外語(yǔ)系教育實(shí)習(xí)工作管理規(guī)定

1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的文檔，謝謝閱讀/雙擊去除外語(yǔ)系教育實(shí)習(xí)工作管理規(guī)定外語(yǔ)系教育實(shí)習(xí)工作管理規(guī)定為做好20XX屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，根據(jù)汕尾職業(yè)技術(shù) 學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作管理規(guī)定，結(jié)合外語(yǔ)系實(shí)際，制定本工 作方案。、成立20XX屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)：歐陽(yáng)蘭芬副組長(zhǎng)：葉素紅成員：陳烈棒、吳偉君、鄭水鏡、彭俊野、李少銳、林 鈺娜、葉瑋、孫寧標(biāo)，朱碧珊，陳小燕，滕飛，鄭曉旋，黃 志丹，各畢業(yè)班主任。、領(lǐng)導(dǎo)小組工作分工:歐陽(yáng)蘭芬：全面監(jiān)督實(shí)習(xí)工作;葉素紅：協(xié)調(diào)管理實(shí)習(xí)工作，負(fù)責(zé)制訂實(shí)習(xí)工作方案、實(shí)習(xí)動(dòng)員；落實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)與跟蹤工作，定期組織檢查實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展情況，掌握學(xué)生實(shí)習(xí)的總體情況與反饋的

2、信息;陳烈棒：主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作，了解學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)課程應(yīng)用及設(shè)置的反饋信息；吳偉君：主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通畢業(yè)生班主任工作指導(dǎo)，了解學(xué)生初次就業(yè)情況；鄭水鏡：主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)資料的發(fā)放、實(shí)習(xí)信息收集匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)及實(shí)習(xí)資料的整理與歸檔工作；彭俊野：主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)成績(jī)的歸檔與上報(bào)及實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)場(chǎng)地的安排落實(shí)等工作；李少銳：畢業(yè)生班主任指導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)人，海豐縣實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師；（實(shí)習(xí)學(xué)生32人）林鈺娜，鄭曉旋：三年制畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)人，陸豐市實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師；（實(shí)習(xí)學(xué)生101人）葉瑋：五年制畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)人，陸河縣實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師；（實(shí)習(xí)學(xué)生39人）孫寧標(biāo)：應(yīng)用英語(yǔ)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)人，

3、深圳、 惠州實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師；（31+28=59人）朱碧珊：城區(qū)實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師；（共48 人）陳小燕：東莞、廣州、中山實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師;（17+15+11=43 人）黃志丹：揭陽(yáng)、潮州、汕頭實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師。（共38人）滕飛：其他較分散地區(qū)實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師：（江門(mén)3人、清遠(yuǎn)1人、云浮2人、茂名3人、肇慶6人、湛江3人，韶 關(guān)4人，河源3人，梅州5人，佛山7人，珠海2人，共36 人）各畢業(yè)班主任：主要負(fù)責(zé)各班實(shí)習(xí)信息的上報(bào)級(jí)班主任工作指導(dǎo)，要求2-4月份每月分中旬與下旬上報(bào)兩次學(xué)生實(shí)習(xí)信息，5-6月每月上旬報(bào)一次。石祥生085 （1）,李少銳085 （2）、103 （5）,盧文龍085（3），彭海威10

4、3（ 1 ）、陳東升103（ 2 ）、馬立103（ 3）、余 長(zhǎng)樂(lè)103（4）、胡武志103應(yīng)用英語(yǔ)（1）、（ 2）班。三、本屆教育實(shí)習(xí)基本情況外語(yǔ)系20XX屆畢業(yè)班共10個(gè)教學(xué)班，畢業(yè)生總?cè)藬?shù)431 人，其中英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)三年制五個(gè)教學(xué)班142人，英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)五年制三個(gè)教學(xué)班 227人，應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)兩個(gè)教學(xué)班 62 人。根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)意向調(diào)查，大部分同學(xué)選擇自主聯(lián)系實(shí)習(xí) 單位。從學(xué)生第一次反饋回來(lái)的信息，學(xué)生實(shí)習(xí)比較集中的分布點(diǎn)在以下幾個(gè)地方：城區(qū) 48人，海豐32人，陸豐101 人，陸河39人，揭陽(yáng)，潮州，汕頭 38人，東莞17人，廣 州15人，中山11人，深圳31人，惠州28人。另外有三個(gè)

5、集中實(shí)習(xí)小組：第一組：東莞大朗鎮(zhèn)啟明、啟東學(xué)校：5人，深圳市才德學(xué)校3人；第二組：信利集團(tuán)有限公司：6人，香洲街道中心小學(xué)2人，田家炳中學(xué)2人，汕尾市必勝客 2人；第三組：陸豐市的潭陽(yáng)學(xué)校（2人）、民聲學(xué)校（3人）， 玉燕中學(xué)（3人）。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排實(shí)習(xí)時(shí)間共16個(gè)教學(xué)周（剔除假期1 周）,其中職業(yè)實(shí) 習(xí)14周，就業(yè)實(shí)踐1周。具體安排如下：1、到實(shí)習(xí)單位報(bào)到時(shí)間： 085、103各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生必須 于20XX年2月24日（農(nóng)歷正月十五日）之前到達(dá)實(shí)習(xí)單位， 具體時(shí)間以實(shí)習(xí)單位的正式上班時(shí)間為準(zhǔn)。2、職業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間：2月24日至6月8日（1-15周），剔除假期1周，畢業(yè)生必須堅(jiān)持在崗實(shí)習(xí)14周

6、。3、畢業(yè)生返校時(shí)間：20XX年6月16日，有補(bǔ)考的畢業(yè)生應(yīng)在6月8日回校參加補(bǔ)考4、實(shí)習(xí)總結(jié)與畢業(yè)教育周：20XX年6月16-22日（第17、18周）為畢業(yè)教育周，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié) -畢業(yè)教育-領(lǐng)取畢 業(yè)證/派遣證-辦理離校手續(xù)-部分畢業(yè)生補(bǔ)考-申辦中學(xué)教 師資格證教學(xué)技能測(cè)試。5、學(xué)生返校后，截止到 6月17日，把實(shí)習(xí)成績(jī)、實(shí)習(xí) 鑒定表（一式兩份）、實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)總結(jié)、專(zhuān)題報(bào)告等交 到各班班主任處，填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，各班班主任于6月18日把本班的實(shí)習(xí)資料（寫(xiě)好指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)） 交到系辦鄭水鏡老師處。 6月18-20日，彭俊野負(fù)責(zé)錄入學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)并上報(bào)教務(wù)處， 鄭水鏡負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)資料的整理、歸檔與上交。另外，

7、各班主任 按照15%的比例評(píng)出“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。并上交至鄭水鏡處。6、6月22日班主任、指導(dǎo)教師教師提交實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作總結(jié)，以便實(shí)習(xí)主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)完成系實(shí)習(xí)工作總結(jié)四、實(shí)習(xí)任務(wù)具體工作安排）、英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)1、準(zhǔn)備階段（1）實(shí)習(xí)意向摸底調(diào)查，填寫(xiě)畢業(yè)生實(shí)習(xí)意向調(diào)查表；（2）聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校，確定實(shí)習(xí)編組，名單報(bào)教務(wù)處;(3) 召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，并安排實(shí)習(xí)培訓(xùn)、專(zhuān)題講座;(4) 發(fā)放實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)鑒定表、“實(shí)習(xí)介紹信” 等相關(guān)材料。2、實(shí)習(xí)階段(2月24日至6月8日)(1) 觀摩一周，主要是聽(tīng)課、備課、了解情況I各實(shí)習(xí)組制定工作日程表、實(shí)習(xí)管理辦法l實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況I觀摩指導(dǎo)教師的示范課。I觀摩原班

8、主任工作。I各實(shí)習(xí)組安排試講(2) 課堂教學(xué)和班主任工作實(shí)習(xí)l實(shí)習(xí)上課（含分課時(shí)教案）不少于10節(jié)，并附授課小結(jié)。I小組評(píng)課記錄至少一次I批改作業(yè)情況分析報(bào)告至少一篇I參與實(shí)習(xí)學(xué)校教研活動(dòng)記錄至少一次。I在實(shí)習(xí)學(xué)校參與出版（專(zhuān)題）墻報(bào)至少一次I至少參與開(kāi)展一次集體性文體活動(dòng)l實(shí)習(xí)組每周一次聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn)I做好實(shí)習(xí)收尾工作，每個(gè)實(shí)習(xí)生都要認(rèn)真寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié) 和鑒定，于6月3日返校。(3) 每位實(shí)習(xí)生完成一個(gè)專(zhuān)題報(bào)告:I新課標(biāo)實(shí)施的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究I新課標(biāo)環(huán)境下探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施策略研究。l新課標(biāo)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)教師教學(xué)能力的新要求。I新課標(biāo)環(huán)境下的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)分析。

9、I新課標(biāo)環(huán)境下的課堂教學(xué)或主題活動(dòng)案例分析。I關(guān)于加強(qiáng)教師教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)能力訓(xùn)練的建議。I關(guān)于加強(qiáng)教師教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生從教綜合素質(zhì)培養(yǎng)的建議。l其他能夠?yàn)樘岣邘煼督逃|(zhì)量提供有效信息的報(bào)告。二)、應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)1、觀摩一周，主要是工作間隙，了解工種或崗位工作 具體情況。(1) 、各實(shí)習(xí)組制定工作日程表、實(shí)習(xí)管理辦法(2) 、觀摩指導(dǎo)教師的工作示范。(3) 、各實(shí)習(xí)組討論并進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)工作計(jì)劃2、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)習(xí)和微觀管理工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生進(jìn)行專(zhuān) 業(yè)技能頂崗實(shí)習(xí)、根據(jù)實(shí)習(xí)單位安排擔(dān)任管理或服務(wù)工作任 務(wù)。(1) 、頂崗實(shí)習(xí)不少于14周，并如實(shí)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記或日記。(2) 、小組討論記錄至少一次(3) 、參

10、與實(shí)習(xí)單位專(zhuān)題活動(dòng)記錄至少一次(4) 、在實(shí)習(xí)單位參與專(zhuān)題宣傳活動(dòng)至少一次(5) 、至少參與開(kāi)展一次集體性文體活動(dòng)(6) 、實(shí)習(xí)組每周一次聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師對(duì) 實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn)。(可3、每位實(shí)習(xí)生完成一個(gè) 2000字左右的專(zhuān)題報(bào)告:以選擇下面的一個(gè)題目)(1) 、關(guān)于應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力結(jié)構(gòu)調(diào)整的建議(2) 、關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練的建議(3) 、關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)的建議。(4) 、其他能夠?yàn)樘岣吒呗毥逃|(zhì)量提供有效信息的報(bào)4、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容十分豐富，可以包含 以下幾個(gè)方面：1、辦公設(shè)備的使用;2、企事業(yè)單位公文的草擬;3、英文函電的草

11、擬、發(fā)送;4、互聯(lián)網(wǎng)信息查詢(xún);5、外事翻譯;6、外貿(mào)跟單業(yè)務(wù);7、辦公室日常工作&客戶(hù)接待、會(huì)議安排等9、產(chǎn)品介紹、推廣等實(shí)習(xí)結(jié)束后，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)，包括題目，實(shí)習(xí)單位介紹，實(shí)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程以及實(shí)習(xí)心得、體會(huì)等。（不少于1500字，A4紙打?。┪濉?duì)實(shí)習(xí)生的要求1、實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤， 不懂就問(wèn)，虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù) 水平，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。2、實(shí)習(xí)開(kāi)始后一周內(nèi)，所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須告知所在班 級(jí)信息員和班主任自己的實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人及聯(lián)系電話(huà)和本人聯(lián)系方式等項(xiàng)信息（具體信息與畢業(yè)生實(shí)習(xí)信息調(diào)查表一致），各實(shí)習(xí)學(xué)生每星期必須至少一次向班級(jí)信

12、息員匯報(bào)自己的實(shí)習(xí)狀 況。班級(jí)信息員每星期必須至少一次向班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教 師匯報(bào)各小組的實(shí)習(xí)狀況和進(jìn)展。3. 班級(jí)信息員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系不上的畢業(yè)生，實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘛?、保證實(shí)習(xí)時(shí)間滿(mǎn)14周以上，實(shí)習(xí)時(shí)間不足，實(shí)習(xí)成績(jī)不能及格5、自覺(jué)遵守“畢業(yè)生實(shí)習(xí)期間安全承諾書(shū)”上的各項(xiàng) 規(guī)定與要求。六、回校時(shí)需要上交的實(shí)習(xí)材料）、英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)所有實(shí)習(xí)生（含集中實(shí)習(xí)與自主實(shí)習(xí)）必須提交如下材料:1、實(shí)習(xí)鑒定表一式兩份（必須有實(shí)習(xí)單位的鑒定， 加蓋單位公章）；實(shí)習(xí)手冊(cè)；實(shí)習(xí)介紹信、承諾書(shū)。2、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1份（夾在實(shí)習(xí)手冊(cè)里上交）；3、專(zhuān)題報(bào)告一份（用統(tǒng)一的電子文檔格式，只交電子文檔，文檔班里收齊打包再

13、上交）；4、完成實(shí)習(xí)手冊(cè)里里的各項(xiàng)任務(wù)1）、聽(tīng)課記錄（不少于 10節(jié)）；2）、教案（不少于10節(jié)、附授課小結(jié)）；3）、小組評(píng)課記錄（至少一次）；4）、批改作業(yè)情況分析報(bào)告（至少一篇）；5）、參與實(shí)習(xí)學(xué)校教研活動(dòng)記錄（至少一篇）6）、其他工作記錄（根據(jù)具體情況，整理裝訂好后上交）二）、應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)1、實(shí)習(xí)鑒定表一式兩份（必須有實(shí)習(xí)單位的鑒定， 加蓋單位公章）；實(shí)習(xí)介紹信、承諾書(shū)。2、實(shí)習(xí)周記（14篇）與個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1份；（要求以班為單位用統(tǒng)一的本子把實(shí)習(xí)周記與實(shí)習(xí)總結(jié)寫(xiě)在一個(gè)本子里）3、參加討論、專(zhuān)題活動(dòng)、集體活動(dòng)、文體活動(dòng)的記錄（也寫(xiě)在上面的本子里）4、專(zhuān)題報(bào)告一份（用統(tǒng)一的電子文檔格式，只交

14、電子文檔，文檔班里收齊打包再上交）六、帶隊(duì)教師任務(wù)）、班主任指導(dǎo)教師的主要任務(wù)1、指導(dǎo)班里的信息員開(kāi)展畢業(yè)生信息收集、統(tǒng)計(jì)工作;指導(dǎo)信息員按要求、準(zhǔn)時(shí)地更新、上報(bào)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)信息。2、匯總班里各信息員上報(bào)的學(xué)生實(shí)習(xí)信息，按要求、 規(guī)范、準(zhǔn)時(shí)地把班里學(xué)生的實(shí)習(xí)信息上報(bào)至外語(yǔ)系辦公室鄭 水鏡老師處。3、建立指導(dǎo)班級(jí)的通訊網(wǎng)絡(luò)：QQ群或飛信4、了解各相應(yīng)班級(jí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作 情況，定期給學(xué)生的班主任工作以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。5、及時(shí)掌握班里學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，包括學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí) 間、在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià)等。發(fā)現(xiàn) 問(wèn)題要及時(shí)跟學(xué)生溝通，給學(xué)生必要的指導(dǎo)，并將情況上報(bào) 外語(yǔ)系主管領(lǐng)導(dǎo)

15、。6、定期檢查（電話(huà)抽查）學(xué)生的在崗情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 及時(shí)跟學(xué)生溝通，并將情況上報(bào)外語(yǔ)系主管領(lǐng)導(dǎo)。7、學(xué)生實(shí)習(xí)期間可能遇到各種困難與問(wèn)題，班主任盡可能多地關(guān)注學(xué)生這方面的情況，給學(xué)生必要的心理輔導(dǎo)&做好實(shí)習(xí)生的鑒定和總結(jié)工作，組織評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí) 生；4月中旬組織召開(kāi)實(shí)習(xí)生座談會(huì)，了解實(shí)習(xí)各項(xiàng)信息。9、寫(xiě)出指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作總結(jié)；負(fù)責(zé)所帶學(xué)生實(shí)習(xí)材料歸 檔、上交工作。二）、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師主要任務(wù)1、定期與學(xué)生溝通，核實(shí)學(xué)生上報(bào)的實(shí)習(xí)單位，了解 學(xué)生的實(shí)習(xí)情況及信息員的工作情況、收集學(xué)生反饋的意見(jiàn) 和遇到的問(wèn)題。（準(zhǔn)備于三月底和四月底召開(kāi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作匯報(bào)會(huì)，匯報(bào)各自的指導(dǎo)工作開(kāi)展情況，在指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)或遇到的問(wèn)題

16、等）2、做好實(shí)習(xí)生的聯(lián)絡(luò)員，協(xié)助做好實(shí)習(xí)生的監(jiān)督、協(xié) 調(diào)與管理工作。3、在專(zhuān)業(yè)教學(xué)、班級(jí)管理等方面給學(xué)生必要的指導(dǎo)，如：教學(xué)設(shè)計(jì)、教案書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué)方法的運(yùn)用、駕馭和掌控課堂教學(xué)的技巧、第二課堂活動(dòng)、班主任工作等等。4. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟學(xué)生溝通，并將情況上報(bào)外語(yǔ)系主管 領(lǐng)導(dǎo)。5、協(xié)助班主任做好實(shí)習(xí)生的鑒定和總結(jié)工作，組織評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生；組織召開(kāi) 4月中旬實(shí)習(xí)生座談會(huì)，了解實(shí)習(xí) 各項(xiàng)信息6、寫(xiě)出指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作總結(jié)。七、實(shí)習(xí)過(guò)程檢查及方式1、組織實(shí)習(xí)點(diǎn)巡查：本市的實(shí)習(xí)點(diǎn)，至少巡查兩次， 市外的實(shí)習(xí)點(diǎn)應(yīng)巡查一次；2、電話(huà)抽查：對(duì)一些相對(duì)分散的實(shí)習(xí)生采取電話(huà)隨機(jī)抽查；3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)點(diǎn)管理：制定計(jì)劃、指派專(zhuān)

17、人帶隊(duì)、加強(qiáng) 與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系、掌握學(xué)生實(shí)習(xí)工作狀態(tài)、加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作的 管理與指導(dǎo)；4、加強(qiáng)對(duì)自找單位實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況檢查：建立有效 的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系機(jī)制，保證及時(shí)、準(zhǔn)確地與學(xué)生保持聯(lián)系；5、及時(shí)做好過(guò)程檢查的工作記錄并進(jìn)行整理歸檔八、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者不予畢業(yè)。1、優(yōu)秀實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律性強(qiáng)，能優(yōu)異地完成任務(wù)，達(dá)到實(shí) 習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求；能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的 總結(jié)，很好地把所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去， 對(duì)某些方面的問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解；實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師 評(píng)價(jià)高；能獨(dú)立完成實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告，質(zhì)量 高；實(shí)習(xí)報(bào)

18、告思路清晰，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容完整，分析問(wèn)題透 徹，具有一定的理論深度。2、良好實(shí)習(xí)態(tài)度端正、紀(jì)律性較強(qiáng)，能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)， 達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，得到實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo) 老師的好評(píng)；能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較好的總結(jié)，較好地把所學(xué) 專(zhuān)業(yè)理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去，對(duì)某些實(shí)際問(wèn)題加以 分析和解決；能按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告， 質(zhì)量較好；實(shí)習(xí)報(bào)告思路較清晰，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容完整，分 析有據(jù)。3、中等實(shí)習(xí)態(tài)度較端正，紀(jì)律性較好，能基本完成實(shí)習(xí)任務(wù)， 達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求；能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)， 把所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去；能按時(shí)完成實(shí) 習(xí)日記、實(shí)習(xí)作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告，質(zhì)量一般；實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容較 完整，觀點(diǎn)正確，思路清楚，能較有條理地分析問(wèn)題。4、及格實(shí)習(xí)工作態(tài)度比較認(rèn)真，紀(jì)律性一般，能基本上按實(shí)習(xí) 大綱中規(guī)定的要求，完成實(shí)習(xí)任務(wù)；基本能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容作總 結(jié)，但不夠完整、系統(tǒng)；基本能把所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和知識(shí)在一 定程度上運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去，工作態(tài)度和能力得到實(shí)習(xí)單 位老師的