生產(chǎn)創(chuàng)意的思路：以人為師_第1頁(yè)
生產(chǎn)創(chuàng)意的思路：以人為師_第2頁(yè)
生產(chǎn)創(chuàng)意的思路：以人為師_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、以人為師當(dāng)然，除了動(dòng)物、植物，你還能以人為師，大多數(shù)人會(huì)想到比自己年長(zhǎng)的、有經(jīng)驗(yàn)、 有 閱歷的人來做老師 , 但其實(shí)你的員工也一樣能成為你的老師。美國(guó)有一個(gè)果汁公司 , 叫純品康納，老板名叫史蒂夫 ?修斯 , 有一次他看到員工休息 時(shí) , 竟然在吃榨完果汁剩下的水果渣。他很奇怪就上前詢問 ,員工告訴他這個(gè)果渣好吃 ,比純的果汁還有味道 ,而且非常 有營(yíng)養(yǎng) , 扔掉太可惜了。這樣的一次簡(jiǎn)單交談，讓史蒂夫 ?修斯突然想到，我一直在想方法讓消費(fèi)者相信我這個(gè)果汁是純的 , 如果我把果渣加進(jìn)果汁里 ,那不就是最好的證據(jù)嗎？喝到了水果粒，用戶當(dāng)然就相信這真的是新鮮水果榨成的了。所以純品康納就打出了自己的品

2、牌，它的特色就是果汁里邊有果粒，不僅不浪費(fèi) , 還能 節(jié)約本錢 , 而且讓用戶喝起來感到愉快。這個(gè)創(chuàng)意可以說是非常成功, 史蒂夫 ?修斯 和他的純品康納也因此賺了大錢。所以你看，你可以以員工為師，雖然他們是你的員工、你的下屬，但你要用平等的 態(tài)度 來對(duì)待他們，說不定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻成為你的老師。這是我為你請(qǐng)的第三位老師 , 我為你請(qǐng)的第四位 老師 是小孩。你可能會(huì)問 ,孩子缺乏閱歷 ,缺少知識(shí) ,能提供什么呢？ 我們不妨先來看一個(gè)真實(shí)的例子 , 這個(gè)例子是關(guān)于聽診器怎么創(chuàng)造的。早在十九世紀(jì) ,法國(guó)醫(yī)生雷納克要給一位貴族家的小姐看病 , 在聽完病人的病情介 紹后, 雷納克醫(yī)生疑心她患的是心臟病。雷納克醫(yī)生心想 , 要是能聽聽病人的胸腔就好了 , 可是 , 又不能將耳朵貼到貴族小 姐的胸 口去聽 , 這件事讓他左右為難。雷納克醫(yī)生突然想到他來出診的路上，看到廣場(chǎng)上兩個(gè)小朋友在玩聽東西的游戲。個(gè)小朋友在木頭的一邊敲打或者說話 , 另一個(gè)小朋友在木頭的另一邊聽。這一點(diǎn)啟發(fā) 了雷 納克醫(yī)生 , 于是, 他拿出一個(gè)筆記本，卷成一個(gè)筒狀 , 然后放在病人的身上 ,就能 清楚聽到胸腔 里的聲音了。由此 , 雷納克醫(yī)生做出了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論