環(huán)保節(jié)活動方案2013-2014

1、綠色校園，綠色夢想金鼎一小環(huán)保節(jié)活動方案（2013-2014 學年度）三月為環(huán)保節(jié)，學校將組織以下四項活動：一、樹立綠色理念一一 “綠色課室”活動。（3月3日一7 H）1、“呼喚明天的綠色”主題班會3月7日各班開展一次以“呼喚明天的綠色”為主題的班會，要 求班主任高度重視，認真組織，精心籌劃，力求形式豐富，喜聞樂見, 充分發(fā)揮學生的主人翁精神，動員學生做保護壞境的“綠色小天使”。 要求班主任提前書寫好班會教案，并將環(huán)保的主題醒目地書寫或張貼 在黑板上，本次班會課原則上不允許調(diào)課，不允許只上半節(jié),另外半 節(jié)作為他用。政教處將按照以上要求進行嚴格檢查。班隊課后級組長 收齊教案（班隊教案請用學校統(tǒng)一

2、的表格。班主任群共享己上傳）于 4月4日星期五前交政教處。2、“綠色裝扮”強主任與學生齊動手美化圖書角和衛(wèi)生角。圖書角布置要求：靠下的一排有門的格子可以放雜物，第一、二 排要求全部擺放書籍，第三、四排可以放書，也可以擺放小小的綠色 盆栽，或者展示學生利用廢物制作的手工作品。書架最頂端建議擺放 幾盆植物，但不宜過多，班主任可以動員學生從家中帶來盆栽擺放， 放暑假再帶回家，圖書角布置好后，每班應(yīng)設(shè)立圖書管理員每日整理 書架，管理借還書籍工作，給植物澆水等，不要把圖書角變成無人管 理的雜物間。衛(wèi)生角布置要求：掃把應(yīng)放進柜子里，垃圾桶統(tǒng)一放在柜子外,課室里建議不超過3個垃圾桶。班主任應(yīng)安排值日生對垃圾

3、桶“每天 兩倒，每日一小洗，每周一大洗”,以免滋生細菌。負責課室衛(wèi)生檢查的生活老師和檢查學生將每日檢查垃圾桶的清洗情況。書角和衛(wèi)生角的布臉査時3月7日星期五中午1： 003、各年級級組長制定年級“會互助”活動方案，帶領(lǐng)班主任學習本年級的“會互助”項目要求，制定檢査考核評價表，月底對學生 進行檢査考核。（一年級：“對齊'他'的課桌椅”；二年級：“分享我的愛書”；三年級：“歡迎來我家”；四年級：“學習互助靠大家”；五年級：“幫助小弟妹”；六年級：“學習的好方法”。）二、營造綠色環(huán)境活動。（3月10 H14日）1、“我與小樹共成長”活動。學校為各種植物掛上“姓名牌”，讓學生或者班級去

4、主動認養(yǎng)、保 護，和小樹一起成長。樹的小主人利用課余時間松土、澆水，呵護它 們茁壯成長。2、“添一抹綠意”活動由辦公室對學校的內(nèi)部環(huán)境進行合理的規(guī)劃，增加愛護環(huán)境的標 語和提示語，添置更多品種的花草樹木，并將人文性與壞境綠化、美 化相結(jié)合，以環(huán)境育人。三、拓展綠色視野“綠色社會”活動（3月17 H-21日）1、3月10 H：升旗儀式一一學雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)岀 向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。2、廣播站“走進雷鋒”活動。讓同學們認識雷鋒，了解雷鋒。可 以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。3、“ 學雷鋒見行動 ”。（1）各班以班級為莓位成立志愿者小組。（2）3月21日，各年級根

5、據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。 由大隊委組織一二年級舉行“美化校園”活動，凈化校園，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美 的學習環(huán)境，培養(yǎng)主人翁精神；五年級的學生到敬老院去參加學雷鋒 公益活動，幫敬老院打掃衛(wèi)生，慰問孤寡老人，陪他們聊聊天，表演 節(jié)目，贈送禮物，送去我們的關(guān)懷與溫暖；三、四年級舉行“美化街 道”公益活動，到學校前后門的街道上撿垃圾，增強學生的環(huán)保意識 和服務(wù)精神；六年級舉行“美化市場”公益活動，清掃市場，大力弘 揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風正氣。“綠色交易，綠色捐贈”活動（3月24日四、投身綠色行動-28 日）各班主任動員班級學生將家中閑置的七成新的玩具、參考書、課 外書、校

6、服等生活物品、小型家用電器等拿出來做“綠色交易”活動。時間：3月28日星期五下午第二節(jié)班隊課和大課間。要求：1、各班派5位“售貨員”在規(guī)定區(qū)域內(nèi)布置攤位將舊物展出。 （請看“金鼎一小綠色交易位置安排圖”）高年級班級每班派兩名學生7到低年級對口班級協(xié)助開展活動。六年級學生幫二年級，五年級學生 幫一年級。2、每個攤位要求用小黑板寫出班級名稱及本班環(huán)保標語,物品要整齊并分類擺放。3、建議利用廢物，適當對賣場做些裝飾以吸引“顧客”，如鋪上 漂亮的桌布，給賣場起個引人注目的名字，給“售貨員”戴上頭飾或 穿上與眾不同的衣服等。4、除了“售貨員”夕卜，其他學生可以自由走動，到攤位上選擇 喜歡的物品。5、班主

7、任要到場協(xié)助“售貨員”做“綠色交易”，及時登記每樣 物品賣出的價錢，并填寫金鼎一小“綠色交易”活動記錄表二6、本次交易所收獲的錢將全部捐獻給廣東省紅領(lǐng)巾基金會。7、“綠色交易”活動開展前，班主任應(yīng)對學生做好注意保管錢 財和保持場地衛(wèi)生的教育，同時要求學生不允許倒賣物品賺錢，即將 低價買來的舊物又轉(zhuǎn)手高價賣出去?；顒咏Y(jié)束后，每班留下五名學生 將場地打掃干凈方可離場。8、填寫金鼎一小“綠色交易”活動記錄表一（見附表）,與 金鼎一小“綠色交易”活動記錄表二由級組長收齊后于4月4日星期五前交政教處。我班共（）人參與木次活動其中“售貨員”為（木次交易共收獲（）元錢木次活動共收集（）件舊物，分別有:木班的環(huán)保標語:木班的典型事例:今后的活動建議:金鼎一小“綠色交易”活動記錄表一（20132014學年度第二學期）班級:班主任:金鼎一小“綠色交易”活動記錄表二（20132014學年度第二學期）班級：班主任：序號舊物交易金額序號舊物交易金額1262273284295