1園長(zhǎng)工作手冊(cè)

1、灰湯鎮(zhèn)偕樂(lè)橋幼兒園園長(zhǎng)工作手冊(cè) 園長(zhǎng) 年 學(xué)期前言一個(gè)成功的管理模式，應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思想統(tǒng)一的管理模式。幼兒園雖小，可作為一個(gè)獨(dú)立的單位，其管理工作的內(nèi)容多、面廣，即所謂“麻雀雖小，五臟俱全。”隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，幼兒園管理工作面臨著新形勢(shì)。如何抓好幼兒園管理，是幼兒園管理者值得深慮探究的永恒話題。領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園的管理中樞，好的班子才能帶出好的團(tuán)隊(duì)，帶出好的工作作風(fēng)，才能凝聚人心、提高管理效能。幼兒園和諧、規(guī)范的發(fā)展，取決于園本管理系統(tǒng)的核心園長(zhǎng)。園長(zhǎng)要有正確的辦園思想，把握好幼兒園的發(fā)展方向;樹(shù)立威信，增強(qiáng)園本凝聚力。園長(zhǎng)要綜觀全局，建立完善各種規(guī)章制度，形成制度管人，按

2、制度辦事，用制度規(guī)范行為的有效機(jī)制。園長(zhǎng)要有熱愛(ài)事業(yè)、清政廉潔、正直誠(chéng)實(shí)、平易近人的品質(zhì)因素;園長(zhǎng)要有真才實(shí)學(xué)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以及周密的思考能力，正確的判斷能力，勇敢的開(kāi)拓能力，均衡協(xié)調(diào)能力等才能因素;園長(zhǎng)要有開(kāi)朗的個(gè)性和積極向上的情感，放下架子放低姿態(tài);園長(zhǎng)要能率先垂范，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子做出的決定，才能取得班子成員和教職員工的認(rèn)同和信任。辦園理念蹲下來(lái)說(shuō)話，抱起來(lái)教育；用愛(ài)養(yǎng)育，用心教育。以真心、誠(chéng)心、愛(ài)心，換取幼兒的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、社會(huì)的關(guān)心！培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)健康快樂(lè)，明禮守信，積極求知的兒童團(tuán)隊(duì)精神認(rèn)真負(fù)責(zé) 友愛(ài)奉獻(xiàn) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 積極進(jìn)取 園長(zhǎng)寄語(yǔ)：奉獻(xiàn)是我們的天職，和孩子們一起成長(zhǎng)是我們

3、永遠(yuǎn)做不完的夢(mèng)。在偕樂(lè)橋幼兒園這片快樂(lè)的土地上，充滿著希望、歡樂(lè)，天真活潑的孩子們猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，他們需要我們細(xì)心去呵護(hù)，精心去教育。作為園長(zhǎng)，我將盡最大的努力帶領(lǐng)所有老師一起為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)平安健康、和諧快樂(lè)的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境，讓祖國(guó)的未來(lái)享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下，開(kāi)啟心智之門。 在這里 我愿與每一位家長(zhǎng)期待中共識(shí)：您的孩子是優(yōu)秀的；您的孩子將更加卓越！ 我愿與每一位細(xì)心的員工共勉：為健康、快樂(lè)和成功奠基的是艱辛與努力！ 我更愿與每一位幸福的孩子相約：今天是美好的，明天會(huì)更精彩！第 周工作記錄時(shí)間記錄人周工作安排大事記錄值班安排安全工作督查幼兒安全食品安全校車安全園舍安全周邊綜治安全團(tuán)隊(duì)建設(shè)行政人員培訓(xùn)教師培訓(xùn)師德師