2022年幼兒園工作計劃_1

1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒園工作計劃 凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。為使XX年的工作有章可循,特制定如下方案。 一月: 1、與訓(xùn)練局支配的各討論員建立聯(lián)系,在博客上做好鏈接。 2、督促園內(nèi)老師對每個幼兒做好分析評價,力求精確而全面地把握每個幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r,填寫幼兒在園狀況匯報單。(要求匯報單既能反映各年齡段幼兒進(jìn)展的主要特點(diǎn),又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應(yīng)狀況以及一些基本的生活、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度、行為,在嬉戲中的愛好、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、和活動力量。) 3、有針對性地對幼兒進(jìn)行寒假平安訓(xùn)練及生活常規(guī)訓(xùn)練、春節(jié)禮儀訓(xùn)練,放假時

2、每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活狀況的記載表。 4、連續(xù)做好家訪活動,各班老師實(shí)行預(yù)約談話的方式,分別與家長具體交談,分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應(yīng)留意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等年終工作總結(jié),要求與家訪率不低于85%。 5、組織園教研組成員對XX學(xué)年上學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行檢查、量化、公示,并納入考核。(主要包括備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參與教研狀況、班級博客、級部博客、老師基本功等) 6 、督促各辦公室、各班級及老師針對自己的好年終工作總結(jié)年終工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束時向全園教職工匯報。 7 、老師按班級組集體備課,為下學(xué)期工作做預(yù)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)支

3、配好第一個月的保教方案。 8、支配好假期學(xué)習(xí)、值班事宜。 二、三月份: (一)做好開學(xué)前的預(yù)備工作 1、制定幼兒園教學(xué)工作方案和教科研工作方案,支配各級部、各班老師依據(jù)全園工作方案,制定級部和班級的學(xué)期具體工作方案,形成本學(xué)期配套的方案體系。 2、做好幼兒園招生的宣揚(yáng)工作,調(diào)整教室和老師,做好新生入園預(yù)備。 3、針對新學(xué)期開頭和新生入園的分別焦慮問題開展教研活動。 4、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,在活動區(qū)供應(yīng)新的玩具、材料、磁帶等。 5、制定幼兒早期閱讀的課題討論方案,并綻開研討。 (二)組織好開學(xué)初的保教活動 1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進(jìn)

4、行常規(guī)訓(xùn)練。 2、觀看、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。 3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,特殊是留意空氣消毒和幼兒的衣著。 4 、結(jié)合 “ 三八 ” 婦女節(jié),開展敬重父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的訓(xùn)練活動。 5 、抓住季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀看初春的季節(jié)變化的特征,關(guān)心幼兒積累感性閱歷,組織好春天主題活動的啟動工作。 (三) 加強(qiáng)方案調(diào)控 1、召開家長委員會會議和家長會年終工作總結(jié),更新“ 家長園地”內(nèi)容。 2、依據(jù)早期閱讀方案,各級部支配新學(xué)期的閱讀內(nèi)容,并拿出一個案例進(jìn)行詳細(xì)研討。 3、各班按方案對幼兒進(jìn)展水平進(jìn)行又一輪觀看、

5、記錄。 4、組織園內(nèi)老師和班級開展慶“ 三八” 活動。 5、組織新學(xué)期聽評課教研活動。 6、常規(guī)月考核活動。 7、組織學(xué)期初平安訓(xùn)練活動和平安演練。 8、把園內(nèi)教科研動態(tài)準(zhǔn)時上傳到教科所。 四月: (一)利用大好春光,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展 1、各年齡班依據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理進(jìn)展水平,樂觀引導(dǎo)幼兒觀看春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。 2、運(yùn)用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感,進(jìn)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的力量。 3、組織春季種植活動,并整理好過程性資料。 4、利用戶外活動時間組織豐富多彩的春季體育運(yùn)動,如跳繩、跑步等,四月中下旬組織春季親子運(yùn)動會,并把運(yùn)動會的狀況以新聞稿件的形式發(fā)到訓(xùn)

6、練網(wǎng)。 (二)加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作 1、春季氣溫變化大,應(yīng)特殊留意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。 2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病。 (三)組織好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 依據(jù)科研方案要求和業(yè)務(wù)討論重點(diǎn)內(nèi)容,組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,制訂教研實(shí)踐活動的評價標(biāo)準(zhǔn),如嬉戲活動評價標(biāo)準(zhǔn)或半日活動評價標(biāo)準(zhǔn),關(guān)心老師把新的訓(xùn)練觀落實(shí)到實(shí)際操作過程中。同時年終工作總結(jié),督促老師參與老師資格的考試。 (四)家長工作要點(diǎn) 加強(qiáng)家園聯(lián)系,詳細(xì)指導(dǎo)家長如何帶幼兒春游、巡游、觀看、飼養(yǎng),如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病。 五月: 1、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對比學(xué)期工作

7、方案,檢查實(shí)施狀況,并視詳細(xì)狀況對學(xué)期工作方案作局部調(diào)整、補(bǔ)充。 2、五月中、上旬,一是結(jié)合國際勞動節(jié),有目的地組織多種活動,對幼兒進(jìn)行愛勞動、疼惜勞動成果、喜愛家鄉(xiāng)等訓(xùn)練,讓幼兒感受四周環(huán)境的變化,從中獲得樂觀的情感體驗(yàn)。二是制定出 “ 六一 ” 活動的方案,如游園活動、慶祝聯(lián)歡活動,讓師生及家長做好節(jié)日前的預(yù)備工作,使幼兒在參加預(yù)備、迎接活動的過程中獲得樂觀的心情體驗(yàn)并得到力量上的提高。 3、深化開展教研活動。依據(jù)討論重點(diǎn),進(jìn)行園內(nèi)早期閱讀的討論溝通,并做理性的分析,確定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見,從而不斷端正老師的訓(xùn)練思想,提高老師的保教技能。 4、組織家長學(xué)校專題講座,小班可以講“良

8、好的行為習(xí)慣要從小培育” ,中班可以講“ 非智力因素在幼兒成長中的作用” ,大班應(yīng)請學(xué)校低班級的優(yōu)秀老師主講“如何為幼兒入學(xué)校做好預(yù)備” 。 5、全面預(yù)備迎六一工作。 六月: 1、組織六一演出及家長游園活動,活動結(jié)束后,做出總結(jié)。 2、檢查各班種植活動年終工作總結(jié),查看種植園。 3、開展好夏季衛(wèi)生訓(xùn)練、平安訓(xùn)練以及防暑降溫等工作,如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,等等。 4、進(jìn)行老師鍵盤和唱歌基本功的培訓(xùn)。 5、班級主題活動檢查評比。 七月: 1、對老師進(jìn)行手工、繪畫基本功的培訓(xùn)。 2、組織主題活動溝通會。 3、有重點(diǎn)地聽一部分年輕老師的課,并進(jìn)行溝通。 4、

9、教學(xué)案例和教學(xué)反思評比。 八月: 1、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,以把握本單位保教質(zhì)量的實(shí)際狀況。 a .班級老師依據(jù)本班方案和個人討論專題作全面的或?qū)ｎ}的調(diào)查,園領(lǐng)導(dǎo)對各年齡班作專題抽查。 b.重點(diǎn)對畢業(yè)班作全面的調(diào)查,以了解畢業(yè)班幼兒的進(jìn)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較)。測查方法視老師人力和幼兒人數(shù)而定,可全部測查,也可部分抽測。 c .測查前關(guān)心老師進(jìn)一步明確測查的指導(dǎo)思想,以真正求得實(shí)際的狀況,防止消失弄虛作假現(xiàn)象。 d .組織好對家長的調(diào)查工作。調(diào)查內(nèi)容可以依據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)確定,如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的進(jìn)展水平;家園聯(lián)系狀況等。e.實(shí)事求是地分析各種數(shù)據(jù),

10、在確定成果,找出不足的基礎(chǔ)上,對造成不足的緣由作進(jìn)一步的分析年終工作總結(jié),以利于老師隊伍的建設(shè)和幼兒園的管理。 2、做好幼兒進(jìn)展?fàn)顩r匯報單的填寫工作。老師應(yīng)在考慮全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上,依據(jù)幼兒實(shí)際進(jìn)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn),如小班突出幼兒參與各項(xiàng)活動的態(tài)度及表現(xiàn),獨(dú)立生活力量及共性;中班突出幼兒嬉戲的表現(xiàn)和水平,思維力量和想象力量;大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任意識、自信念。老師先寫出初稿,園長應(yīng)對全部幼兒的匯報單初稿親自批閱,并樂觀提出建議。 3、組織大班畢業(yè)典禮,開好大班幼兒的畢業(yè)歡送會;做好升級的教室與老師調(diào)配工作。 4、對學(xué)年初支配的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,組織各部門及班級做好學(xué)年總結(jié)和新學(xué)期工作方

11、案。 5、做好新學(xué)期招生工作。 九月: 1、支配好新生入園工作。 2、組織好老師節(jié)園內(nèi)活動。 3、新學(xué)期工作方案溝通。 4、聽大中班老師的課。 十月: 1 、連續(xù)開展愛祖國的訓(xùn)練活動。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動有“ 爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手 ”“祖國特產(chǎn)”等。 2 、充分利用秋季特點(diǎn)開展活動。 ( 1 )觀看活動。組織幼兒觀看秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。 ( 2 )種植活動。大、中班進(jìn)行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。 ( 3 )參與秋收秋種。m.下旬組織大班幼兒參與秋收秋種,并可讓幼兒參與收玉米、豆子等力所能及的勞動。 ( 4 )小制作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作。 3、 組織秋季親子運(yùn)動會。 4、組織好常規(guī)教研活動,把握班級常規(guī)性訓(xùn)練工作的進(jìn)展?fàn)顩r,了解保健工作狀況。 5、聽中班老師的課。 十一月: 1、加強(qiáng)晨檢和了解四周地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)覺某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)準(zhǔn)時實(shí)行消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的準(zhǔn)時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特殊加強(qiáng)有秋