口語交際、習(xí)作——我們的課余生活

1、小學(xué)人教版三年級上冊單元一小學(xué)人教版三年級上冊單元一 口語交際、習(xí)作口語交際、習(xí)作 我們的課余生活我們的課余生活回顧本單元回顧本單元: 第一單元的主題是什么？第一單元的主題是什么？ 豐富多彩的兒童課余生活豐富多彩的兒童課余生活1.1.我們的民族小學(xué)我們的民族小學(xué)：2.2.金色的草地金色的草地3.3.爬天都峰爬天都峰4.4.槐鄉(xiāng)的孩子槐鄉(xiāng)的孩子 我們了解了民族小學(xué)的課間活動：在大我們了解了民族小學(xué)的課間活動：在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲 了解了蘇聯(lián)小朋友在草地上游戲玩耍，了解了蘇聯(lián)小朋友在草地上游戲玩耍，一起發(fā)現(xiàn)蒲公英的秘密。一起發(fā)現(xiàn)蒲公英的秘密。 了解了了解了“

2、我我”和爸爸外出郊游，爬天和爸爸外出郊游，爬天都峰的難忘經(jīng)歷。都峰的難忘經(jīng)歷。 了解了槐鄉(xiāng)孩子在課余時間采槐花掙了解了槐鄉(xiāng)孩子在課余時間采槐花掙學(xué)費(fèi)的情形。學(xué)費(fèi)的情形。口語交際我們的課余生活課余時間指的什么時間？課余時間指的什么時間？ 下課時間下課時間 放學(xué)后的時間放學(xué)后的時間 節(jié)假日（周末、法定節(jié)假節(jié)假日（周末、法定節(jié)假 日、寒假、暑假）日、寒假、暑假） 會讀寫的詞語：要寫的字： 可以說課間開展的游戲、活動可以說課間開展的游戲、活動 可以說自己的小制作、小發(fā)明可以說自己的小制作、小發(fā)明 可以說自己的興趣愛好、特長可以說自己的興趣愛好、特長 可以說旅游見聞、發(fā)現(xiàn)可以說旅游見聞、發(fā)現(xiàn) 可以說從事

3、的勞動、家務(wù)活可以說從事的勞動、家務(wù)活 交流范圍很廣：交流范圍很廣：四人小組交流：四人小組交流： 自己在課余生活里都做了些自己在課余生活里都做了些什么事，有哪些收獲？什么事，有哪些收獲？要求：要求： 1.儀態(tài)大方；儀態(tài)大方； 2.吐字清晰，生音響亮；吐字清晰，生音響亮； 3.說話能按一定的順序說話能按一定的順序。讀習(xí)作要求，明確本次習(xí)作的要求：讀習(xí)作要求，明確本次習(xí)作的要求： 1.可以寫課余參加的活動；可以寫課余參加的活動； 2.可以寫課余發(fā)生的有趣的事，可以寫課余發(fā)生的有趣的事，高興的事。高興的事。 3.寫好以后讀給爸爸媽媽聽，讓寫好以后讀給爸爸媽媽聽，讓他們分享習(xí)作的快樂。他們分享習(xí)作的快

4、樂。1 1、游戲娛樂活動：、游戲娛樂活動：踢毽子、跳皮筋、跳繩、踢毽子、跳皮筋、跳繩、“老鷹捉小老鷹捉小雞雞”2 2、個人愛好方面：、個人愛好方面：畫畫、滑滑板、打球、釣魚、看書畫畫、滑滑板、打球、釣魚、看書3 3、家務(wù)勞動方面：、家務(wù)勞動方面：洗衣服、洗碗、做飯、打掃衛(wèi)生洗衣服、洗碗、做飯、打掃衛(wèi)生4 4、課余輔導(dǎo)訓(xùn)練課余輔導(dǎo)訓(xùn)練，如：繪畫、舞蹈、寫作、，如：繪畫、舞蹈、寫作、打籃球、跆拳道打籃球、跆拳道習(xí)作方法：習(xí)作方法： 1. 要選自己最感興趣的課余生活來要選自己最感興趣的課余生活來寫；寫； 2.通過具體的一件事來寫，事情的通過具體的一件事來寫，事情的經(jīng)過要寫具體；經(jīng)過要寫具體； 3.

5、要分自然段來寫；語句要寫通順；要分自然段來寫；語句要寫通順； 4. 內(nèi)容要寫具體，寫完整。內(nèi)容要寫具體，寫完整。 借鑒本單元精彩的寫作片段。金色的草地金色的草地的第二段的第二段 “ “有一次弟弟有一次弟弟跑跑在我前面，我裝在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，著一本正經(jīng)的樣子，喊喊：謝廖沙！謝廖沙！他他回回過頭來，我就過頭來，我就使勁使勁一一吹吹，把蒲公，把蒲公英的絨毛英的絨毛吹吹到他臉上。弟弟也假裝到他臉上。弟弟也假裝打打哈欠，把蒲公英的絨毛哈欠，把蒲公英的絨毛朝朝我臉上我臉上吹吹?！?” （語言、動作描寫體現(xiàn)（語言、動作描寫體現(xiàn)“快樂快樂”。）。）爬天都峰爬天都峰 我我奮力奮力向峰頂向峰頂爬爬去

6、，一會去，一會兒兒攀攀著鐵鏈上，一會兒著鐵鏈上，一會兒手腳并用手腳并用向上爬，像小猴子一樣向上爬，像小猴子一樣（爬山的過程體現(xiàn)（爬山的過程體現(xiàn)“快樂快樂”。）。）槐鄉(xiāng)的孩子槐鄉(xiāng)的孩子 男孩常常男孩常常爬爬到樹上，用長長的到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地鉤刀一下又一下地削削著槐米。一簇著槐米。一簇簇槐米簇槐米落落下來了。女孩有的下來了。女孩有的彎腰撿彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛飛舞舞著；有的往籃里著；有的往籃里塞塞著槐米，頭著槐米，頭一點一點一點一點的，像的，像覓食覓食的小鴨子。的小鴨子。 （削槐米的過程體現(xiàn)（削槐米的過程體現(xiàn)“快樂快樂”。）。）注意：注意

7、：一是有的同學(xué)把偶然參加的一兩一是有的同學(xué)把偶然參加的一兩次活動作為課余生活；次活動作為課余生活；二是有的同學(xué)課余生活是不健康二是有的同學(xué)課余生活是不健康的或危險的，如射彈子，晚上去的或危險的，如射彈子，晚上去掏墻洞捉鳥等；掏墻洞捉鳥等；還有的課余生活完全是為了玩，還有的課余生活完全是為了玩，沒有什么意義。沒有什么意義。習(xí)作內(nèi)容：我的課余生活習(xí)作內(nèi)容：我的課余生活寫作要點：、語句通順寫作要點：、語句通順、條理清晰、條理清晰、重點突出、重點突出習(xí)作題目：自擬。習(xí)作題目：自擬。 例如：例如：學(xué)游泳學(xué)游泳 我的課余生活我的課余生活 有趣的課余生活有趣的課余生活等。等。 我的課余生活，就像天上的云彩一

8、樣我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。多姿多彩。 、 、 我都喜歡。要說我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是我最喜歡做的事，那還得是 。 給我?guī)砹瞬簧俚目鞓?，不但給我?guī)砹瞬簧俚目鞓?，不?還還 ，這樣的生活真是，這樣的生活真是開心！開心！ 我的課余生活，就像天上的云彩我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。我喜歡（一樣多姿多彩。我喜歡（ ）、）、（ ）、（）、（ ） 其其中，我最喜歡（中，我最喜歡（ ）。）。 記得在記得在XXXXXX的時候，我的時候，我 我的課余生活過得很快樂，我的課余生活過得很快樂，（ ）使我學(xué)會了（）使我學(xué)會了（ ），），讓我懂得了（讓我懂得了（ ）。）。

9、我的課余生活，就像天上的云彩一樣我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。多姿多彩。 、 、 我都喜歡。要說我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是我最喜歡做的事，那還得是 。 記得有一次記得有一次 我的課余生活過得很快樂，（我的課余生活過得很快樂，（ ）使）使我學(xué)會了（我學(xué)會了（ ），讓我懂得了（），讓我懂得了（ ）。）。 范文引路范文引路 我的課余生活我的課余生活畫畫畫畫我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自己的愛好，我的愛我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自己的愛好，我的愛好是畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩好是畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩筆，在空

10、曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物總之，畫總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。一切我所能看到的、想到的東西。有一次，我畫了一幅名叫有一次，我畫了一幅名叫學(xué)校游樂園學(xué)校游樂園的畫，里面的滑梯的畫，里面的滑梯就像立體的蕩秋千，仿佛浮在半空似的就像立體的蕩秋千，仿佛浮在半空似的媽媽看了，直夸我善媽媽看了，直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。還有于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。還有一次，我正在畫大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就像人間蒸一次，我正在畫大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就像人間蒸發(fā)了一樣，害得我把房

11、間翻了個底朝天也沒找到，怎么辦？忽然，發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個底朝天也沒找到，怎么辦？忽然，我想起美術(shù)老師說過，黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看我想起美術(shù)老師說過，黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會兒，一棵的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。在畫畫的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，同時也明在畫畫的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，同時也明白了一個真理白了一個真理興趣是最好的老師。興趣是最好的老師。 你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。你知道我的課余生

12、活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。 學(xué)前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那學(xué)前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當(dāng)我知道了羅納爾時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛足球。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一更愛足球。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！只足球吶！ 每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，

13、每次我都玩得滿頭大我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。 有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進(jìn)了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。進(jìn)了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。 只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。去了。 足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。 我的課余生活我的課余生活學(xué)舞蹈學(xué)舞蹈我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)

14、舞蹈，讓我的生活我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。充滿了快樂。記得第一天上舞蹈班，沒進(jìn)門我就興奮不已了，因為記得第一天上舞蹈班，沒進(jìn)門我就興奮不已了，因為我最喜愛跳舞，也許這是女孩的天性吧！剛開始老師教的我最喜愛跳舞，也許這是女孩的天性吧！剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學(xué)會，我感覺學(xué)舞蹈真輕松動作都非常簡單，很容易就能學(xué)會，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動作有了難度，有時一個動作練了好呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動作有了難度，有時一個動作練了好幾遍也做不好，我真有點想放棄，不學(xué)算了。老師仿佛看幾遍也做不好，我真有點想放棄，不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我

15、說：出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳的很好的。來，老師相信你一定會跳的很好的?！蔽医K于恢復(fù)了信心，我終于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎呢！作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎呢！學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。得堅強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。 周末，我和表哥來到魚塘邊釣魚。我找了一個陰涼的地方坐下，就開

16、周末，我和表哥來到魚塘邊釣魚。我找了一個陰涼的地方坐下，就開始釣魚了。始釣魚了。 首先，我把在商場買來的魚餌粘在魚鉤上，然后用力把魚鉤向魚塘拋首先，我把在商場買來的魚餌粘在魚鉤上，然后用力把魚鉤向魚塘拋出去，靜靜的等待著魚兒上釣。不一會兒，我就把魚桿提起來，看看有沒出去，靜靜的等待著魚兒上釣。不一會兒，我就把魚桿提起來，看看有沒有魚兒上釣，唉！怎么魚餌還完整地粘在魚鉤上，我只好把魚鉤再次拋到有魚兒上釣，唉！怎么魚餌還完整地粘在魚鉤上，我只好把魚鉤再次拋到魚塘去。過了一會兒，我又把魚桿提起來一看，還是沒有收獲，連續(xù)了好魚塘去。過了一會兒，我又把魚桿提起來一看，還是沒有收獲，連續(xù)了好幾次收桿放桿都

17、沒有魚兒上當(dāng)，就有點兒不耐煩了。于是，我拋下魚桿，幾次收桿放桿都沒有魚兒上當(dāng)，就有點兒不耐煩了。于是，我拋下魚桿，跑到表哥身邊一看，只見表哥身旁的水桶里已經(jīng)有幾條魚了，便驚奇地問：跑到表哥身邊一看，只見表哥身旁的水桶里已經(jīng)有幾條魚了，便驚奇地問：“表哥你為什么能釣到這么多魚呢？難道你在水里放了些什么藥把魚兒都表哥你為什么能釣到這么多魚呢？難道你在水里放了些什么藥把魚兒都引來嗎？引來嗎？”。表哥聽了笑著說：。表哥聽了笑著說：“哪有放什么藥，其實釣魚需要的是有耐哪有放什么藥，其實釣魚需要的是有耐心，如果沒有耐心就算用最好的魚桿、最好的魚餌也釣不到魚！心，如果沒有耐心就算用最好的魚桿、最好的魚餌也釣

18、不到魚！”我聽了我聽了會意地點了點頭，感覺到這幾句話不光是用來釣魚的，它還包含著意味深會意地點了點頭，感覺到這幾句話不光是用來釣魚的，它還包含著意味深長的人生哲理。長的人生哲理。 這次釣魚雖然我一條也沒釣著，可是我能悟出做什么事都要耐心、這次釣魚雖然我一條也沒釣著，可是我能悟出做什么事都要耐心、認(rèn)真地對待才能做得好?？磥硎斋@也不少。認(rèn)真地對待才能做得好。看來收獲也不少。 釣魚釣魚 去年暑假，有一天我下樓玩，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的小孩子都在滑滑板，去年暑假，有一天我下樓玩，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的小孩子都在滑滑板，可是我不會滑?？墒俏也粫?。 回到家，我就對媽媽說：回到家，我就對媽媽說：“媽媽，你給我買個滑板，行不行？媽媽，你給我買個滑板，行不行？”媽媽問道：媽媽問道：“你要滑板干什么？你要滑板干什么？”我說：我說：“您沒看見樓下的孩子都在您沒看見樓下的孩子都在滑滑板嗎？滑滑板嗎？”就這樣，媽媽給我買了一個藍(lán)色的滑板。就這樣，媽媽給我買了一個藍(lán)色的滑板。 晚上吃過飯，媽媽就帶著我去樓下練滑板。到