“ 手 指 速 算 ” 秘 訣

1、“ 手 指 速 算 ” 秘 訣根據本課題實驗園河南段東幼兒園獲獎成果資料改編    初級：100以內加減    準備：教師在帶讀以下口訣并做相關手指游戲前，需發(fā)出口令“清零”，幼兒馬上雙手擊掌，然后緊握雙拳在胸前，聚精會神做好準備。（注意：手心朝里，兩拳間隔距離以方便雙手出指為準，既不要太近，也不要太遠。）    一、手指定位口訣    我有一雙手，代表九十九；左手定十位，九十我會數；    右手定個位，從一數到九；加減很方便，計算不用愁。

2、60;   二、手指定數口訣    食指伸開“l(fā)”，中指伸開“2”；    無名指為“3”，小指伸開“4”；    四指一握伸拇指，拇指是“5”要記住；    再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成數。     三、右手出指練習口訣    一馬當先，二虎相爭，三言兩語，四海為家，五谷豐登，    六畜興旺，七上八下，八仙過海，九牛一毛，十萬火急。

3、60;   一言九鼎，二龍戲珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷豐登，    六神無主，七上八下，八面玲瓏，九牛一毛，十全十美。   （注：念到“十萬火急”或“十全十美”時，右手握拳，左手出“1”，代表進位。）    四、左手出指練習口訣    一十，二十，三十，四十；五十，    六十，七十，八十，九十，一百。   （注：念到“一百”時，雙手擊掌，然后緊握雙拳在胸前。）    五、雙手出數練習

4、    15、23、46、99、58、73、61    （注：根據各年齡段幼兒認知水平，選擇出數的大小。）    六、加法練習    注意：在做加法練習時，比如“3+5”，右手先出“3”，“+5”的過程是：嘴里念“加1”，出小拇指；嘴里念“加2”，四指一提伸大拇指（注意在出指的過程中大拇指只代表“1”，只有在定數的時候，大拇指才當成“5”）；嘴里念“加3”，出食指；嘴里念“加4”，出中指；嘴里念“加5”，出無名指。此時開始定數，右手手指只有小拇指未打開，結果即為“8”。 &#

5、160;  （1）個位數加法練習（10以內加法練習）    1+1    2l、22    3+l、32、33    4l、42、43、44    51、5+2、5+3、5+4、5+5    1+1、1+2、1+3、1+4、1+5、1+6、1+7、1+8、1+9    2l、22、23、24、25、26、27、28    3+l、32、33、3+4

6、、35、36、3+7    4l、42、43、44、45、4+6    51、5+2、5+3、5+4、5+5   （2）十位數加法練習    10+10    20l0、2020    30+l0、3020、3030    40l0、4020、4030、4040    5010、50+20、50+30、50+40、50+5010+10、10+20、10+30、10+4

7、0、10+50、10+60、10+70、10+80、10+90    20l0、2020、2030、2040、2050、2060、2070、2080    30+l0、3020、3030、30+40、3050、3060、30+70    40l0、4020、4030、4040、4050、40+60    5010、50+20、50+30、50+40、50+50（3）一百以內加法混合練習    35、45、l+5、6+5、87、9l、9+3、7+1

8、0    13+12、24+17、49+2、47+6、43+8、46+54，38+62    （4）一百以內連加混合練習    23+181924+16、1864927    七、雙手減法練習    減法很簡單，小指開始減，退位要記住，指法要熟練。    （l）右手減法練習    1-1    2-1、2-2    3-1、3-

9、2、3-3    4-1、4-2、4-3、4-4    5-1、5-2、5-3、5-4、5-5    6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6    7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7    8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8    9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9    9-1、9-2、9-3、

10、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9    8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8    7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7    6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6    5-1、5-2、5-3、5-4、5-5    4-1、4-2、4-3、4-4    3-1、3-2、3-3    2-1、2-2  

11、;  1-1   （2）左手（十位數）減法練習    10-10    20-10、20-20    30-10、30-20、30-30    40-10、40-20、40-30、40-40    50-10、50-20、50-30、50-40、50-50    60-10、60-20、60-30、60-40、60-50、60-60    70-10、70-

12、20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-70    80-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-80    90-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-80、90-90    100-10、100-20、100-30、100-40、100-50、100-60、100-70、100-80、100-90、100-100    100-10、100-20、100-30、1

13、00-40、100-50、100-60、100-70、100-80、100-90、100-100    90-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-80、90-90    80-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-80    70-10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-70    60-10、60-20、60-30、60-40、60-50、60-60

14、    50-10、50-20、50-30、50-40、50-50    40-10、40-20、40-30、40-40    30-10、30-20、30-30    20-10、20-20    10-10    （3）雙手減法混合練習    50-1、53-6、51-8、55-6、55-16、100-53、97-49    八、雙手初級加減混合練習&#

15、160;   24+26-3+53、28+27-63-4549+43，100-51-25-15    九、初級運算注意事項    在加法中注意四十九和一百的進位方法，在減法中注意百位和五十的退位方法。 手指速算秘訣 2005-8-1 14:43:50  (一)手指速算秘訣初級：100以內加減準備：教師在帶讀以下口訣并做相關手指游戲前，需發(fā)出口令“清零”，幼兒馬上雙手擊掌，然后緊握雙拳在胸前，聚精會神做好準備。（注意：手心朝里，兩拳間隔距離以方便雙手出指為準，既不要太近，也不要太遠。）一、手指定位

16、口訣我有一雙手，代表九十九；左手定十位，九十我會數；右手定個位，從一數到九；加減很方便，計算不用愁。二、手指定數口訣食指伸開“l(fā)”，中指伸開“2”；無名指為“3”，小指伸開“4”；四指一握伸拇指，拇指是“5”要記??；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成數。三、右手出指練習口訣一馬當先，二虎相爭，三言兩語，四海為家，五谷豐登，六畜興旺，七上八下，八仙過海，九牛一毛，十萬火急。一言九鼎，二龍戲珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷豐登，六神無主，七上八下，八面玲瓏，九牛一毛，十全十美。 （注：念到“十萬火急”或“十全十美”時，右手握拳，左手出“1”，代表進位。）四、左手出指練習口訣一十，二十，三十，

17、四十；五十，六十，七十，八十，九十，一百。 （注：念到“一百”時，雙手擊掌，然后緊握雙拳在胸前。）五、雙手出數練習15、23、46、99、58、73、61 （注：根據各年齡段幼兒認知水平，選擇出數的大小。）六、加法練習注意：在做加法練習時，比如“3+5”，右手先出“3”，“+5”的過程是：嘴里念“加1”，出小拇指；嘴里念“加2”，四指一提伸大拇指（注意在出指的過程中大拇指只代表“1”，只有在定數的時候，大拇指才當成“5”）；嘴里念“加3”，出食指；嘴里念“加4”，出中指；嘴里念“加5”，出無名指。此時開始定數，右手手指只有小拇指未打開，結果即為“8”。（1）個位數加法練習（10以內加法練習）1

18、+12l、223+l、32、334l、42、43、4451、5+2、5+3、5+4、5+51+1、1+2、1+3、1+4、1+5、1+6、1+7、1+8、1+92l、22、23、24、25、26、27、283+l、32、33、3+4、35、36、3+74l、42、43、44、45、4+651、5+2、5+3、5+4、5+5 （2）十位數加法練習10+1020l0、202030+l0、3020、303040l0、4020、4030、40405010、50+20、50+30、50+40、50+5010+10、10+20、10+30、10+40、10+50、10+60、10+70、10+80、10+

19、9020l0、2020、2030、2040、2050、2060、2070、208030+l0、3020、3030、30+40、3050、3060、30+7040l0、4020、4030、4040、4050、40+605010、50+20、50+30、50+40、50+50（3）一百以內加法混合練習35、45、l+5、6+5、87、9l、9+3、7+1013+12、24+17、49+2、47+6、43+8、46+54，38+62（4）一百以內連加混合練習23+181924+16、1864927七、雙手減法練習減法很簡單，小指開始減，退位要記住，指法要熟練。（l）右手減法練習1-12-1、2-23

20、-1、3-2、3-34-1、4-2、4-3、4-45-1、5-2、5-3、5-4、5-56-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-67-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-78-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-89-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-99-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-98-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-87-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-76-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-65-1、5-2、5-3、5-4、5-54-1、4

21、-2、4-3、4-43-1、3-2、3-32-1、2-21-1 （2）左手（十位數）減法練習10-1020-10、20-2030-10、30-20、30-3040-10、40-20、40-30、40-4050-10、50-20、50-30、50-40、50-5060-10、60-20、60-30、60-40、60-50、60-6070-10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-7080-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-8090-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-8

22、0、90-90100-10、100-20、100-30、100-40、100-50、100-60、100-70、100-80、100-90、100-100 100-10、100-20、100-30、100-40、100-50、100-60、100-70、100-80、100-90、100-10090-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-80、90-9080-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-8070-10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-7060-10、60-20

23、、60-30、60-40、60-50、60-6050-10、50-20、50-30、50-40、50-5040-10、40-20、40-30、40-4030-10、30-20、30-3020-10、20-2010-10（3）雙手減法混合練習50-1、53-6、51-8、55-6、55-16、100-53、97-49八、雙手初級加減混合練習24+26-3+53、28+27-63-4549+43，100-51-25-15九、初級運算注意事項在加法中注意四十九和一百的進位方法，在減法中注意百位和五十的退位方法。- (二)手腦速算 第一章 第一節(jié) 手與數的認識 1 食指 中指 無名指 小指四個手指叫群

24、指。 2 數字的認識：數字又稱數碼，用于記數的符號，計算用的阿拉伯數字，共有10個，它們是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 。 第二節(jié) 手指表示數的規(guī)定 1 拇指表示5，即一個拇指相當于一只手的手指數，其余群指一個均表示1。 2 左手表示十位，右手表示個位。 第三節(jié) 數的組成及運算 1 學習5 10 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18的組成及運算； 例：5組成及運算 1和4組成51 4 5 2和3 組成52 3 5 3和2組成53 2 5 4和1組成54 1 5 2 學習湊數 補數 齊數 翻數 尾數 湊數：兩數之和等于5，稱這兩數互為湊數。 齊數：將10 10

25、0 1000.的數叫齊數 補數：兩數之和等于齊數就稱這兩數互為補數，將兩數之和等于10的數稱一位補數。 翻數：將原屈的手指伸，伸的變屈，稱翻手。翻手所得的數，稱原數的翻數。特點，兩數之和為9。 尾數：小于10，超過5的數，都可以分成5和了另一個數，把該數與5相減所得的數叫做該數的尾數。因該數由拇指和群指組成，將拇指去掉，只剩群指（尾）所以叫尾數。 第四節(jié) 直接加法 直接減法 1 直接加法定義：兩數相加，加數在手上可直接伸出得的和。 運算程序： 直接加法真容易 加幾手指伸出幾 5+3= 12+7= 2 直接減法定義：兩數相減時，減數可直接減得到差。 運算程序： 直接減法真容易 減幾手指屈回幾 8

26、-3= 19-7= 第五節(jié)：伸拇屈湊加法 屈拇伸湊減法 1 伸拇屈湊加法：兩數相加時，加數在手上不能直接伸出，要伸出拇指（加5）與群指調換才能得出和，此類加法為伸拇屈湊加法。 運算程序： 直加群指若不夠 伸出拇指減去湊 1伸拇屈4 2伸拇屈3 3伸拇屈2 4伸拇屈1 4+3= 32+4= 2 屈拇伸湊減法：兩數相減，減數小于5而大于被減樹的尾數時，要先屈回拇指（減5），再將多減去的數加在手上，多減去的數正是減數的湊數，即伸出湊數。 運算程序： 直減群指若不夠 屈回拇指加上湊 1屈拇伸4 2屈拇伸3 3屈拇伸2 4屈拇伸1 6-2= 27-3= 第六節(jié) 進1屈補加法 進1屈拇伸尾加法 1 進1屈

27、補加法：兩數相加，只用右手上的手指不足時，就用向左手進1（加10），右手減去加數補數的方法來計算。當補數可以直接從右手上減去時，即稱進1屈補加法。 運算程序： 直加手指若不足 左手進1右屈補 1進1屈9 2進1屈8 3進1屈7 4進1屈6 5進1屈5 6進1屈4 7進1屈3 8進1屈2 9進1屈1 16+9= 28+5= 2 進1屈拇伸尾加法：兩數相加，直接用右手加手指不夠時，在向左手進1減去補數時，必須和拇指調換才能減去補數，稱該類加法為進1屈拇伸尾加法。 運算程序： 進1無法直屈補 伸尾同時屈回拇 6進1屈拇伸1 7進1屈拇伸2 8進1屈拇伸3 9進1屈拇伸4 6+7= 15+8= 第七節(jié)

28、 退1伸補減法 退1伸拇屈尾減法 1 退1伸補減法：兩數相減，右手上手指表示的數比減數小時，就將左手退1（減10），右手加上減數的補數。當補數可以直接加到右手上時，即稱直接退1伸補減法。 運算程序： 直減右手若不夠 左手退1右伸補 1退1伸9 2退1伸8 3退1伸7 4退1伸6 5退1伸5 6退1伸4 7退1伸3 8退1 伸2 9退1伸1 16-8= 36-7= 3 退1伸拇屈尾減法：兩數相減，當左手退1，將補數加在右手上時，需用伸拇指調換才能加上補數，稱該類減法為退1伸拇屈尾減法。 運算程序： 退1 無法直伸補 屈尾同時伸出拇 6退1伸拇屈1 7退1伸拇屈2 8退1伸拇屈3 9退1伸拇屈4

29、24-7= 32-6= - (三)手腦速算2 第二章 第一節(jié) 不進位兩位樹加法 不退位兩位數減法 1 不進位兩位數加法：兩數相加，十位個位都不進位的加法。 運算程序： 十位加起分兩手 十位加左個加右 35+62= 23+31+22+13= 2 不退位兩位數減法：兩數相減，十位個位都不退位的減法。 運算程序： 十位減起分兩手 十位減左個減右 86-23= 56-32= 第二節(jié) 任意兩位數加法 任意兩位數減法 1 任意兩位數加法運算程序； 高位加起分兩手 十位加左個加右 左手滿十用腦記 右手滿十左加1 38+27= 68+76= 36+45+68+37= 2 任意兩位數減法運算程序； 高位減起分兩手 十位減左個減右 左手不夠百位借 右手不夠借左手 81-26= 93-26= 138-79= 653-79-63-87= 第三節(jié) 兩位數混合運算 1 兩位數混合運算程序： 十位加（減）左 個加（減）右 786-98+75= 635-47+78= 第四節(jié) 商品買賣的手算 1 一百元與整元數的找零 運算程序：用錢多少手算出 左手報屈右報補 100元錢，買鋼筆28元，買本子26元，買文具盒