27陶罐和鐵罐

1、27.陶罐和鐵罐通過語言、神態(tài)的描寫，感受性格特點(diǎn)微課目標(biāo)：通過品讀文中語言、神態(tài)的描寫，感受其性格特點(diǎn)。微課內(nèi)容【課件呈現(xiàn)】27.陶罐和鐵罐通過語言、神態(tài)的描寫，感受性格特點(diǎn)【課件呈現(xiàn)】本文通過語言、神態(tài)描寫，介紹了陶罐和鐵罐的故事。我們可以在文中找出一些重點(diǎn)語句，加以品讀，感受陶罐和鐵罐的性格特點(diǎn)?！菊n件呈現(xiàn)】傲慢與謙虛：“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。鐵罐太傲慢了，明知道陶罐不敢碰它，還故意的問它，意思是陶罐一碰到它，就會(huì)讓陶罐碎掉，一點(diǎn)兒也不謙虛。而陶罐很謙虛，如實(shí)地回答了鐵罐?！菊n件呈現(xiàn)】輕蔑與爭辯：“我就知道你不敢，懦弱的東西!”鐵罐說，帶

2、著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說”鐵罐輕蔑地對(duì)陶罐說話，蔑視陶罐，很神氣，還羞辱陶罐是“懦弱的東西”，真是看不起別人。陶罐并沒有著急，而是為自己爭辯，用道理來說服鐵罐，可見陶罐善于以理服人，不屈服于鐵罐。【課件呈現(xiàn)】惱怒與和睦：“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！薄昂伪剡@樣說呢？”陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢!”鐵罐見嚇唬不住陶罐，就惱怒了，還想著要把它碰成碎片，真是殘忍，沒有一點(diǎn)兒善意，就像

3、社會(huì)上有了一點(diǎn)兒成績就欺負(fù)人的人，這樣的人是沒有好下場的。而陶罐卻想和鐵罐和睦相處，具有容忍之心，有博大的胸懷?！菊n件呈現(xiàn)】兇殘與沉默：“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理會(huì)鐵罐。鐵罐不應(yīng)該和陶罐比碰撞，而是比誰盛的東西多，比誰為社會(huì)做的貢獻(xiàn)多。鐵罐太兇殘了，想治陶罐于死地，毫不善良。而陶罐不再說話了，沉默了，想用事實(shí)證明自己的價(jià)值?！菊n件呈現(xiàn)】大度與消失：“謝謝你們！”陶罐興奮地說，“我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請(qǐng)你們把它掘出來吧，它一定悶得夠受了?！比藗兞⒓磩?dòng)手，翻來覆去，把土都掘遍了。但是，連鐵罐的影子也沒見到。當(dāng)人們挖出陶罐時(shí)，陶罐很大度，沒有記恨鐵罐，還請(qǐng)人挖出鐵罐。而鐵罐由于在土里生銹，整個(gè)身體消失了。這樣一來，突出了陶罐的優(yōu)點(diǎn)：不會(huì)生銹，保持原樣?？墒翘展薏]有驕傲，很善良?！菊n件呈現(xiàn)】總之，通過品讀語言、神態(tài)描寫的語句，讓我們感受