高一第一節(jié)英語(yǔ)課要求電子教案_第1頁(yè)
高一第一節(jié)英語(yǔ)課要求電子教案_第2頁(yè)
高一第一節(jié)英語(yǔ)課要求電子教案_第3頁(yè)
高一第一節(jié)英語(yǔ)課要求電子教案_第4頁(yè)
高一第一節(jié)英語(yǔ)課要求電子教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高一第一節(jié)英語(yǔ)課要求高一第一節(jié)英語(yǔ)課要求About myself Good morning everyone, Im glad to see you here and welcome to our school which has a long history of 59 years. Many graduates are admitted into key universities every year. In the latter days I will be your English teacher. How I wish to be a good teacher and friend

2、to all of you! I wish you all can achieve some success.Self-introductionI like/love/enjoy(doing sth).I am fond of.I am interested inMy hobby is./ My hobbies are.is my favorite.I am a person who is.HobbiesNameAgeI am ./ My name isIm 17 years old.Im a 17- year- old girl.qualitiesSelf-introduction Hell

3、o, everyone. Im _and I graduated from_. As a 17-year-oldboy/girl, Im fond of _. In my free time,I spend much time in_. In a word,Im a person who is_.(doing sth) InterestingThe most widely used language English examinations in our student life. English is used in our daily life and future work.Some i

4、nteresting English movies. .初中和高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的差異性初中和高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的差異性 (1 1)詞匯量)詞匯量 初中:初中:1500-16001500-1600個(gè)單詞;個(gè)單詞; 200-300 200-300個(gè)詞組個(gè)詞組 高中:高中:33003300個(gè)單詞;個(gè)單詞; 400-500 400-500個(gè)詞組個(gè)詞組 (2 2)語(yǔ)法:)語(yǔ)法: 初中:死記硬背,淺顯零星初中:死記硬背,淺顯零星 高中:系統(tǒng)全面,難度加大高中:系統(tǒng)全面,難度加大 Characteristics of Senior English 高中英語(yǔ)特點(diǎn)高中英語(yǔ)特點(diǎn)Large vocabularylong se

5、ntencelong passage英語(yǔ)英語(yǔ)(新課準(zhǔn))高中階段(新課準(zhǔn))高中階段 必修必修教材教材 必修必修模塊模塊14 (高一完成)(高一完成) 必修必修模塊模塊5 選修選修教材教材 選修選修模塊模塊6、7、8 選修選修模塊模塊9、10、11(一般不選)(一般不選) 高二完成高二完成高考主要題型簡(jiǎn)介:高考主要題型簡(jiǎn)介:聽力聽力 共兩項(xiàng)共兩項(xiàng) 總分總分15分分筆試筆試 I. 單項(xiàng)填空單項(xiàng)填空 15分(分( 15題)題) II. 完形填空完形填空 30分(分(15空)空) III. 閱讀理解閱讀理解 50分分 (4篇篇 ,20題,每篇題,每篇5題)題) IV. 寫作寫作 40分分 任務(wù)型閱讀任務(wù)

6、型閱讀 10分分 (5題)題) 書面表達(dá)書面表達(dá) 25分分 (通知類型為主、?)(通知類型為主、?)共計(jì)考兩次,分別在共計(jì)考兩次,分別在2018年年3月和月和6月月Requests for learning Senior English 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求 抓詞匯、習(xí)語(yǔ)、句型的理解、記憶和運(yùn)用抓詞匯、習(xí)語(yǔ)、句型的理解、記憶和運(yùn)用 重視聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)基本能力,學(xué)會(huì)用英重視聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)基本能力,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思維語(yǔ)思維 擴(kuò)充閱讀材料,拓展知識(shí)面,擴(kuò)充知識(shí)量擴(kuò)充閱讀材料,拓展知識(shí)面,擴(kuò)充知識(shí)量 加大練習(xí)量,提高語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力加大練習(xí)量,提高語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)習(xí)慣,學(xué)會(huì)與他人合

7、作學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)習(xí)慣,學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)習(xí)English StudyEnglish Study - some advice for everyone 一。一。 培養(yǎng)學(xué)會(huì)幾個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)會(huì)幾個(gè)習(xí)慣1.Learn to use dictionaries and Internet2.Learn to take notes.在書上做筆記在書上做筆記不同顏色的筆在重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)及句子下劃線不同顏色的筆在重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)及句子下劃線標(biāo)出新句型標(biāo)出新句型標(biāo)出舊句型標(biāo)出舊句型標(biāo)出主語(yǔ)和謂語(yǔ)標(biāo)出主語(yǔ)和謂語(yǔ)標(biāo)出新的短語(yǔ)和詞組標(biāo)出新的短語(yǔ)和詞組劃出課文中的關(guān)鍵句劃出課文中的關(guān)鍵句在筆記本上做筆記在筆記本上做筆記1

8、.重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)2.每單元的語(yǔ)法每單元的語(yǔ)法如何做筆記?如何做筆記?3.Learn to listen to me in class4. Learn to finish your homework by yourself 4. Learn to finish your homework by yourself 4. Learn to finish your homework by yourself 作業(yè):作業(yè)有作業(yè):作業(yè)有“硬硬”作業(yè)即作業(yè)即第二天要交的筆頭作業(yè),與第二天要交的筆頭作業(yè),與“軟軟”作業(yè)即讀、背、復(fù)述、作業(yè)即讀、背、復(fù)述、對(duì)話及預(yù)習(xí)、自習(xí)等,不要對(duì)話及預(yù)習(xí)、自習(xí)等,

9、不要只重視只重視“硬硬”作業(yè),輕視作業(yè),輕視“軟軟”作業(yè),因?yàn)檎Z(yǔ)言能力作業(yè),因?yàn)檎Z(yǔ)言能力需要通過(guò)這兩種不同的作業(yè)需要通過(guò)這兩種不同的作業(yè)形式來(lái)積累和提高。形式來(lái)積累和提高。5.預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)1、預(yù)習(xí)生詞、預(yù)習(xí)生詞上課前,要把對(duì)話或課文中的生詞進(jìn)行預(yù)習(xí)。上課前,要把對(duì)話或課文中的生詞進(jìn)行預(yù)習(xí)。1)正音。)正音。2)記單詞的拼寫形式。在學(xué)習(xí)生詞)記單詞的拼寫形式。在學(xué)習(xí)生詞的同時(shí),聯(lián)想學(xué)過(guò)的詞,找出特點(diǎn),進(jìn)行比較的同時(shí),聯(lián)想學(xué)過(guò)的詞,找出特點(diǎn),進(jìn)行比較記憶。記憶。3)借助參考書或詞典來(lái)查閱其用法,)借助參考書或詞典來(lái)查閱其用法,并適當(dāng)記錄。并適當(dāng)記錄。2、預(yù)習(xí)對(duì)話、課文、預(yù)習(xí)對(duì)話、課文在預(yù)習(xí)好生詞的基礎(chǔ)

10、上,同學(xué)們要預(yù)習(xí)對(duì)話或在預(yù)習(xí)好生詞的基礎(chǔ)上,同學(xué)們要預(yù)習(xí)對(duì)話或課文。課文。1)要讀對(duì)話或課文)要讀對(duì)話或課文 2)要獨(dú)立思考,)要獨(dú)立思考,逐句去理解,搞懂文章大意,若遇到不理解的逐句去理解,搞懂文章大意,若遇到不理解的詞句,可以借助工具書查閱,或請(qǐng)教他人,或詞句,可以借助工具書查閱,或請(qǐng)教他人,或在書上作上記號(hào),以待課上解決。在書上作上記號(hào),以待課上解決。 要學(xué)好英語(yǔ)需要要學(xué)好英語(yǔ)需要“雙商雙量雙商雙量”。雙商,就是。雙商,就是IQIQ和和 EQ EQ,智商和情商。,智商和情商。 情商低的人,只會(huì)做自己喜歡的事。情商低的人,只會(huì)做自己喜歡的事。 情商高的人,會(huì)喜歡上自己做的事。情商高的人,會(huì)

11、喜歡上自己做的事。 決定英語(yǔ)學(xué)習(xí)成敗的決定英語(yǔ)學(xué)習(xí)成敗的“雙量雙量”:詞匯量詞匯量和和閱讀量閱讀量。 沒(méi)有大量的閱讀保證,肯定是學(xué)不好英語(yǔ)的沒(méi)有大量的閱讀保證,肯定是學(xué)不好英語(yǔ)的。 高一的主要任務(wù)就是高一的主要任務(wù)就是迅速大量擴(kuò)充詞匯量迅速大量擴(kuò)充詞匯量。 背單詞,一定要在語(yǔ)境中進(jìn)行,一定要語(yǔ)篇中去記憶。背單詞,一定要在語(yǔ)境中進(jìn)行,一定要語(yǔ)篇中去記憶。 背單詞時(shí),要先背它的發(fā)音,先背它的整體形狀,背單詞時(shí),要先背它的發(fā)音,先背它的整體形狀, 做到一聽發(fā)音,或一看到形狀,就能反應(yīng)出它的意做到一聽發(fā)音,或一看到形狀,就能反應(yīng)出它的意 思,把背單詞拼寫放在最后一步。思,把背單詞拼寫放在最后一步。 學(xué)

12、英語(yǔ),既是為將來(lái)的生活做準(zhǔn)備,學(xué)英語(yǔ),既是為將來(lái)的生活做準(zhǔn)備,也是一種快樂(lè)的生活方式。也是一種快樂(lè)的生活方式。 標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)每單元的知識(shí)流程每單元的知識(shí)流程1.Warming up2.pre-reading / reading / comprehending3.learning about language / using languageThe rules to obey in class Do hands up when you know sth or have something speak loudly & clearly. Listen to me and take notes.

13、 Dont chatting No playing mobile phone/sleeping, eating or drinking . Never miss or forget homework Homework1. 用英語(yǔ)寫一篇短文簡(jiǎn)要介紹自用英語(yǔ)寫一篇短文簡(jiǎn)要介紹自己。(己。(50 words or so)2聽懂、會(huì)說(shuō)所學(xué)課堂用語(yǔ)。聽懂、會(huì)說(shuō)所學(xué)課堂用語(yǔ)。3準(zhǔn)備好準(zhǔn)備好“三本三本”,即作業(yè)本、,即作業(yè)本、 聽寫本和筆記本聽寫本和筆記本 。4. 各自準(zhǔn)備各自準(zhǔn)備5個(gè)今天課堂上自己腦個(gè)今天課堂上自己腦海里印象最深的單詞。海里印象最深的單詞。Thank you! Good morning e

14、veryone,I am glad to see you and welcome to Gengkai Middle School. Do you know our school is No.1 Middle School in Guangdong Province? Congradulations!You become the members of Gengkai Middle School. In the latter days I will be your English teacher.Now Let me tell you something about me.please look at the screen. Im an easy-going person

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論