小班手工課教案做蘿卜蘿卜的教案小班.doc

1、小班手工課教案做蘿卜蘿卜的教案小班十字花科蘿卜屬二年或一年生草本植物，下面是WTT整理的蘿卜的教案小班，。蘿卜的教案小班【一】設計思路：幼兒在熟悉故事的根底上，請他們扮演故事中的人物形象來進展表演，使他們以這種感興趣的方式進一步理解故事內容，感受人多力量大，同伴間應該互相合作的情感。活動目的：1、體驗人多力量大，同伴間應該互相合作的情感。2、理解故事內容，在老師的引導下能簡單的復述故事，學說主要的對話。3、可以根據故事情節(jié)模擬各種角色進展故事表演。重難點分析p ：重點：在活動中體驗人多力量大，同伴間應該互相合作的情感難點：簡單復述故事并能說出主要對話活動準備：角色的胸飾、故事背景的裝飾、故事錄

2、音磁帶活動流程：回憶故事共同講述表演故事活動指導：一、回憶故事出示蘿卜師：看這是什么？這是老公公種的一個蘿卜，老公公每天都給它澆水、施肥，蘿卜越長越大。后來啊老公公想把蘿卜拔出來，可是怎么拔也拔不動，后來發(fā)生了什么事情，你們想不想知道呢？講述故事師：1、老公公每天都對蘿卜說什么啊？2、蘿卜長的很大很大的，老公公想怎么樣??？3、老公公一個人有沒有把蘿卜拔出來啊，他請誰來幫助啊？老公公是怎么說的？老婆婆是怎么答復的？提醒幼兒注意老公公老婆婆說話的聲音和語氣4、老公公老婆婆兩個人有沒有把蘿卜拔出來啊，又請誰來幫助了，老婆婆是怎么說的，小姑娘是怎么答復的？5、老公公老婆婆還有小姑娘有沒有把蘿卜拔出來啊

3、，又請誰來幫助啊，小姑娘是怎么喊的，小花狗是怎么答復的？6、這時候蘿卜有一點點動了，可是還沒有拔出來，又請誰來幫助啊，小花狗是怎么喊的，小老鼠是怎么答復的？邊講邊問，加深幼兒對故事的印象師：最后大家共同努力終于把蘿卜拔出來了，一個人能不能拔出來啊？大家的力量大不大啊？二、共同講述師：小朋友和老師一塊把這個故事再講一遍好不好？老師旁白，引導小朋友說對話。師：蘿卜是怎么拔出來的？三、表演故事師：下面我請小朋友來表演這個故事分配角色在表演是提醒幼兒模擬人物的聲音以及走路時的姿態(tài)延伸：小朋友團結起來力量才是最大的，下面我們出去玩一個小朋友團結起來才能玩的游戲蘿卜的教案小班【二】活動目的：1、理解故事內

4、容，在老師的引導下學說主要對話，豐富詞匯：拉、拔、幫。2、學習根據故事情節(jié)模擬故事中的角色進展簡單的故事表演；3、明白“人多力量大”的道理，體驗同伴間互相合作的情感。活動準備：教學掛圖一張、人物頭飾各一個、背景圖一副，人物圖片及大蘿卜圖片各一個?；顒舆^程：一、導入1、師先以一個魔術小游戲開始，進而引出故事中的人物。讓幼兒對各個人物極其特征有一個初步的理解。2、老師講述故事出示故事掛圖引出故事，隨后根據故事內容依次出示各人物圖片邊講述故事，邊出示圖片二、簡單復述階段以提問形式引導幼兒復述故事中的簡單對話：1、老爺爺種了一個蘿卜，它每天都給蘿卜澆水施肥，每天都對蘿卜說什么？2。、老爺爺一個人有沒有

5、把大蘿卜拔出來？他找了誰來幫助？老爺爺是怎么跟她說的？她又是怎么答復的？在幼兒答復下列問題時引導幼兒各人物是什么樣語氣3、老爺爺和老奶奶一起有沒有把大蘿卜拔出來？他們又找了誰來幫助？小姑娘是怎么跟他們說的？他們又是怎么答復的？4、老爺爺、老奶奶、小姑娘三個人一起有沒有把大蘿卜拔出來？他們又找了誰來幫助？小白兔是怎么跟他們說的？他們又是怎么答復的？5、老爺爺、老奶奶、小姑娘和小白兔四個人有沒有把大蘿卜拔出來？他們又找了誰來幫助？小貓咪是怎么跟他們說的？他們又是怎么答復的？6、老爺爺、老奶奶、小姑娘、小白兔和小貓咪五個人有沒有把大蘿卜拔出來？他們又找了誰來幫助？小花狗是怎么跟他們說的？他們又是怎么

6、答復的？7、老爺爺、老奶奶、小姑娘、小白兔、小貓咪、小花狗六個人有沒有把大蘿卜拔出來？他們又找了誰來幫助？小老鼠是怎么跟他們說的？他們又是怎么答復的？三、復述故事出示黑板教具一個，展現(xiàn)立體人物，引導幼兒可以簡單的復述故事，在復述過程中，灌輸拉、拔、幫等詞匯以及各人物語氣，讓幼兒在模擬中掌握故事過程。四、表演故事階段1、請個別幼兒表演故事主要情節(jié)師：小朋友們答復地很棒，下面老師想請幾位小朋友來表演一下這個故事分配角色，給幼兒戴頭飾。表演時提醒幼兒模擬人物的聲音以及走路時的姿態(tài)提問：大蘿卜最后是被誰拔出來的？是小老鼠一個人拔出來的嗎？總結：人多力量大的道理2、集體表演師：小朋友們，老爺爺告訴老師，田地里還有許多大蘿卜沒有拔呢，所以他想請我們班的小朋友幫助它一起拔蘿卜，如今老師就和小朋友一起幫助老爺爺拔蘿卜吧。教學反思：拔蘿卜這節(jié)課孩子們的興趣很濃重，課堂氣氛溫馨又不失活潑，孩子的參與意識很強，都有展示自己的欲望。在故事中我們又領悟到“人多力量大”這樣一個道理，活動完畢時，還有些孩子意猶未盡，由于活動時間有限，孩子們中能被老師叫起來表演的