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1、倡議書(shū)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-383編號(hào):_幼兒園五水共治倡議書(shū)編輯:_日期:_單位:_幼兒園五水共治倡議書(shū)用戶(hù)指南:該倡議書(shū)資料適用于日常生活工作中,為提升效率而制作的包含框架和正文模板文件??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯?!拔逅仓巍背h書(shū)各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友:我們的家鄉(xiāng)因山清而名,因水秀而美,奉化江、東江、剡江奔流不息流經(jīng)奉化,更有陽(yáng)光海灣、濱海新區(qū)令奉化坐山望海。水見(jiàn)證了奉城悠久歷史,更孕育著奉化美好未來(lái)。開(kāi)展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關(guān)乎群眾
2、切身利益的一件大事,需要每個(gè)人付諸具體行動(dòng)。為此,我們向各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:一、爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者。每一位同學(xué)和家長(zhǎng)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,共同愛(ài)護(hù)生命之源,自覺(jué)宣傳治水工作、普及治水知識(shí),使“五水共治”行動(dòng)家喻戶(hù)曉,形成濃厚的社會(huì)氛圍。二、爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。積極為“治水”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類(lèi)志愿者服務(wù)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺(jué)節(jié)約用水。積極保護(hù)水環(huán)境,開(kāi)展生活垃圾入箱、入池、入屋行動(dòng),不侵占各類(lèi)水域及岸線(xiàn),不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類(lèi)治水設(shè)施。三、爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報(bào)各種破壞水
3、環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同參與“五水共治”行動(dòng),構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!“五水共治”倡議書(shū)全市中小學(xué)生、青少年朋友們:水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,直接關(guān)系著我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì),關(guān)系到建德經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面。根據(jù)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,結(jié)合省委、省政府“五水共治”的戰(zhàn)略部署,為構(gòu)建“碧水藍(lán)天、人水和諧”的宜居環(huán)境,市少工委、市教育局團(tuán)工委聯(lián)合向全市中小學(xué)生、青少年朋友發(fā)出倡議:一要當(dāng)開(kāi)展“五水共治”的宣傳員。充分利用校園廣播、電視、櫥窗、班
4、級(jí)板報(bào)等陣地,使用生動(dòng)活潑的形式宣傳建德的青山綠水和“五水共治”的重要性;舉辦以“碧水藍(lán)天、全民治水”為內(nèi)容的主題班會(huì)、征文、演講、繪畫(huà)比賽;深入社區(qū)、單位等公共場(chǎng)所發(fā)放宣傳資料,宣傳治污、防澇、節(jié)水知識(shí),讓人們懂得保護(hù)水資源的重要性。向父母、長(zhǎng)輩、親朋好友宣傳“五水共治”政策,親子合作共同保護(hù)生命之水。二要當(dāng)開(kāi)展“五水共治”的記錄員。開(kāi)展“最美小溪”尋找活動(dòng)。以展示建德秀美山河為出發(fā)點(diǎn),依托微博、微信等新媒體,采用線(xiàn)上線(xiàn)下等多種方式,積極動(dòng)員全市廣大青少年尋找建德范圍內(nèi)生態(tài)優(yōu)美的河道小溪,把“尋”、“思”、“行”的成果制作成圖片、文字、視頻,以“微文”、“微圖”、“微視頻”等形式對(duì)外進(jìn)行宣傳
5、,引導(dǎo)全社會(huì)為改善水岸環(huán)境和生態(tài)風(fēng)貌作貢獻(xiàn)。三要當(dāng)開(kāi)展“五水共治”的實(shí)踐員。開(kāi)展“綠水生情”中小學(xué)生愛(ài)心集結(jié)號(hào)行動(dòng),倡導(dǎo)全市中小學(xué)生自愿為治水“捐一塊錢(qián),獻(xiàn)一份情”,以實(shí)際行動(dòng)履行社會(huì)責(zé)任。積極開(kāi)展清潔鄉(xiāng)村行動(dòng),讓母親河清澈美麗。從隨手關(guān)閉水龍頭、回收廢舊電池等身邊小事做起,親力親為保護(hù)水環(huán)境。四要當(dāng)開(kāi)展“五水共治”的研究員。開(kāi)展水資源調(diào)查、參觀污水處理廠的科技社團(tuán)活動(dòng),了解身邊河流的污染狀況,調(diào)查有關(guān)污水的來(lái)源,學(xué)習(xí)污水處理的辦法及流程,提出治理污染的意見(jiàn)建議。開(kāi)展節(jié)水金點(diǎn)子、節(jié)水小發(fā)明等活動(dòng),為改善家鄉(xiāng)水資源狀況貢獻(xiàn)智慧和力量。五要當(dāng)開(kāi)展“五水共治”的監(jiān)督員。爭(zhēng)做節(jié)水治污小小監(jiān)督員,及時(shí)制
6、止同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)群眾亂扔垃圾、亂排生活污水等破壞水環(huán)境、水資源的不文明行為,共同保護(hù)好水資源。同學(xué)們,青少年朋友們,眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來(lái),當(dāng)五員(宣傳員、記錄員、實(shí)踐員、研究員、監(jiān)督員)、聚五力(學(xué)校、家庭、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生)、治五水(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水),合力保護(hù)好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!“小手拉大手 五水共治齊動(dòng)手”倡議書(shū)親愛(ài)的小朋友們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,直接關(guān)系著我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)。開(kāi)展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”,是
7、省、市、縣政府的重大決策部署,更是關(guān)乎我們每一個(gè)人切身利益的一件大事。德清是典型的江南水鄉(xiāng),在“碧水藍(lán)天、人水和諧”的宜居環(huán)境中生活是我們共同的愿望。為此,縣教育局向全縣師生及家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:一要當(dāng)開(kāi)展“五水共治”的宣傳員。充分利用校園廣播、電視、櫥窗、班級(jí)板報(bào)等陣地,用生動(dòng)活潑的形式宣傳德清的青山綠水和“五水共治”的重要性;舉辦以“五水共治,從我做起”為內(nèi)容的主題班會(huì)、征文、演講、繪畫(huà)比賽;深入社區(qū)、單位等公共場(chǎng)所發(fā)放宣傳資料,宣傳治污、防澇、節(jié)水知識(shí),讓人們懂得保護(hù)水資源的重要性。向父母、長(zhǎng)輩、親朋好友宣傳“五水共治”政策,親子合作共同保護(hù)生命之水。二要當(dāng)開(kāi)展“五水共治”的記錄員。開(kāi)
8、展“最美母親河”尋找活動(dòng)。以展示德清秀美山河為出發(fā)點(diǎn),依托微博、微信等新媒體,采用線(xiàn)上線(xiàn)下等多種方式,積極動(dòng)員全縣廣大青少年尋找德清范圍內(nèi)生態(tài)優(yōu)美的河道小溪,把“尋”、“思”、“行”的成果制作成圖片、文字、視頻,以“微文”、“微圖”、“微視頻”等形式對(duì)外進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)全社會(huì)為改善水岸環(huán)境和生態(tài)風(fēng)貌作貢獻(xiàn)。三要當(dāng)開(kāi)展“五水共治”的實(shí)踐員。開(kāi)展“綠水生情”中小學(xué)生愛(ài)心集結(jié)號(hào)行動(dòng),倡導(dǎo)全縣中小學(xué)生自愿為治水“捐一塊錢(qián),獻(xiàn)一份情”,以實(shí)際行動(dòng)履行社會(huì)責(zé)任。積極開(kāi)展清潔鄉(xiāng)村行動(dòng),讓母親河清澈美麗。從隨手關(guān)閉水龍頭、回收廢舊電池等身邊小事做起,親力親為保護(hù)水環(huán)境。四要當(dāng)開(kāi)展“五水共治”的研究員。開(kāi)展水資源調(diào)查、參觀污水處理廠的科技社團(tuán)活動(dòng),了解身邊河流的污染狀況,調(diào)查有關(guān)污水的來(lái)源,學(xué)習(xí)污水處理的辦法及流程,提出治理污染的意見(jiàn)建議。開(kāi)展節(jié)水金點(diǎn)子、節(jié)水小發(fā)明等活動(dòng),為改善家鄉(xiāng)水資源狀況貢獻(xiàn)智慧和力量。五要當(dāng)開(kāi)展“五水共治”的監(jiān)督員。爭(zhēng)做節(jié)水治污小小監(jiān)督員,及時(shí)制止同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)群眾亂扔垃圾、亂排生活污水等破壞水環(huán)境、水資源的不文明行為,共同保護(hù)好水資源。小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們,眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來(lái),當(dāng)五員(宣傳員、記
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