yàn)學(xué)別號(hào)分?jǐn)?shù)課期1體能與氣8136361001-4綜2職業(yè)生涯23232*3職業(yè)道德23636合4經(jīng)濟(jì)政治23232*能5哲學(xué)與人23636*6心理健康23232*力*7應(yīng)用語(yǔ)文23636素*8應(yīng)用數(shù)學(xué)23232質(zhì)9普通話培23232*課10實(shí)用英語(yǔ)26868*11書法2323212計(jì)算機(jī)應(yīng)6963264*1職13機(jī)械基礎(chǔ)6966432114機(jī)械制圖132041021021-2業(yè)15機(jī)械加工10168681001-2能16數(shù)控車削610836722力17應(yīng)用教程610836722
14、18數(shù)控銑削69632643素19基礎(chǔ)教程69632643學(xué)年學(xué)期周學(xué)時(shí)數(shù)一學(xué)年二學(xué)年三學(xué)年一二三四五六16181618181822222222222222266666 466666 / 9數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃質(zhì) 20電工電子696643236課21數(shù)控電器610836724622專業(yè)實(shí)習(xí)233803803-4688專 23數(shù)控仿真5727244頂業(yè)246108723646崗25工業(yè)企業(yè)5727244合 計(jì)1402312986132634 34343430 30說(shuō)明: 1.書法第一學(xué)期開設(shè),則專業(yè)實(shí)習(xí)開設(shè)4 學(xué)時(shí)/周。2. * 表示所開設(shè)的課程為本學(xué)期考查課。3.第三學(xué)期頂崗實(shí)習(xí),每學(xué)期按
15、18 周,每周 30 學(xué)時(shí),共計(jì)36 學(xué)分。九、實(shí)踐教學(xué)安排及要求實(shí)踐教學(xué)共安排 2546 個(gè)學(xué)時(shí),分為軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)五個(gè)方面。(一)軍訓(xùn):安排在第一學(xué)期,40 學(xué)時(shí), 1 學(xué)分。(二)公益勞動(dòng):安排在第 1-4 學(xué)期共 100 學(xué)時(shí),共 4 學(xué)分,其中每學(xué)期 25 學(xué)時(shí),1 個(gè)學(xué)分。要求學(xué)生參加學(xué)校安排的公益勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和優(yōu)良的工作作風(fēng)。(三)實(shí)驗(yàn):課程實(shí)驗(yàn)與課程理論教學(xué)應(yīng)有機(jī)地結(jié)合在一起, 通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,學(xué)會(huì)使用常規(guī)儀器、儀表和設(shè)備,加深對(duì)理論知識(shí)的理解,初步具備一定的測(cè)試分析能力。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容除驗(yàn)證性項(xiàng)目外,還應(yīng)有一定的設(shè)計(jì)開發(fā)
16、性項(xiàng)目。(四)實(shí)訓(xùn):1.普通車加工實(shí)訓(xùn):安排在第一、二學(xué)期100 學(xué)時(shí), 6 學(xué)分。2.數(shù)控車削加工實(shí)訓(xùn):安排在第四學(xué)期72 學(xué)時(shí), 5 學(xué)分。3.數(shù)控銑削實(shí)訓(xùn):安排在第三學(xué)期, 64學(xué)時(shí), 4 學(xué)分。4.技術(shù)測(cè)量(機(jī)械基礎(chǔ))安排在第一學(xué)期32 學(xué)時(shí), 2 學(xué)分。5.機(jī)械制圖(大作業(yè))安排在第二學(xué)期102 學(xué)時(shí), 6 學(xué)分。6上機(jī)畫圖,安排在第三學(xué)期72 學(xué)時(shí), 5 學(xué)分。7上機(jī),安排在第三學(xué)期 64學(xué)時(shí), 4 學(xué)分。8.電工電子實(shí)訓(xùn)安排在第三學(xué)期 32 學(xué)時(shí), 2學(xué)分。9.數(shù)控電器控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)安排在第四學(xué)期 72學(xué)時(shí), 5 學(xué)分。7 / 9數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃10.數(shù)控仿真產(chǎn)訓(xùn),安排在第
17、四學(xué)期 72 學(xué)時(shí), 5 學(xué)分。11實(shí)訓(xùn)安排在第四學(xué)期 72 學(xué)時(shí), 5 學(xué)分。12 、專業(yè)技能強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)專業(yè)實(shí)習(xí): 安排在第二、三、四學(xué)期 380 學(xué)時(shí),共計(jì) 23 學(xué)分。(五)頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)安排總學(xué)時(shí)1080 學(xué)時(shí),共 36 周,計(jì) 36 學(xué)分。十、教學(xué)計(jì)劃編制說(shuō)明本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制訂是以適應(yīng)社會(huì)需要目標(biāo), 以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線, 根據(jù)市場(chǎng)所需人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)而制定。 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迫切需要一線的加工技術(shù)人才,社會(huì)大量的數(shù)控人才,需要既懂設(shè)計(jì),又懂制造的實(shí)用型人才。1、在培養(yǎng)規(guī)格方面(1 )強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須具備正確的世界觀、價(jià)值觀、社會(huì)公德和職業(yè)道德,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。(2 )明確指出學(xué)生畢業(yè)后主
18、要從事的工作崗位是工廠企業(yè)中數(shù)控編程與數(shù)控加工、生產(chǎn)、技術(shù)和管理工作。2、在能力開發(fā)上將學(xué)生的能力開發(fā)分為“基本素質(zhì)能力” ,“計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力” ,“專業(yè)基礎(chǔ)能力”,“數(shù)控編程與數(shù)控加工能力” ,“生產(chǎn)技術(shù)和管理能力”等幾個(gè)方面,充分體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的層次性。3、在教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置方面(1 )在教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置按照能力開發(fā)模塊,每個(gè)模塊由相應(yīng)的課程組成,完成相應(yīng)的能力培養(yǎng)要求。(2 )在思想教育上強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生正確的人生觀、道德觀,法制觀和就業(yè)觀的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使學(xué)生樹立產(chǎn)品質(zhì)量第一的思想,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。(3 )在基礎(chǔ)課程設(shè)置上,注重時(shí)代性、開放性、科學(xué)性,遵循以人為本的原則,在注重兩課教學(xué)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)的教學(xué)。(4 )在專業(yè)課程設(shè)置上,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性、專業(yè)性、先進(jìn)性,突出中職特點(diǎn),注重學(xué)生創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,綜合素質(zhì)和人文素質(zhì)的培
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