項(xiàng)目一 汽車全身拆解 教案_第1頁
項(xiàng)目一 汽車全身拆解 教案_第2頁
項(xiàng)目一 汽車全身拆解 教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、科目汽車鈑金與噴漆 班授課日期 周星期 第 節(jié)課題項(xiàng)目一 汽車全身拆解(二)教學(xué)目的1.了解整體式車身的結(jié)構(gòu);2.認(rèn)識汽車前部和后部的拆裝過程;3.認(rèn)識汽車車門拆裝過程。重點(diǎn)、難點(diǎn)1.整體式車身的構(gòu)造1.認(rèn)識項(xiàng)目實(shí)施的過程教具作業(yè)見后審查日期教 學(xué) 過 程:一、教法設(shè)計(jì):采用任務(wù)驅(qū)動法、提問法、講授法、對比法、畫圖展示等二、板書設(shè)計(jì):板書區(qū)板書區(qū)講解區(qū)三、組織教學(xué):(約2分鐘)1、檢查學(xué)生的出勤情況并做好記錄。2、宣讀課堂紀(jì)律。上課手機(jī)要關(guān)機(jī)或調(diào)到振動狀態(tài)。3、要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。4、把全班分成5個(gè)小組,每組11人,實(shí)現(xiàn)先進(jìn)帶后進(jìn)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)氛圍。四、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(約3分鐘)復(fù)習(xí)

2、:【提問法】1.車身有什么組成?2.車架類型有哪些?導(dǎo)入:這一節(jié)課認(rèn)識項(xiàng)目實(shí)施的步驟,包括汽車前部后部的拆裝以及車門的拆裝。五、講授新課(約70分鐘)任務(wù)一:認(rèn)識整體式車身的構(gòu)造(約15分鐘)【布置任務(wù)】根據(jù)教材,結(jié)合課件,認(rèn)識整體式車身結(jié)構(gòu),小組討論后回答填空問題?!救蝿?wù)實(shí)施】1.學(xué)一學(xué)整體式車身車身構(gòu)造圖2.說一說【學(xué)生活動】根據(jù)學(xué)習(xí)資料,說說整體式車身的特點(diǎn)有哪些?【任務(wù)實(shí)施】【老師活動】展示圖片,讓學(xué)生認(rèn)識整體式車身結(jié)構(gòu)進(jìn)行填空【學(xué)生活動】聆聽思考,回答問題任務(wù)二 認(rèn)識項(xiàng)目實(shí)施過程(約45分鐘)【教師活動】介紹項(xiàng)目實(shí)施的步驟,提出引導(dǎo)問題,學(xué)生觀看后回答?!緦W(xué)生活動】學(xué)生聆聽,觀看教學(xué)視頻。小組討論后回答問題1.前部和后部的拆裝前部拆卸的步驟是什么?(提示:說出關(guān)鍵字詞即可給分)2.車門的拆裝車門拆卸的步驟是是什么?【提高拓展】風(fēng)擋玻璃的拆裝(約10分鐘)【教師活動】介紹風(fēng)擋玻璃的拆裝過程【學(xué)生活動】觀看視頻,認(rèn)識風(fēng)擋玻璃的拆裝具體步驟六、小結(jié)(約4分鐘)1.學(xué)生小結(jié):在本節(jié)課中學(xué)習(xí)到什么?2.老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論