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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年廟崗小學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 緊緊圍繞訓(xùn)練局和中心校工作部署,全面貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,加快訓(xùn)練改革,完善進(jìn)展思路,創(chuàng)新工作舉措,堅(jiān)持“建設(shè)一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、老師優(yōu)秀、訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)、管理高效、科學(xué)進(jìn)展的學(xué)?!钡霓k學(xué)宗旨,進(jìn)一步探究科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理的新路子。與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮全校師生的制造潛能,面對(duì)全體學(xué)生,促進(jìn)全面進(jìn)展,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。 二、工作目標(biāo): 、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)觀念,讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的效率。 、根據(jù)中心校部署,完成學(xué)生成長(zhǎng)袋建立探究子課題討論工作,建立資源共同體。 3、加強(qiáng)老師師德
2、和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持走老師專業(yè)化之路。 4、強(qiáng)化畢業(yè)班及其他班級(jí)常規(guī)管理,切實(shí)提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 5、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),綠化、美化校內(nèi),為師生創(chuàng)建美麗的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。 6、抓好學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。 三、主要措施: (一)德育工作: 、突出“師德”的核心地位,走老師專業(yè)進(jìn)展的道路。近幾年在全體老師的不懈努力下,我校的老師綜合素養(yǎng)有了很大的提高,但是面對(duì)當(dāng)前形勢(shì),社會(huì)給予我們時(shí)代的責(zé)任,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,傾聽(tīng)廣闊家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生培育的心愿,我們感受到巨大的壓力。面對(duì)現(xiàn)實(shí),每一位老師要勇于“自我否定”,實(shí)現(xiàn)“自我超越”,做到居安思危,既正確看待
3、自己已有的勝利,也要看到自己的不足,增加危機(jī)感、責(zé)任感,從而對(duì)學(xué)校的進(jìn)展負(fù)責(zé),也對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。 、進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。人人做好工作反思,不能有退縮畏難的心情,也不能有傲慢自滿的心情,要連續(xù)帶頭實(shí)踐“三個(gè)”代表的思想,與時(shí)俱進(jìn),依法治校,自覺(jué)履行好自己的職責(zé),為學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。 3、嚴(yán)格根據(jù)績(jī)效工資考核工作細(xì)則,盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)老師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)老師訓(xùn)練教學(xué)工作樂(lè)觀性。 、學(xué)生的培育堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以文明禮貌訓(xùn)練為核心,以愛(ài)心訓(xùn)練為特色。堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,做到“立法規(guī),打基礎(chǔ),留痕跡”。連續(xù)開(kāi)展“說(shuō)文明話,干文明事,
4、創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌訓(xùn)練評(píng)比活動(dòng)。 、加強(qiáng)學(xué)生普法訓(xùn)練和心理健康詢問(wèn)訓(xùn)練。本學(xué)期開(kāi)通校長(zhǎng)信箱,隨時(shí)接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督和指導(dǎo),與家長(zhǎng)、社會(huì)親密聯(lián)系,共同討論問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。 (二)教學(xué)工作: 、教育處要組織各科組仔細(xì)學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課改文獻(xiàn)、閱歷反思文章,使課改的新理念、課改的新方法能在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中敏捷運(yùn)用;加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,培育和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng),使學(xué)科信息化建設(shè)早上臺(tái)階;連續(xù)抓好學(xué)歷進(jìn)修和各類連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn),并充分發(fā)揮好校本培訓(xùn)的作用,組織課改閱歷溝通會(huì)、座談會(huì)等。 2、確定教學(xué)工作目標(biāo): ()教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)算、會(huì)觀看、會(huì)表達(dá)、會(huì)
5、思索、會(huì)推斷。 ()培育學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣。如學(xué)會(huì)方案的習(xí)慣、預(yù)習(xí)、自學(xué)、獨(dú)立作業(yè)、獨(dú)立思索、不拖拉的習(xí)慣。 ()期中測(cè)試、期末測(cè)試要求單人單座,流水作業(yè)??己笠屑?xì)分析試卷,針對(duì)學(xué)生消失的問(wèn)題,要提出改進(jìn)措施。 、大膽嘗試新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷。提高教學(xué)質(zhì)量從最終一名學(xué)生抓起,搞三清活動(dòng),即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日清,清不了的同學(xué)抓緊一切時(shí)間補(bǔ)課,不能讓學(xué)生落下功課,老師必需懂得學(xué)習(xí)落后是造成學(xué)生品德差的主要緣由。樹(shù)立沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師的觀念。老師只要查找適合學(xué)生的訓(xùn)練,人人都能勝利。 、要確立以學(xué)生進(jìn)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成果,更要關(guān)注學(xué)生的探究
6、、實(shí)踐和創(chuàng)新力量,關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度;不僅要對(duì)學(xué)生的考試進(jìn)行評(píng)價(jià),還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià),建立學(xué)生成長(zhǎng)袋。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)觀思維,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,仔細(xì)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。強(qiáng)化畢業(yè)班及其他班級(jí)常規(guī)管理,切實(shí)提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 、以學(xué)生成長(zhǎng)袋建立探究課題的討論,總結(jié)閱歷。進(jìn)一步加強(qiáng)課題組的建設(shè),建立一支高素養(yǎng)的教科研隊(duì)伍,邀請(qǐng)上級(jí)教研員及專家到校組織、實(shí)施、指導(dǎo)教科研工作,進(jìn)行課題討論指導(dǎo),充分發(fā)揮其作用。進(jìn)一步規(guī)范試驗(yàn)課題的管理工作,加強(qiáng)討論過(guò)程的指導(dǎo),注意材料積累完善,抓出成效,推出
7、閱歷。 6、各學(xué)科要發(fā)揮老師的各自所長(zhǎng),創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。語(yǔ)文學(xué)科要圍繞指導(dǎo)學(xué)生向合肥晚報(bào)安徽青少年報(bào)投稿,真正從生活動(dòng)身,從學(xué)生的愛(ài)好動(dòng)身,形成科學(xué)的作文教學(xué)體系,讓學(xué)生喜愛(ài)生活,勤于積累生活,樂(lè)于表達(dá)生活;數(shù)學(xué)學(xué)科,可通過(guò)普及與提高相結(jié)合的“奧數(shù)”訓(xùn)練,培育學(xué)生靈敏、獨(dú)特的制造性思維力量和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好和效率;英語(yǔ)學(xué)科,要注意環(huán)境氛圍的營(yíng)造,讓學(xué)生到處都能感受到英語(yǔ),學(xué)習(xí)生活中讓“趣”字當(dāng)老師,引領(lǐng)學(xué)生們?cè)谌ぶ袑W(xué),趣中用,學(xué)中生趣,趣中生樂(lè),切實(shí)提高口語(yǔ)交際力量和水平;體育科要使學(xué)生身心都得到健康的進(jìn)展;美術(shù)、音樂(lè)等科能使學(xué)生得到藝術(shù)的熏淘。 (三)少
8、先隊(duì)工作: 加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培育隊(duì)干部的力量。本學(xué)年連續(xù)完善少先隊(duì)自我管理模式。在隊(duì)委中,成立隊(duì)員的自我檢查小隊(duì)。門(mén)崗檢儀容,文明崗檢行為,衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生,兩操崗檢兩操,讀書(shū)崗檢早讀,紀(jì)律崗檢課前紀(jì)律。抓好大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)和佩戴標(biāo)志工作;連續(xù)抓自主活動(dòng)。在隊(duì)委中規(guī)定,每個(gè)隊(duì)干必需樂(lè)觀參加大隊(duì)部組織的活動(dòng)。加強(qiáng)自治,自主的訓(xùn)練,提高隊(duì)員的力量,加強(qiáng)隊(duì)干的監(jiān)督管理,使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,排隊(duì)有序,早晨書(shū)聲瑯瑯,平安事故無(wú)發(fā)生;開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)和廣泛開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的校內(nèi)文明禮儀普及活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)問(wèn),活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生品行。細(xì)心組織,做好“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
9、 (四)文明創(chuàng)建工作: 本學(xué)期,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)校內(nèi)文化創(chuàng)建實(shí)施意見(jiàn),做到校內(nèi)綠化美化、班級(jí)文化布置獨(dú)特大方、依法治校,營(yíng)造良好的育人氛圍。 (五)后勤、平安管理工作: 后勤、平安管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、平安管理工作,做到帳目清晰,收支平衡,合理開(kāi)支,供應(yīng)準(zhǔn)時(shí),管理規(guī)范、科學(xué)。 1、堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”的觀念,落實(shí)平安責(zé)任制,增加師生的平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí),健全學(xué)校平安檢查制度、監(jiān)督制度。連續(xù)做好“甲流感”的防控和晨午檢工作。值勤老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,履行職責(zé),值勤行政要做好值勤檢查記載,切實(shí)預(yù)防學(xué)生損害事故發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。 、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度
10、,財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開(kāi)支合理,每月向校長(zhǎng)報(bào)告一次收支狀況,校長(zhǎng)每學(xué)期在老師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)狀況。 3、搞好團(tuán)結(jié),加強(qiáng)協(xié)作,勤請(qǐng)示,勤匯報(bào),管好財(cái),努力提高資金的使用率。 4、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度。 5、后勤組人員應(yīng)聽(tīng)從學(xué)校的安排,聽(tīng)從需要,盡職盡責(zé)做好本職工作,為訓(xùn)練、教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成任務(wù)。 附:本學(xué)期詳細(xì)工作行事歷 廟崗學(xué)校工作行事歷 (XXXX學(xué)年第二學(xué)期) 周次 起止日期 工 作 內(nèi) 容 負(fù)責(zé)人 1 2.22-2.28 1、領(lǐng)導(dǎo)班子、全體老師會(huì)議 校長(zhǎng) 2、期初平安檢查,校內(nèi)消毒 總務(wù)處 3、集體備課,制定個(gè)人教學(xué)方案
11、 教育處 2 3.1-3.5 1、升旗和開(kāi)學(xué)典禮,正式上課、落實(shí)各班學(xué)生數(shù) 教育處和輔導(dǎo)員 2、平安及行為規(guī)范訓(xùn)練、師德師風(fēng)訓(xùn)練、畢業(yè)班工作會(huì)議 教育處 3、制定各班級(jí)方案 教育處 3 3.8-3.12 1、上交各種方案 教育處 2、班級(jí)布置 教育處、總務(wù)組 3、平安訓(xùn)練、植樹(shù)活動(dòng) 總務(wù)組 4 3.15-3.19 1、愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練 德育組 2、少先隊(duì)專題活動(dòng) 輔導(dǎo)員 3、課題研討活動(dòng) 教育處 5 3.22-3.26 1、月平安工作檢查、匯報(bào) 總務(wù)處 2、教研活動(dòng) 教育處 3 衛(wèi)生健康訓(xùn)練 德育組、輔導(dǎo)員 6 3.29-4.2 教研活動(dòng)總結(jié)和師德活動(dòng)周 教育處德育組 7 4.5-4.9 1、召開(kāi)
12、畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì) 教育處 2、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 教育處 8 4.12-4.16 1、開(kāi)展班級(jí)文化、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng) 教育處 2、勤儉節(jié)省與養(yǎng)成訓(xùn)練 輔導(dǎo)員 3、課題討論研討 教育處 9 4.19-4.23 1、預(yù)備期中考試 教育處 2、教學(xué)檢查和反饋及月平安檢查 教育處總務(wù)處 10 4.26-4.30 期中考試和質(zhì)量分析及改進(jìn)措施 教育處 11 5.4-5.7 1、家長(zhǎng)會(huì)、平安訓(xùn)練。 教育處總務(wù)處 2、畢業(yè)班工作會(huì)議。 校長(zhǎng)、教育處 3、召開(kāi)教學(xué)閱歷溝通會(huì) 教育處 4、開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng) 輔導(dǎo)員 12 5.10-5.14 1、課題研討活動(dòng)、公開(kāi)課。 教育處 2、感恩訓(xùn)練活動(dòng)。 輔導(dǎo)員 13 5.17-5.21 1、平安及法制課訓(xùn)練 綜治辦 2、月平安工作檢查、匯報(bào) 總務(wù)處 14 5.24-5.28 “六一”慶祝、教學(xué)檢查和反饋 教育處 15 6.2-6.4 迎接鎮(zhèn)教學(xué)檢查 教育處 16 6.7-6.1
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