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1、模具CAD/CAM課第1單元課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)(2012 2013學(xué)年第1學(xué)期)單元名稱:模具CAD/CAM應(yīng)用單元設(shè)計(jì) 所屬系部: 機(jī)械與汽車工程系 制定人: 孫貴斌 合作人: 吳修斌 制定時(shí)間: 2012.08 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具CAD/CAM技術(shù)課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元 肥皂盒塑料的基標(biāo)題:本組成單元教學(xué)學(xué)時(shí)2在整體設(shè)計(jì)中的位置第1次授課班級(jí)級(jí) 班上課時(shí)間第 周 月 日第節(jié)至第 周 月 日第 節(jié)上課地點(diǎn)教學(xué)樓 機(jī)房教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)(1)能根據(jù)產(chǎn)品要求選擇常見(jiàn)的塑料產(chǎn)品;(2)能查閱有關(guān)手冊(cè)知道塑料特性,根據(jù)特性確定塑料產(chǎn)品成型工藝;理解常用塑料的參數(shù);(1)具有一定的塑專業(yè)語(yǔ)
2、言表達(dá)及溝通能力;(2)具有一定的分析和解決選擇塑料原料技術(shù)問(wèn)題的能力;(3)具有制造業(yè)的職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí);(4)具有工業(yè)化生產(chǎn)所需要的勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等等。能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1. 能熟悉常用塑料的性能及用途,各種成型方法的優(yōu)缺點(diǎn)和使用范圍;任務(wù)2. 能掌握塑料成型的基礎(chǔ)知識(shí),注射成型工藝過(guò)程及工藝參數(shù)的選擇;任務(wù)3. 能了解塑料在成型過(guò)程中的物理化學(xué)變化,常用塑料成型工藝方法;教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、塑料的工藝性能;2、塑料成形工藝;3、塑件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);本次課使用的外語(yǔ)單詞ABA Acrylonitrile-butadi
3、ene-acrylate 丙烯腈/丁二烯/丙烯酸酯共聚物 ABS Acrylonitrile-butadiene-styrene 丙烯腈/丁二烯/苯乙烯共聚物 AES Acrylonitrile-ethylene-styrene 丙烯腈/乙烯/苯
4、乙烯共聚物 AMMA Acrylonitrile/methyl Methacrylate 丙烯腈/甲基丙烯酸甲酯共聚物 ARP Aromatic polyester 聚芳香酯 AS
5、60; Acrylonitrile-styrene resin 丙烯腈-苯乙烯樹(shù)脂 ASA Acrylonitrile-styrene-acrylate 丙烯腈/苯乙烯/丙烯酸酯共聚物 CA Cellulos
6、e acetate 醋酸纖維塑料 CAB Cellulose acetate butyrate 醋酸-丁酸纖維素塑料 CAP
7、 Cellulose acetate propionate 醋酸-丙酸纖維素 PE Polyethylene 聚乙烯PP Polypropylene 聚丙烯PVC Poly(vinyl chloride) 聚氯乙烯PA Polyamide (nylon) 聚酰胺(尼龍)PS Polystyrene 聚苯乙烯案例和教學(xué)材料(指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等)案例1. 肥皂盒的分模設(shè)計(jì)(1)教學(xué)內(nèi)容1.1塑料概論(理論)1.2 塑料工藝性能(理論)1.3常用塑料(理論)六大常
8、見(jiàn)塑料的基本知識(shí) PE是聚乙烯塑料,化學(xué)性能穩(wěn)定,通常制作食品袋及各種容器,耐酸、耐堿及鹽類水溶液的侵蝕,但不宜用強(qiáng)堿性洗滌劑擦拭或浸泡。 PP是聚丙烯塑料,無(wú)毒、無(wú)味,可在100的沸水中浸泡不變形、不損傷,常見(jiàn)的酸、堿有機(jī)溶劑對(duì)它幾乎不起作用。多用于食具。 PS是聚苯乙烯塑料,容易著色、透明性好,多用于制作燈罩、牙刷柄、玩具、電器零部件。它耐酸堿腐蝕,但易溶于氯仿、二氯乙烯、香蕉水等有機(jī)溶劑。 PVC是聚氯乙烯塑料,色澤鮮艷、耐腐蝕、牢固耐用,由于在制造過(guò)程中增加了增塑劑、抗老化劑等一些有毒輔助材料,故其產(chǎn)品一般不存放食品。 ABS是由丙烯腈、丁二烯、苯乙烯聚合的塑料,它色彩醒目,耐熱、堅(jiān)固
9、、外表面可鍍鉻、鎳等金屬薄膜,可制作琴鍵、按鈕、刀架、電視機(jī)外殼、傘柄等。 PA是尼龍塑料,它的特性堅(jiān)韌、牢固、耐磨,常用于制作梳子、牙刷、衣鉤、扇骨、網(wǎng)袋繩、水果外包裝袋等。無(wú)毒性,但不可長(zhǎng)期與酸堿接觸。1壓縮模塑。壓縮模塑又稱模壓,是模塑料在閉合模腔內(nèi)借助加壓(一般尚須加熱)的成型方法。通常,壓縮模塑適用于熱固性塑料,如酚醛塑料、氨基塑料、不飽和聚酯塑料等。 2 層壓成型。用或不用粘結(jié)劑,借加熱、加壓把相同或不相同材料的兩層或多層結(jié)合為整體的方法。 3 冷壓模塑。冷壓模塑又叫冷壓燒結(jié)成型,和普通壓縮模塑的不同點(diǎn)是在常溫下使物料加壓模塑。脫
10、模后的模塑品可再行加熱或借助化學(xué)作用使其固化。該法多用于聚四氟乙烯的成型,也用于某些耐高溫塑料(如聚酰亞胺等)。一般工藝過(guò)程為制坯-燒結(jié)-冷卻三個(gè)步驟。 4 傳遞模塑。傳遞模塑是熱固性塑料的一種成型方式,模塑時(shí)先將模塑料在加熱室加熱軟化,然后壓入巳被加熱的模腔內(nèi)固化成型。傳遞模塑按設(shè)備不同有工種形式: 活板式; 罐式; 柱塞式。 5 低壓成型。使用成型壓力等于或低于1.4兆帕的摸壓或?qū)訅悍椒ā?#160; 低壓成型方法用于制造增強(qiáng)塑料制品。增強(qiáng)材料如玻璃纖維、紡織物、石棉、紙、碳纖維等。常用的樹(shù)脂絕大多數(shù)是熱固性的,如酚醛
11、、環(huán)氧、氨基、不飽和聚酯、有機(jī)硅等樹(shù)脂。6擠出成型。擠出成型也稱擠壓模塑或擠塑,它是在擠出機(jī)中通過(guò)加熱、加壓而使物料以流動(dòng)狀態(tài)連續(xù)通過(guò)口模成型的方法。 7擠拉成型。擠拉成型是熱固性纖維增強(qiáng)塑料的成型方法之一。用于生產(chǎn)斷面形狀固定不變,長(zhǎng)度不受限制的型材。成型工藝是將浸漬樹(shù)脂膠液的連續(xù)纖維經(jīng)加熱模拉出,然后再通過(guò)加熱室使樹(shù)脂進(jìn)一步固化而制備具有單向高強(qiáng)度連續(xù)增強(qiáng)塑料型材。8注射成型。注射成型(注塑)是使熱塑性或熱固性模塑料先在加熱料筒中均勻塑化,而后由柱塞或移動(dòng)螺桿推擠到閉合模具的模腔中成型的一種方法。資料。塑料原料儀器、設(shè)備。臥式注塑機(jī)單元教學(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識(shí)目標(biāo)教師活
12、動(dòng)教學(xué)方法學(xué)生活動(dòng)時(shí)間(分鐘)1(××)塑料概論教師舉例或者實(shí)物學(xué)生猜測(cè)塑料的名稱15教師講解學(xué)生聽(tīng)教師聽(tīng)學(xué)生說(shuō)2(××)塑料工藝性能教師講解學(xué)生聽(tīng)30教師聽(tīng)學(xué)生辯論3(××)常用塑料及外語(yǔ)單詞教師講解學(xué)生聽(tīng)25教師聽(tīng)學(xué)生辯論.4.(××)塑料成形工藝教師講解學(xué)生聽(tīng)20教師聽(tīng)學(xué)生辯論作業(yè)1上網(wǎng)查詢塑料產(chǎn)品的性能及特點(diǎn)2從日常用品中找到幾種典型的塑料制品,并分析其力學(xué)性能課后體會(huì)模具CAD/CAM技術(shù)課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元 (任務(wù)二)塑料成 標(biāo) 型的工藝特性題: 單元教學(xué)學(xué)時(shí)2在整體設(shè)計(jì)中的位置第2次授課班級(jí)級(jí) 班上課
13、時(shí)間第 周 月 日第節(jié)和第 周 月 日第 節(jié)上課地點(diǎn)教學(xué)樓 機(jī)房教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)能選擇塑料成型方法、制訂塑料模具成型方案;理解塑料成型設(shè)備的功能參數(shù)的基本知識(shí);會(huì)看工藝折線圖(1)具有一定的語(yǔ)言表達(dá)及溝通能力;(2)具有一定的分析和解決工藝技術(shù)問(wèn)題的能力;(3)具有職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí);(4)具有勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等等。能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1. 能熟悉常用塑料設(shè)備的性能及用途和使用范圍;任務(wù)2. 能掌握塑料成型設(shè)備的注射成型工藝過(guò)程及工藝參數(shù)的選擇;任務(wù)3. 能了解塑料在成型過(guò)程中的物理化學(xué)變化,指導(dǎo)塑料件成型的過(guò)程和特點(diǎn);教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、塑料熔融的工藝性
14、能;2、怎樣制成塑料產(chǎn)品;3、塑件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)的特別強(qiáng)調(diào)點(diǎn),可以用軟件實(shí)現(xiàn);本次課使用的外語(yǔ)單詞CE Cellulose plastics, general 通用纖維素塑料 CF Cresol-formaldehyde &
15、#160; 甲酚-甲醛樹(shù)脂 CMC Carboxymethyl cellulose 羧甲基纖維素 CN Cellulose nitrate
16、160; 硝酸纖維素 CP Cellulose propionate 丙酸纖維素 CPE
17、 Chlorinated polyethylene 氯化聚乙烯 CPVC Chlorinated poly(vinyl chloride) 氯化聚氯乙烯 CS Casein &
18、#160; 酪蛋白 CTA Cellulose triacetate 三醋酸纖維素
19、 EC Ethyl cellulose 乙烷纖維素 EMA Ethylene/methacrylic acid
20、 乙烯/甲基丙烯酸共聚物 EP Epoxy, epoxide 環(huán)氧樹(shù)脂 EPD Ethylene-propylene-diene
21、0; 乙烯-丙烯-二烯三元共聚物 EPM Ethylene-propylene polymer 乙烯-丙烯共聚物 EPS Expanded polystyrene
22、 發(fā)泡聚苯乙烯 ETFE Ethylene-tetrafluoroethylene 乙烯-四氟乙烯共聚物 EVA Ethylene/vinyl acetate
23、 乙烯-醋酸乙烯共聚物 EVAL Ethylene-vinyl alcohol 乙烯-乙烯醇共聚物 FEP Perfluoro(ethylene-propylene)
24、全氟(乙烯-丙烯)塑料 FF Furan formaldehyde 呋喃甲醛 HDPE High-density polyethylene plastics 高密度聚乙
25、烯塑料 HIPS High impact polystyrene 高沖聚苯乙烯 -injection pressure 射出壓力-injection molding 射出成形-injection molding machine 射出成形機(jī)-injection mold 射出成形模具-injection unit 射出裝置-injection s
26、peed 射出速度-injection nozzle 射出噴嘴,注料嘴-machine shot capacity 射出容量-injection rate 射出率(量)-( 教師根據(jù)課堂情況斟酌講解 )案例和教學(xué)材料(指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等)案例1. 肥皂盒的分模設(shè)計(jì)(2)教學(xué)內(nèi)容注塑機(jī)操作規(guī)程1接通操縱柜上的主開(kāi)關(guān),并將操作的選擇開(kāi)關(guān)調(diào)到點(diǎn)動(dòng)或手動(dòng)上;2冷卻料筒的冷卻水必須打開(kāi);3接通加熱及溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng);4預(yù)熱液壓油;5機(jī)器啟動(dòng)應(yīng)在系統(tǒng)無(wú)壓的情況下進(jìn)行泵的啟動(dòng);6關(guān)閉安全門,根據(jù)安全保護(hù)要求,機(jī)器在工作時(shí)所有安全門都應(yīng)關(guān)閉,打開(kāi)操作側(cè)的安全門時(shí),油泵就會(huì)停止工作;7調(diào)好所
27、有行程開(kāi)關(guān)的位置,使動(dòng)模板運(yùn)行暢通;8安裝模具 在安裝模具之前必須清理干凈模具表面和與機(jī)器模板的接觸面,檢查模具的定心是否與動(dòng)模板的定心相符,要檢查頂出桿是否伸進(jìn)動(dòng)模板內(nèi)太多,在定模板方面要仔細(xì)檢查模具的定心凸緣是否進(jìn)入前模板的同心圓內(nèi),然后在低壓下將模具鎖上,用螺絲擰緊固定模具的夾板。這一切都需用吊車或起重架輔助下進(jìn)行,在模具安裝好之后,調(diào)節(jié)行程滑塊,限制動(dòng)模板的行和。9 調(diào)整頂出機(jī)構(gòu),使之能夠達(dá)到將制品從型腔頂出的行和。10 調(diào)整模具保險(xiǎn)裝置,再調(diào)整好模具閉合時(shí)的限位開(kāi)關(guān)。11 調(diào)整鎖模力,在保證制品質(zhì)量前提下應(yīng)將鎖模力調(diào)到能需要的最小值。12 調(diào)節(jié)開(kāi)閉模運(yùn)動(dòng)的速度及壓力。13 檢查料斗是
28、否有雜質(zhì)或異物再根據(jù)產(chǎn)量加料。14 調(diào)節(jié)注射座行程,要在閉模狀態(tài)下調(diào)整。15 調(diào)節(jié)計(jì)量及防御行程。16 調(diào)節(jié)注射壓力,保壓壓力(時(shí)間)17 調(diào)節(jié)背壓壓力,噴嘴控制油缸壓為以及頂出壓力18 手動(dòng)合模開(kāi)模1-2次,并檢查頂針及行位是否順暢。19 試啤產(chǎn)品并配合調(diào)整,直至通過(guò)QC檢驗(yàn)合格,記下注塑機(jī)的所有參數(shù),并一模產(chǎn)品存檔保存。20 調(diào)整機(jī)械手位置行程,開(kāi)全自動(dòng)減少間歇時(shí)間操作完停車后要注意以下事項(xiàng):把選擇開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到手動(dòng)位置。關(guān)閉入料閘板,停止繼續(xù)向料筒供料。注射座退回,使噴嘴脫離和模具的接觸。清除料筒中的余料,反復(fù)注射、預(yù)料,使物料不再?gòu)膰娮炝髡Q為止。對(duì)加工過(guò)易分解的樹(shù)旨,比如PVC等要用PE或P
29、P清洗。把所有操作開(kāi)關(guān)和選擇開(kāi)關(guān)選到斷開(kāi)位置。把操縱電源開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到斷開(kāi)位置,切斷總電源開(kāi)關(guān)。停止所有冷卻水。停機(jī)之后要擦凈機(jī)器各部。 調(diào)機(jī)工作流程 一、開(kāi)機(jī)前仔細(xì)檢查注塑機(jī)電源及控制系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng),看其是否正常,按要求加潤(rùn)滑油,按(旋)鈕是否處于正確位置,并按要求啟動(dòng),進(jìn)行試運(yùn)轉(zhuǎn)。 二、正確將模具安裝在注塑機(jī)上。 三、原料需要干燥時(shí),應(yīng)先在烘箱內(nèi)按規(guī)定進(jìn)行烘干。 四、檢查原材料顏色是否符合產(chǎn)品要求。 五、設(shè)定調(diào)模參數(shù),并根據(jù)模具具體情況設(shè)定開(kāi)、合模及頂出等各項(xiàng)參數(shù),直至模具運(yùn)行正常、平穩(wěn)、安全。 六、設(shè)定料筒各段溫度,預(yù)熱機(jī)床。 七、在料溫、模具溫度達(dá)到預(yù)定參數(shù)(要求)時(shí),進(jìn)行排料、預(yù)注,并觀察
30、料流,直至其光滑、色澤均勻。 八、設(shè)定加料量、注射速度、保壓轉(zhuǎn)換點(diǎn)等參數(shù),加料時(shí)要認(rèn)真檢查料筒內(nèi)是否有雜質(zhì)和雜物,嚴(yán)禁硬物,金屬物進(jìn)入料筒內(nèi)。 九、操作過(guò)程中要隨時(shí)注意溫度,壓力的變化,如發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)停機(jī),關(guān)閉電源由機(jī)修員進(jìn)行修理,恢復(fù)后在進(jìn)行使用。 十、在自檢中若有疑問(wèn)或發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品與樣件有差異時(shí)應(yīng)中止生產(chǎn),及時(shí)報(bào)告檢驗(yàn)員或帶班長(zhǎng)。 十一、注塑工應(yīng)每隔2小時(shí)收集一次樣件,同時(shí)作相應(yīng)標(biāo)記放置于同批產(chǎn)品旁。 十二、每班生產(chǎn)中至少擦拭、潤(rùn)滑模具兩次,確保模具內(nèi)外干凈,潤(rùn)滑正常。作業(yè)結(jié)束后應(yīng)清理料筒殘料,清掃作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),按要求關(guān)閉注塑機(jī)。 十三、要經(jīng)常檢查烘箱溫度,切忌高溫烘料。在作業(yè)過(guò)程中要注意安全
31、,不得隨意去掉安全裝置。十四、工作完畢應(yīng)切斷電源和機(jī)床開(kāi)關(guān),并做好機(jī)床保養(yǎng)和衛(wèi)生工作。重點(diǎn)和難點(diǎn)塑件的注塑成型工藝過(guò)程主要包括填充保壓冷卻脫模等4個(gè)階段,這4個(gè)階段直接決定著制品的成型質(zhì)量,而且這4個(gè)階段是一個(gè)完整的連續(xù)過(guò)程。單元教學(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識(shí)目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間(分鐘)1(××)注塑機(jī)的分類教師舉例或者實(shí)物學(xué)生猜測(cè)塑料的名稱15教師講解學(xué)生聽(tīng)教師聽(tīng)學(xué)生說(shuō)2(××)注塑機(jī)操作要點(diǎn)教師講解學(xué)生聽(tīng)30教師聽(tīng)學(xué)生辯論3(××)注塑的周期和階段特點(diǎn)教師講解學(xué)生聽(tīng)25教師聽(tīng)學(xué)生辯論.4.(××)完整的塑
32、料成形工藝有哪些步驟教師講解學(xué)生聽(tīng)20教師聽(tīng)學(xué)生辯論作業(yè)1上網(wǎng)查詢塑料機(jī)產(chǎn)品的性能及特點(diǎn),知道其基本參數(shù)的意義。2從日常用品中找到幾種典型的塑料制品,并分析其模具形式。課后體會(huì)模具CAD/CAM技術(shù)課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元 常用塑料加工設(shè)備的標(biāo)題:基本組成和參數(shù)意義單元教學(xué)學(xué)時(shí)2在整體設(shè)計(jì)中的位置第3次授課班級(jí)級(jí) 班上課時(shí)間第 周 月 日第節(jié)至第 周 月 日第 節(jié)上課地點(diǎn)教學(xué)樓 機(jī)房教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1、熟悉塑料模具及塑料成形設(shè)備的種類及特點(diǎn)2、掌握注射模及注射機(jī)的結(jié)構(gòu)及分類;3、實(shí)現(xiàn)對(duì)常見(jiàn)塑料模具及塑料成形設(shè)備的基本認(rèn)識(shí)。1、注射模的結(jié)構(gòu)及分類;2、注射機(jī)的結(jié)構(gòu)及分類。(1)具有一
33、定的語(yǔ)言表達(dá)及溝通能力;(2)具有一定的分析和解決工藝技術(shù)問(wèn)題的能力;(3)具有職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí);(4)具有勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等等。能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1. 能熟悉塑料模具及塑料成形設(shè)備的種類及特點(diǎn)任務(wù)2.掌握如何選擇注射模及注射機(jī)的結(jié)構(gòu)及分類;任務(wù)3. 實(shí)現(xiàn)對(duì)常見(jiàn)塑料模具及塑料成形設(shè)備的基本認(rèn)識(shí)。;任務(wù)4. 會(huì)操作實(shí)訓(xùn)室的臥式注塑機(jī)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、根據(jù)注塑件選擇合適的注射機(jī)2、操作實(shí)訓(xùn)室的臥式注塑機(jī)本次課使用的外語(yǔ)單詞注塑機(jī)injection molding machine吹塑blow molding機(jī)械手 Take-out Robot注塑周期injection m
34、olding cycle干燥器Dryer精密成型precision injection料斗干燥器Hopper Dryer壓力pressure吹氣成型Gass injection低壓low pressure螺桿screw低壓鎖模low pressure clamping螺桿頭screw head保壓切換transfer注塑injection 保壓時(shí)間holding time加料器feeder返壓back pressure混煉料compound鎖模力clamping force調(diào)和blend鎖模壓力hold clamping pressure攪拌器mixer合模行程clamping stroke攪
35、拌mixing鎖模裝置clamping unit冷卻塔cooling tower開(kāi)模mold opening冷水機(jī)chiller關(guān)模mold closing溫控箱temperature controller減膠cut material料筒cylinder加膠building/add material加熱器heater活塞piston加熱圈band heater漏油oil leakage熱電偶thermocouple油箱oil tank噴嘴nozzle空壓機(jī)air compressor噴嘴頭nozzle head液壓馬達(dá)hydraulic motor拉杠tie bar/tie rod液壓泵hyd
36、raulic pump限制開(kāi)關(guān)operation switch冷凝freeze控制盤control panel 冷料井cold slug well全自動(dòng)automatic工藝process半自動(dòng)semi auto把手handle擠塑機(jī)Extruder擠塑extrusion molding吹塑機(jī)blow molding machine( 教師根據(jù)課堂情況斟酌講解 )案例和教學(xué)材料(指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等)案例1. 肥皂盒案例【教學(xué)目的要求】1、熟悉塑料模具及塑料成形設(shè)備的種類及特點(diǎn);2、掌握注射模及注射機(jī)的結(jié)構(gòu)及分類;3、實(shí)現(xiàn)對(duì)常見(jiàn)塑料模具及塑料成形設(shè)備的基本認(rèn)識(shí)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)
37、難點(diǎn)】1、塑件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì); 2、注射模的結(jié)構(gòu)及分類; 3、注射機(jī)的結(jié)構(gòu)及分類。【教學(xué)內(nèi)容】注射模具與注射機(jī)(理論)注射成型機(jī) 簡(jiǎn)稱注塑機(jī)。 由注射裝置、合模裝置和注塑模具三部分組成。規(guī)格有兩種表示法:一是每次最大注射體積,另一種是最大合模力。注射裝置 注塑機(jī)的主要部分。將塑料加熱塑化成流動(dòng)狀態(tài),加壓注射入模具。注射方式有柱塞式、預(yù)塑化式和往復(fù)螺桿式。注射成型 合模裝置 用以閉合模具的定模和動(dòng)模,并實(shí)現(xiàn)模具開(kāi)閉動(dòng)作及頂出成品。注塑過(guò)程 因加工物料而異。熱塑性塑料的注射成型包括加料、塑化、注射、保壓、冷卻、脫模等過(guò)程。共注射成型 注射成型是指有一定形狀的模型,通過(guò)壓力將融溶狀態(tài)的膠體注入摸腔而成型,
38、通過(guò)水道冷卻將塑膠固化而得到與設(shè)計(jì)模腔一樣的產(chǎn)品。注塑成型三要素 一、溫度控制 1、料筒溫度:注射模塑過(guò)程需要控制的溫度有料筒溫度,噴嘴溫度和模具溫度等。2、噴嘴溫度:噴嘴溫度通常是略低于料筒最高溫度的,這是為了防止熔料在直通式噴嘴可能發(fā)生的“流涎現(xiàn)象”。3、模具溫度:模具溫度對(duì)制品的內(nèi)在性能和表觀質(zhì)量影響很大。二、壓力控制 注塑過(guò)程中壓力包括塑化壓力和注射壓力兩種,并直接影響塑料的塑化和制品質(zhì)量。三、成型周期 完成一次注射模塑過(guò)程所需的時(shí)間稱成型周期,也稱模塑周期。教學(xué)儀器、設(shè)備。臥式注塑機(jī)單元教學(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識(shí)目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間(分鐘)1(××)注塑
39、機(jī)分類教師舉例或者實(shí)物學(xué)生猜測(cè)塑料的名稱15教師講解學(xué)生聽(tīng)教師聽(tīng)學(xué)生說(shuō)2(××)注塑機(jī)結(jié)構(gòu)教師講解學(xué)生聽(tīng)30教師聽(tīng)學(xué)生辯論3(××)注塑機(jī)的參數(shù)意義教師講解學(xué)生聽(tīng)25教師聽(tīng)學(xué)生辯論.4.(××)模具塑料成形工藝教師講解學(xué)生聽(tīng)20教師聽(tīng)學(xué)生辯論作業(yè)1上網(wǎng)查詢注塑機(jī)的性能及特點(diǎn)2從日常用品中找到幾種典型的塑料制品,并分析其注塑機(jī)得選擇因素。課后體會(huì)模具CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元標(biāo)題:肥皂盒模具分型面的創(chuàng)建單元教學(xué)學(xué)時(shí)2在整體設(shè)計(jì)中的位置第 4次授課班級(jí)級(jí) 班上課時(shí)間第 周 月 日第 節(jié)至第 周 月 日第 節(jié)上課地點(diǎn)樓 機(jī)房
40、教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)用軟件檢測(cè)圖樣的拔模斜度脫模斜度(理論) 2、塑料碗脫模斜度檢測(cè)(上機(jī)) 3、塑件壁厚檢測(cè)(理論) 4、塑料碗壁厚檢測(cè)(上機(jī)) 5(1)具有一定的語(yǔ)言表達(dá)及溝通能力;(2)具有一定的分析和解決工藝技術(shù)問(wèn)題的能力;(3)具有職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí);(4)具有勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等等。能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1. 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、操作檢查脫模斜度(上機(jī)) 2、操作檢查塑件壁厚檢測(cè)(上機(jī))本次課使用的外語(yǔ)單詞一 :入水:gate 進(jìn)入位:gate location 水口形式:gate type 大水口:edge gate 細(xì)水口: pin-point g
41、ate 水口大小:gate size 轉(zhuǎn)水口:switching runner/gate 唧嘴口徑:sprue diameter 二:流道: runner 熱流道:hot runner,hot manifold 熱嘴冷流道: hot sprue/cold runner 唧嘴直流: direct sprue gate 圓形流道:round(full/half runner 流道電腦分析:mold flow analysis 流道平衡:runner balance 熱嘴:hot sprue 熱流道板:hot manifold發(fā)熱管:cartridge heater 探針: thermocouple
42、s ( 教師根據(jù)課堂情況斟酌講解 )案例和教學(xué)材料(指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等)案例1. 肥皂盒拔模斜度的選取一 拔模斜度根據(jù)產(chǎn)品圖紙確定或與客戶檢討確認(rèn)。二 拔模斜度取法符合最大實(shí)體原則,具體如下:1. 一般成品的拔模角()視成品高度(H)取值H50mm =1° H50mm =0.5°2. 咬花面的取法視咬花等級(jí)來(lái)選取,具體參見(jiàn)附表3. 加強(qiáng)筋的拔模斜度取法:A:有標(biāo)示筋的端部和根部尺寸,則斜度不是整數(shù),依端部和根部尺寸做,如圖(1)B:只標(biāo)筋尺寸,則依最大實(shí)體原則取=0.25°1°,注意筋端部不可太薄,要求端部尺寸0.8mm,如圖(2
43、)圖(3)圖(2)圖(1)4. 加強(qiáng)筋單邊拆入子,拔模斜度取法:A:做單邊斜度,如圖(3)B:做雙邊斜度,分兩種情形:(1):筋斷面是平面,如圖(4)圖(5)圖(4)5. 斜度的基準(zhǔn)點(diǎn)如無(wú)特別要求,按可修(最大實(shí)體)原則選取,優(yōu)先滿足外觀面(一般為母模面,如圖(6)圖(6)6. 重要尺寸控制在公差范圍內(nèi),如圖(7)7. 考慮加工的方便性,可以將拔模斜度取一樣,如圖(8)圖(7)8. 考慮加工的方便性,可以將拔模斜度取一樣,如圖(8)9. 對(duì)非重要孔,筋,BOSS等,為方便脫模,可增大拔模斜度,如圖(9)圖(9)10. 筋斷面特殊,一般依筋端部根部要求做,如圖(10)圖(10)1點(diǎn)選圖示命令:開(kāi)
44、始一個(gè)分模設(shè)計(jì)2、選擇打開(kāi):瀏覽到分模基礎(chǔ)零件,注意自動(dòng)生成了工作文檔名稱(也就是選擇對(duì)那個(gè)零件分模)3、勾選創(chuàng)建新文件夾:然后單擊確定(創(chuàng)建文件夾便于對(duì)文件管理) 4、進(jìn)入到了分模環(huán)境,注意界面變化,點(diǎn)擊快速斷開(kāi)命令(快速斷塊就是把零件面分成幾部分,一般是凸模部分、凹模部分和滑塊,這些部分最后去參與模具的切除操作)5、點(diǎn)擊確定按鈕:(默認(rèn)的兩個(gè)方向是開(kāi)模的正反方向)移動(dòng)滑動(dòng)條查看斷開(kāi)的結(jié)果:如果感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題(見(jiàn)上圖)請(qǐng)單擊關(guān)閉按鈕6、切換到分模,并改名Split-01-分?;A(chǔ)-Work為cavity,Split-02-分?;A(chǔ)-Work為core。改完如下顯示:(在特征樹(shù)里可以改名,支持中文
45、名) 7、點(diǎn)擊拔模角分析,查看零件是否做了拔模(沒(méi)有做拔模要事先解決拔模問(wèn)題,后期做比較麻煩)分析界面如下:(不同的拔模角會(huì)以不同顏色顯示)單元教學(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識(shí)目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間(分鐘)1(××)講解拔模斜度教師舉例或者實(shí)物學(xué)生猜測(cè)拔模斜度的作用15教師講解學(xué)生聽(tīng)教師聽(tīng)學(xué)生說(shuō)2(××)教師操作軟件(模型的調(diào)入)教師講解學(xué)生同步上機(jī)練習(xí)30教師巡視、檢查、輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)3(××)教師操作軟件(模型的分模)教師講解學(xué)生同步上機(jī)練習(xí)25教師巡視、檢查、輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí).4.(××)教師操作軟件(模型的拔模
46、分析)教師講解學(xué)生同步上機(jī)練習(xí)20教師巡視、檢查、輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)作業(yè)1上網(wǎng)點(diǎn)擊CIMATRONE軟件的操作視頻2從日常用品中找到幾種典型的塑料制品,并分析拔模斜度。課后體會(huì)模具CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元標(biāo)題: 模具分型面的設(shè)置單元教學(xué)學(xué)時(shí)2在整體設(shè)計(jì)中的位置第5次授課班級(jí)級(jí)高職班上課時(shí)間第一周 月 日第 節(jié)至第一周 月 日第 節(jié)上課地點(diǎn)主教學(xué)樓C330機(jī)房教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1、運(yùn)用CIMATRONE軟件進(jìn)行分型面設(shè)計(jì)2、CimatronE軟件的拉伸指令1、什么是模具的分型面?;2、分型面的設(shè)計(jì)原則有哪些?(1)具有一定的語(yǔ)言表達(dá)及溝通能力;(2)具有一定的分析和解決
47、工藝技術(shù)問(wèn)題的能力;(3)具有職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí);(4)具有勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等等。能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)用軟件進(jìn)行圖樣的外分型面創(chuàng)建方法及步驟教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)熟悉各種分型面的設(shè)計(jì)原則及簡(jiǎn)單分型面的設(shè)計(jì)方法;本次課使用的外語(yǔ)單詞插頭:connector plug 插座: connector socket 密封/封料: seal 運(yùn)水: water line 喉塞:line lpug 喉管:tube 塑膠管:plastic tube 快速接頭:jiffy quick connector plug/socker 四、模具零件:mold components 三板模:3-plate
48、 mold 二板模:2-plate mold 邊釘/導(dǎo)邊:leader pin/guide pin 邊司/導(dǎo)套:bushing/guide bushing 中托司:shoulder guide bushing 中托邊L:guide pin 頂針板:ejector retainner plate 托板:support plat ( 教師根據(jù)課堂情況斟酌講解 )案例和教學(xué)材料(指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等)案例1. 肥皂盒案例一般來(lái)說(shuō),模具都有兩大部分組成:動(dòng)模和定模(或者公模和母模).分型面是指兩者在閉合狀態(tài)時(shí)能接觸的部分.選擇模具分型面時(shí),通常應(yīng)考慮以下幾項(xiàng)基本原則。1.模具分型
49、面應(yīng)選在塑件外形最大輪廓處塑件在動(dòng),定模的方位確定后,其模具分型面應(yīng)選在塑件外形的最大輪廓處,否則塑件會(huì)無(wú)法從型腔中脫出,這是最基本的選擇原則。2.模具分型面的選擇應(yīng)有利于塑件順利脫模由于注塑機(jī)的頂出裝置在動(dòng)模的一側(cè),所以模具分型面的選擇應(yīng)盡可能使塑件在開(kāi)模后留在動(dòng)模一側(cè),這樣有助于在動(dòng)模部分設(shè)置的推出機(jī)構(gòu)工作,若在定模內(nèi)設(shè)置推出機(jī)構(gòu)就會(huì)增加模具的復(fù)雜程度。3.模具分型面的選擇應(yīng)保證塑件的精度要求和外觀質(zhì)量模具分型面不能選在塑料之間的光滑表面和外觀面,以免影響制件的外觀質(zhì)量。對(duì)于塑料制件要求同軸度較高的部分,選擇模具分型面時(shí)最好將它們?cè)O(shè)置在模具的同一側(cè)塑腔內(nèi)。4.模具分型面的選擇應(yīng)有利于模具的
50、加工通常在模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,選擇平直分型面居多。但為了便于模具的制造,應(yīng)根據(jù)模具的實(shí)際情況選擇合理的分型面。5.模具分型面的選擇應(yīng)有利于排氣模具分型面是模具結(jié)構(gòu)中主要的排氣渠道,應(yīng)盡量設(shè)置在塑料融體流動(dòng)方向的末端,并且與澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)同時(shí)考慮,便于模具型腔內(nèi)的氣體排出。6.模具分型面的選擇應(yīng)考慮模具的側(cè)向抽芯為了保證側(cè)向抽芯的放置容易和抽芯機(jī)構(gòu)的動(dòng)作順利,選擇模具分型面時(shí),應(yīng)以淺的側(cè)向凹孔或短的側(cè)向凸臺(tái)作為抽芯方向,將較深的凹孔或較高的凸臺(tái)放置于合模的方向,并盡量把側(cè)向抽芯機(jī)構(gòu)放置在動(dòng)模一側(cè)。軟件操作步驟8、點(diǎn)擊向?qū)Ю锏姆帜>€、分模線預(yù)覽,可以事先查看內(nèi)外分模面的邊界,結(jié)果如右側(cè)圖,外分模線是
51、藍(lán)色,內(nèi)分模線顯示的是紅色 對(duì)于預(yù)覽結(jié)果我們可以通過(guò)以下操作隱藏:9,緊接著我們創(chuàng)建內(nèi)分模線:點(diǎn)擊分模線里的內(nèi)分模線命令(創(chuàng)建內(nèi)分模線目的是去創(chuàng)建內(nèi)分模面) 在出現(xiàn)的界面里單擊確定,系統(tǒng)自動(dòng)出現(xiàn)內(nèi)分模線(注意和分模線預(yù)覽的區(qū)別)細(xì)心觀察會(huì)看到淺紅色的內(nèi)分模線已經(jīng)出現(xiàn)10,做完內(nèi)分模線緊接著做內(nèi)分模面,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)去選擇剛才創(chuàng)建的內(nèi)分模線來(lái)創(chuàng)建分模面在下面的界面點(diǎn)擊確定按鈕結(jié)果是;11、下面開(kāi)始做外分模面,首先做一個(gè)外分模線,使用我們以前學(xué)過(guò)的組合曲線 在下個(gè)界面選擇好曲線起始和終止線,然后單擊確定,結(jié)果是:(底下多了一圈線)12 緊接著我們做外分模面:選擇見(jiàn)下圖此時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)會(huì)找到剛才做的外分線來(lái)
52、創(chuàng)建一個(gè)分模面,我們把寬度給50結(jié)果如下:?jiǎn)卧虒W(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識(shí)目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間(分鐘)1(××)分型面定義教師舉例或者實(shí)物學(xué)生猜測(cè)塑料分型面在何處15教師講解學(xué)生聽(tīng)教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)2(××)創(chuàng)建工件分型線教師講解學(xué)生聽(tīng)30教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)3(××)創(chuàng)建工件內(nèi)分模面教師講解學(xué)生聽(tīng)25教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí).4.(××)創(chuàng)建工件外分模面教師講解學(xué)生聽(tīng)20教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)作業(yè)上網(wǎng)點(diǎn)擊CIMATRONE軟件的分模設(shè)計(jì)操作視頻2從日常用品中找到水杯塑料制品,分析其分型面。課后體會(huì)模具CAD/
53、CAM應(yīng)用技術(shù)課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元標(biāo)題:模具毛坯的分型面設(shè)置單元教學(xué)學(xué)時(shí)2在整體設(shè)計(jì)中的位置第6次授課班級(jí)2010級(jí)高職數(shù)控1、2班上課時(shí)間第一周 月 日第 節(jié)至第一周 月 日第 節(jié)上課地點(diǎn)主教學(xué)樓C330機(jī)房教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)用CIMATRONE建立模具模型的簡(jiǎn)單澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法與分型面設(shè)計(jì)1、在模仁中創(chuàng)建澆注系統(tǒng)2、普通澆注系統(tǒng)的組成及設(shè)計(jì)原、在模仁中創(chuàng)建塑料碗的創(chuàng)建主流道(上機(jī))3、在模仁中創(chuàng)建塑料碗的創(chuàng)建分流道(上機(jī))4、在模仁中創(chuàng)建塑料碗的創(chuàng)建澆口(上機(jī))(1)具有一定的語(yǔ)言表達(dá)及溝通能力;(2)具有一定的分析和解決工藝技術(shù)問(wèn)題的能力;(3)具有職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)、安
54、全意識(shí)和環(huán)保意識(shí);(4)具有勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等等。能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1、操作簡(jiǎn)單澆注系統(tǒng)的(上機(jī)) 2、分型面設(shè)計(jì)(上機(jī)) 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)熟悉各種分型面的設(shè)計(jì)原則及簡(jiǎn)單分型面的設(shè)計(jì)方法;本次課使用的外語(yǔ)單詞螺絲: screw 管釘:dowel pin 開(kāi)模槽:ply bar scot 內(nèi)模管位:core/cavity inter-lock 頂針:ejector pin 司筒:ejector sleeve 司筒針:ejector pin 推板:stripper plate 縮呵:movable core,return core core puller 扣機(jī)(尼龍拉勾):nylon latc
55、h lock 斜頂:lifter 模胚(架): mold base 上內(nèi)模:cavity insert 下內(nèi)模:core insert 行位(滑塊): slide 鑲件:insert 壓座/斜雞:wedge 耐磨板/油板:wedge wear plate 壓條:plate ( 教師根據(jù)課堂情況斟酌講解 )案例和教學(xué)材料(指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等)案例1. 塑料碗案例注塑模零件對(duì)毛坯有何要求? 注塑模零件都是由毛坯加工而來(lái),毛坯設(shè)計(jì)是否合理,對(duì)模具零件加工的工藝性,模具質(zhì)量和模具壽命都有很大的影響。模具零件的毛坯形式主要分:型材、鑄件、鑄件和半成品件。 (1)型材
56、160;型材是指由冶金廠提供的各種截面的棒料、板料和其他截面的型材。這是模具零件中使用量最大的一類毛坯,經(jīng)過(guò)下料后即送至加工車間進(jìn)行表面加工。這類材料下料的主要方式有剪切、鋸切、砂輪切割、火焰切割、機(jī)械切割、折斷、陽(yáng)極機(jī)械切割等。 (2) 鑄件 在注塑模中常使用的鑄件有鑄鋼件、鑄鐵件、鑄鋁件等。對(duì)于鑄件的質(zhì)量要求主要有: 1)鑄件的形狀和尺寸應(yīng)符合鑄件圖的要求,其化學(xué)成分和力學(xué)性能應(yīng)符合規(guī)定要求。 2) 鑄件的表面應(yīng)進(jìn)行清砂處理,并去除結(jié)疤、飛邊、毛刺、殘留高度不大于3mm。 3) 鑄件內(nèi)部,特別是靠近工作面處不得有氣孔、砂眼、裂紋等缺陷,非工
57、作面不得有嚴(yán)重的疏松和較大的縮孔。 4) 對(duì)鑄件應(yīng)及時(shí)地進(jìn)行熱處理,鑄鋼件要完全退火,鑄鐵件要時(shí)效,以消除內(nèi)應(yīng)力和改善加工性能。 (3) 鍛件 鍛件是將型材通過(guò)鍛造的方法獲得合理的幾何形狀和尺寸的坯料。 1) 鍛造的目的 得到合理的幾何形狀和機(jī)械加工余量,節(jié)省原材料和減少機(jī)械加工工作量。 改善金屬組織狀況,使疏松和氣泡得到改善,致密度得以提高,并提高機(jī)械加工性能。 改善材料中碳化物分布不合理的狀態(tài),提高材質(zhì)的熱處理性能和模具使用壽命。 改善坯料中金屬纖維方向,使其分布更趨合理,可提高零件的承載能力和使用性能。
58、13,做完了分模面以后,我們一定要看一下是否把分模面做到了正確的附屬,這個(gè)很關(guān)鍵,沒(méi)有做好附屬,就會(huì)導(dǎo)致后面切除凸凹模具的失敗我們?cè)俅瓮ㄟ^(guò)快速斷開(kāi)查看:我們可以發(fā)現(xiàn)已經(jīng)自動(dòng)正確地附屬了(是因?yàn)槲覀兪孪茸隽丝焖兕A(yù)覽,如果不做就不成)14、做體積塊,用來(lái)切除凸凹模具,選擇草圖命令:草繪如下草圖: 退出草圖后,選擇向?qū)l里的新毛坯:填寫如下參數(shù)(可以把零件變成透明看得清楚)后退出15、把分模結(jié)果輸出:選擇如下命令: 出現(xiàn)以下界面:點(diǎn)擊是來(lái)創(chuàng)建新的坐標(biāo)系(用來(lái)以后的編程等)在這個(gè)界面了,我們?nèi)匀粏螕羰谴藭r(shí)會(huì)出現(xiàn)如下提示界面:?jiǎn)螕舸_定16、最后我們生成最后的模具:凸、凹模,首先打開(kāi)凹模(cavity)在向?qū)Ю锸紫纫p合分模面:點(diǎn)擊向?qū)Ю锏模杭せ罟ぞ?、縫合分模面系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)地把所有面縫合成一體(只有這樣才能做切除操作)17、在選擇向?qū)Ю锏那谐僮鳎喝缓笙冗x擇體積塊(它是被切除體),中鍵確認(rèn),在選擇分模面,選擇正確的方向后確定:結(jié)果生成了我們所需要的凹模:同樣進(jìn)行凸模的切除操作:?jiǎn)卧虒W(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識(shí)目標(biāo)教師活動(dòng)
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