江蘇省南京三中(六中校區(qū))2011-2012學年八年級物理下學期第二次階段考試試題(無答案)

1、用心愛心專心17、下列實例中，屬于防止慣性產生危害的是江蘇省南京三中（六中校區(qū)）2011-2012 學年八年級物理下學期第二次階段考試試題（無答案）（g=10N / kg）一， 選擇（每題 3 分，共 30 分，答案填在表格里）1、 豎直向上拋出的物體能在空中向上運動一段時間才落下來，這是因為A.物體有慣性，同時受到重力作用B.物體的慣性大于它所受到的阻力C.物體向上的慣性力大于向下的阻力D.物體受到一個向上的作用力2、 下列是與打排球有關的物理問題，其中說法不正確的是A. 發(fā)球后，球在運動過程中，仍受重力作用B. 傳球后，球在上升到最高點時，處于平衡狀態(tài)C. 扣球時，手感覺有點痛，說明力的作

2、用是相互的D. 攔網時，球被彈回，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)3、有一茶杯靜止在水平桌面上.下列說法正確的是A. 茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力B. 茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力C. 茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力D. 茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力4、下列物體運動過程中，所受外力是平衡力的是A.人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動B .彈起的籃球達 到最高點時C.蘋果成熟從樹上落下D.跳傘運動員勻速下降5、下列關于運動和力的說法中正確的是A. 將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性B. 豎直向上拋出

3、 后的排球，在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上C. 踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動，是因為足球具有慣性D. 物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用6、下列實例中，屬于減小壓強的是冰打與冰的接觸血效的很簾A嶽成斜口圖釘尖的血根做的葆小D用心愛心專心2A. 跳遠運動員起跳前要助跑B. 投出的籃球，離手后仍能向前飛行C. 乘汽車時，要系好安全帶D. 錘頭松了，把錘柄往地上撞幾下，錘頭就套緊了8、如圖所示.放在水平地面上的兩個實心長方體 A、B,已知體積 VAVB，高度 hASB,對地面的壓強PA=PB。下列判斷正確的是A. A 的密度一定大于B 的密度B.A 的密度可能小于B 的

4、密度C. A 的質里一疋大干B 的質量D.A 的質量可能等于B 的質量9、某同學用如圖所示的裝置來探究影響液體內部壓強大小的因素,分析正確的是A 比較 1、2、3 組數據可知，液體內部同一深度處各個方向的壓強大小不同B. 比較 1、4 組數據可知，液體內部壓強大小與液體的密度有關C. 比較 4、6 組數據可知，液體內部壓強隨深度增加而增大D.比較 5、6 組數據可知，液體內部壓強大小與液體密度有關1 0、如右圖所示，一個裝水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲），若將杯子倒過來（圖乙）,則A. 杯子對桌面的壓強不變B. 杯子對桌面的壓強變大F 表是實驗得到的數 據,9*(cm)(mml右潦陋1（mm

5、）1*3上*3rerTIK21429水19621428lh h一 丨4帛KI22951 *- -L-t13?fHTrr15492IL_ B用心愛心專心3C. 水對杯底的壓強不變D. 水對杯底的壓強變小題號12345678910答案二，填空（每空 2 分，共 32 分）11、_ 一切物體在 _ 時，總保持_狀態(tài)或狀態(tài)。12、 某同學沿水平方向用 30N 的力推一輛自重為 100N 的車勻速向東運動，車受到的阻力的大小是 N ，方向。13、 實心圓柱體 A、B 質地均勻、粗細相同，放在水平地面上。它們的密度之比是2 : 3,對地面壓強之比是 3： 4，則他們的高度之比是_，質量之比是_ 。14、

6、如右圖所示，鉛筆的質量為 6g,它受到的重力是N;已知鉛筆尾端的面積是 0.4cm2,當兩手指用 4N 的力從兩端相向壓住鉛筆時，筆尾對手指的壓強是 _ Pa .15質量相同、底面積相同、形狀不同的三個容器，倒人質量相同、密度不同的三種液體，液面高度相同，如圖所示，三容器底部所受液體的壓強PA、PB、pc的關系是_ ；三個容器對桌面的壓強 PA、pB、Pc關系是_.八” r”16、 下面列舉了一些應用物理知識的實例：a.刀用久了磨一磨再用；b.汽車行駛一段時間后須換機油；c.貨車運載貨物時不能裝得太高，且要用繩綁緊；d .擲鐵餅時，運動員先猛轉幾圈才讓鐵餅出手；e .用橡皮泥制作船模；f .用

7、彈簧測力計稱鉤碼的重。其中，屬于增大壓強的應用是 _ （填代號）；是為了減小摩擦的應用是_;是利用慣性的是_ ;是利用彈力的是_ 。17、 如右圖所示，三個材料相同，但粗細、長短都不相同的均勻實心圓柱體豎直放在水平地面上，對地面壓強較小的是 _。用心愛心專心4甲 乙 丙S3三，解答題（作圖每題 4 分）18、 如圖 1 所示，一個工件與傳送帶一起以 0.3m/s 的速度水平向右勻速運動， 不計空氣阻力， 請在圖中畫出工件受力的示意圖。19、一木塊靜止在斜面上，如圖2 所示，用力的示意圖畫出木塊受到的支持力F支和斜面受到的壓力 F壓。用心愛心專心520、如圖 3 所示，某同學用 40N 的水平力

8、將一個重 10 N 的物體壓在豎直的墻壁上使其處于 靜止狀態(tài)，畫出物體 A 受到的摩擦力和重力的示意圖。21、在探究“二力平衡條件”的實驗中：(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后， 設計組裝的實驗裝置如圖14 所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理，其原因是： _ 。(2)_ 保持 F1與 F2相等，用手將小車扭轉到右圖中的位置, 松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟 的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條 件？。22、請將下面的報告中的空缺補充完整探究阻力對運動的影響過程 方法讓小車從斜面的同一高度滑下，是為 了。水平面越光滑，小車運動的距離越。結論可見，小車受到的阻力越小，速度減小的越。進一步推理：若物體不受任何力的作用下，將 做運動。23、小麗同學的質量為 45kg，她每只鞋接觸地面的面積為1.5X10-2卅，當她雙腳站在地面,求她對地面的壓強。圖3甲用心愛心專心62421 .小王同學雙腳與地面的接觸面積