五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit1Unit1 My familyLesson 4 Do They Work？教案 冀教版

1、（冀教版）五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit1Unit1 My familyLesson 4   Do They Work？一、  教學(xué)目標(biāo)：A.     知識(shí)目標(biāo)1掌握句型 :   He  is  a  _.       She  is   a  _.學(xué)生須掌握表示職業(yè)的單詞，如driver等。（在聽(tīng)說(shuō)的基礎(chǔ)上研究到背寫(xiě)，但對(duì)于寫(xiě)單詞不做具體要求，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，個(gè)別對(duì)待）2.說(shuō)

2、出并且靈活運(yùn)用重點(diǎn)句型 What do they do ？How do they go to work? 掌握一般疑問(wèn)句的兩種回答方式。3培養(yǎng)學(xué)生正確使用本課所學(xué)句型，來(lái)介紹人們的各種職業(yè)。B,能力目標(biāo)能用本課重點(diǎn)句子和職業(yè)名稱(chēng)互相問(wèn)答，并能簡(jiǎn)單介紹父母及家人的工作。C.情感態(tài)度價(jià)值觀    在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并向?qū)W生滲透尊重父母的勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)：充分掌握句子    He   is  a   _.    

3、60; She   is   a   _.三、教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生感知主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞需加s 或加  es   四、教具學(xué)具：?jiǎn)卧~卡片，電腦光盤(pán)五、教學(xué)過(guò)程： （一）Class Opening and Review  (1)Greeting with each other （2）Play a game:   Simon   Says :  _ (復(fù)習(xí)幾種交通方式)     dr

4、ive   a   car        ride    a   bicycle       take    a  bus         walk   to     school   &#

5、160;  (3)Say the words quickly        _（復(fù)習(xí)職業(yè)詞匯）     businessman ,   cashier  ,   driver  ,  doctor ,   nurse ,      waiter ,  teacher ，   waitress  ,

6、carpenter    clerk  ,   police    officer  ,   (二)New ConceptsStep 1 : Demonstrate:   T：I  am  a  teacher  .   I   work  in  a  school  .   I  go  to&

7、#160; school    by   bicycle .   T ：What  do  they   do  ?    How   do  they   go  to  work  ?  Step 2 Listen and Discuss     出示光盤(pán)課文第一部分內(nèi)容,  聽(tīng)看錄音兩遍  &

8、#160; 然后師生討論 ：Picture 1 :    Who is  this ?    What  is  LiMing 's father ?   How does  he  go  to    work  ?                &

9、#160;                                                 &

10、#160;                                                 &

11、#160;       Picture 2 ：   The same as P1Picture 3 ：  Who  is  this  ?  What  is  Wanrong  ?  Where  does  she  work  ?  How  does  she  go  to work ? Step 3   F

12、ollow to read Part 1 Step 4      Lead to Part 2     T ：Do  your  mother  and  father  work  ?      What  do  they  do  ?    Questions :1. Does  your  mother  wo

13、rk  ?               2.Is  she  a  _  ?               3 Does  your  father  work  ?     

14、60;         4.Is  he  a  _? Step 5.Talk about  ：  T ：Do  your  mother  and  father  work  very  tired  ?      Do  they  work  hardly  or  ea

15、sily  ?      How  to  do  with  us  ?Step 6. Sing a song Oh, what do you do ? I am a teacher .   (三)Class Closing   Homework ：Write down some sentences to introduce your parents .   板書(shū) ：     

16、0;    Lesson  4 :     Do    They    Work  ?     What do you do ?      How do you go to _?     My  father  is  a  businessman  .  

17、He       drives  to   work      My  mother  is a   doctor  .    She    goes    to  work  by   bicycle .課后反思：      &

18、#160;                                                 &

19、#160;                                                  

20、                                                  

21、                                                   

22、;                                                  

23、0;                                                 

24、0;                                                 

25、0;                                                  

26、60;                                                  &#

27、160;                                                  &

28、#160;                                                 &

29、#160;                                                                                           &