學(xué)生發(fā)展診改報(bào)告

1、學(xué)生發(fā)展診改報(bào)告學(xué)生發(fā)展診改報(bào)告二學(xué)生發(fā)展目標(biāo)依據(jù)學(xué)院'十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃有色冶金技術(shù)專業(yè)學(xué)生全而發(fā)展目標(biāo)體系。1. 學(xué)生整體發(fā)展目標(biāo)(1) 學(xué)生畢業(yè)率及就業(yè)率達(dá)到80%以上。(2) 學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及格率達(dá)90%以上。(3) 學(xué)生心理健康普查率及復(fù)查率80%以上。2. 專業(yè)發(fā)展目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，在德、智、體、美全面 發(fā)展，并掌握冶金科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)實(shí)踐操作技能，熟悉現(xiàn)代冶煉企業(yè)新工 藝新設(shè)備和能從事冶煉等行業(yè)技術(shù)崗位及管理崗位專業(yè)型、技能型、應(yīng)用型的 高素質(zhì)人才。就業(yè)主要面向大中型有色冶煉、化工、環(huán)保型企業(yè)。3. 學(xué)生個(gè)體發(fā)展目標(biāo)學(xué)生根據(jù)的自己的興趣

2、及愛好以及未來(lái)的發(fā)展方向確立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，個(gè) 人能力目標(biāo)，個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，成績(jī)目標(biāo)，技能操作目標(biāo)，思想政治提升目標(biāo)等三學(xué)生發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)大學(xué)生行為規(guī)范及學(xué)院十三五規(guī)劃，制定了本專業(yè)學(xué)生發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生道 德素養(yǎng)，運(yùn)動(dòng)與健康，學(xué)習(xí)技能能力提升為四個(gè)維度，評(píng)價(jià)為ABCD四個(gè)等級(jí) 四診改方法根據(jù)學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)習(xí)先進(jìn)，緊跟步伐的理念，確立的如下 的診改方法1確定參考體系2尋找差距3明確診改的方向及目標(biāo)學(xué)生發(fā)展診改報(bào)告4制定診改方案及實(shí)施五存在問(wèn)題通過(guò)與優(yōu)秀院校同類專業(yè)同類班級(jí)學(xué)生的對(duì)比發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題1. 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面存在的問(wèn)題2. 班級(jí)建設(shè)制度不夠完善，內(nèi)容不豐富。3. 學(xué)生技能及能力素養(yǎng)不

3、足六診改意見1 .對(duì)癥下藥，找到適合本專業(yè)本班級(jí)的診改措施。2. 多維度讓學(xué)生參與到診改的具體過(guò)程。3. 按照診改目標(biāo)及診改進(jìn)度分階段按質(zhì)按量完成診改任務(wù)。4. 不斷修正診改過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整診改方式和方法。七診斷措施1. 及時(shí)跟蹤紀(jì)律差的學(xué)生2. 更新班會(huì)形式3. 鼓勵(lì)學(xué)生建立自信4. 邀請(qǐng)名師上課八改進(jìn)效果班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到良好改善通過(guò)班級(jí)風(fēng)及班風(fēng)建設(shè)，同學(xué)們遲到曠課，上課玩手機(jī)及睡覺現(xiàn)象得到了有效 的緩解，同學(xué)們學(xué)習(xí)的觀念得到較好改正，自覺學(xué)習(xí)，自我監(jiān)督，在系部及學(xué)校的 多項(xiàng)考核中名列前茅。2. 學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、能力得到質(zhì)的提升例如，李國(guó)銘，黎偉等1 1名同學(xué)獲得2016, 201

4、7,20 1 8三屆廣西現(xiàn)代職 業(yè)技術(shù)學(xué)院“青春杯”青春杯足球賽第一名的成績(jī)；黎子堅(jiān)同學(xué)參加河池市第一學(xué)生發(fā)展診改報(bào)告屆誠(chéng)信演講比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。3. 學(xué)生在技能、競(jìng)賽等方面發(fā)生質(zhì)的變化例如，陳子強(qiáng)、劉歡等六名同學(xué)參加廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)第一屆工作過(guò)程知 識(shí)競(jìng)賽獲得第一名；蘭喜亮、陳鑫等六名同學(xué)參加廣西職業(yè)院校技能大賽化工生 產(chǎn)技術(shù)大賽榮獲三等獎(jiǎng)；韋廣飪等三名同學(xué)參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽金屬冶煉 與設(shè)備維修賽項(xiàng)榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)。4. 學(xué)生在企業(yè)得到用人單位的好評(píng)學(xué)生在對(duì)口企業(yè)實(shí)習(xí)，得到用人單位的好評(píng)，學(xué)生吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，善于 學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)的作風(fēng)得到用人單位的認(rèn)可。九總結(jié)1 6冶金在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找不足，找出差距，學(xué)習(xí)先進(jìn)的總體班級(jí)診改思想 以及學(xué)院十三五發(fā)展規(guī)劃及診改方向的指導(dǎo)下，制度診改目標(biāo)，診改方向，制定出 診改方法及措施，班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)得到良好改善，學(xué)生素質(zhì)，學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)技能等 各方面得到了進(jìn)一步提升，達(dá)