學(xué)生實習(xí)日志(機械設(shè)備維修類)

1、山東英才學(xué)院學(xué)生實習(xí)日志學(xué) 院機械與電氣工程學(xué)院姓 名學(xué) 號班 級實習(xí)單位學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)單位指導(dǎo)教師實習(xí)日期：2018年12月10日至2019年1月5日2018年12月10日星期一實習(xí)地點：實習(xí)崗位：機械加工指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容來到這的第一天，工廠里的師傅給我進行了安全生產(chǎn)技術(shù)知識教育 培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有：單位內(nèi)危險設(shè)備、區(qū)域分布及基本的注意事項和安全防護知識； 有關(guān)電器設(shè)備的基本安全知識；起重機械和廠內(nèi)運輸有關(guān)的安全知識；企業(yè)中一般消防制度與規(guī)則；個人防護用品的在正確使用；事故發(fā)聲時緊急救護措施、方法等。實 習(xí) 心 得無危為安，無損為全，安全重于泰山，在加工生產(chǎn)過程中必須要重 視安全。安

2、全靠的是責(zé)任心。在生產(chǎn)過程中，只有安分守己、循規(guī)蹈矩、踏 踏實實做人、強化安全意識、增強責(zé)任心，生產(chǎn)安全才不受脅迫。只有 增強責(zé)任心，安全才有保障。安全工作的關(guān)鍵在于防患于未然，避危于無形。落實安全生產(chǎn)責(zé)任 制是對個人及他人的負責(zé)。通過安全生產(chǎn)技術(shù)知識教育培訓(xùn)，我對企業(yè)安全生產(chǎn)有了更深刻的 認識，也知道了如何在加工生產(chǎn)過程中保證自身安全及周圍器具、環(huán)境 的安全。做到安全生產(chǎn)每位職工責(zé)無旁貸。2018年12月11日星期二實習(xí)地點：實習(xí)崗位：機械加工指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容來到橋箱公司，企業(yè)里的領(lǐng)導(dǎo)把我分配到了前橋部轉(zhuǎn)向節(jié)加工分部， 主要是汽車轉(zhuǎn)向節(jié)的加工生產(chǎn)。轉(zhuǎn)向節(jié)加工分部有三條生產(chǎn)線，我被分

3、到了 C線（機器人輔助生產(chǎn)線），C線又被分為左線和右線，分別加工左 右轉(zhuǎn)向節(jié)。在每條線上有三臺立式加工中心、兩臺數(shù)控車床、三臺臥式 加工中心、三個機器人，對轉(zhuǎn)向節(jié)進行粗、精加工。在這里，我看到了先進的生產(chǎn)設(shè)備，高效率的生產(chǎn)過程，整潔的工 作環(huán)境，以及工廠師傅們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。 我的工作崗位是機加工生產(chǎn)， 工序內(nèi)容是轉(zhuǎn)向節(jié)鉆擴孔、銑平面、攻螺紋。今天主要學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)向節(jié)加 工工藝規(guī)程，包括加工工件的尺寸、位置要求，刀具、檢具的規(guī)范使用， 工作前的檢點等。實 習(xí) 心 得在這里，我學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)向節(jié)機加工生產(chǎn)的加工工藝規(guī)程，見識了轉(zhuǎn)向 節(jié)由毛坯到成品的制造過程；對加工技術(shù)要求有了深刻的認識，一絲一 毫的差錯，

4、都可能影響到加工精度要求；在這里，我看到了工廠師傅們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真負責(zé)一絲不茍 的工匠精神；中國重汽，國之重器；在這里，我對刀具有了更具體全面的了解，包括刀具的類型、型號、 材質(zhì)、成本價格、使用壽命以及刀具的更換，見到了各種各樣的刀具， 刀具的選用既要考慮加工工藝要求，也要考慮的生產(chǎn)成本。2018年12月10日星期三實習(xí)地點：實習(xí)崗位：機械加工指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容認識轉(zhuǎn)向節(jié)：轉(zhuǎn)向節(jié)是汽車轉(zhuǎn)向橋上的主要零件之一，能夠使汽車穩(wěn)疋行駛并靈 敏傳遞行駛方向。轉(zhuǎn)向節(jié)的功用是承受汽車前部載荷，支承并帶動前輪 繞主銷轉(zhuǎn)動而使汽車轉(zhuǎn)向。轉(zhuǎn)向節(jié)形狀比較復(fù)雜，集中了軸、套、盤環(huán)、叉架等四類零件的結(jié) 構(gòu)特

5、點，主要由支承軸頸、法蘭盤、叉架三大部分組成。支承軸頸的結(jié)構(gòu)形狀為階梯軸，其結(jié)構(gòu)特點是由同軸的外圓柱面、 圓錐面、螺紋面，以及與軸心線垂直的軸肩、過渡圓角和端面組成的回 轉(zhuǎn)體；法蘭盤包括法蘭面、均布的連接螺栓通孔和轉(zhuǎn)向限位的螺紋孔； 叉架是由轉(zhuǎn)向節(jié)的上、下耳和法蘭面構(gòu)成的。實 習(xí) 心 得博而專才能成為真正的強者。只有一技之長的專才，專而不博，太脆弱；萬能卻無一所長的通才， 博而不專，太愚鈍；既要博采眾長，又能融會貫通，方能博大而精深，成為真正的強者。不專則廣覽而不精博閱而不深，只能得皮毛而失其本質(zhì)，知其形而 失其忽其實，懂其表而不識其內(nèi)涵。人人都疋形象，事事連著效益。2018年12月13日星期

6、四實習(xí)地點：實習(xí)崗位：機械加工指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容今天老師傅教了我軸類零件加工的技術(shù)要求：1）尺寸精度軸類零件的主要表面常為兩類，一類是與軸承的內(nèi)圈配合 的外圓軸頸，即支承軸頸，用于確定軸的位置并支承軸，盡寸精度要求 較高通常為IT5 IT7 ;另一類為與各類傳動件配合的軸頸，即配合軸頸， 其精度稍低，通常為IT6 IT9。2）幾何形狀精度主要指軸頸表面、外圓錐面、錐孔等重要表面的圓度、 圓柱度。其誤差一般應(yīng)限制在尺寸公差范圍內(nèi)，對于精密軸，需在零件 圖上另行規(guī)定其幾何形狀精度。3）相互位置精度包括內(nèi)、外表面，重要軌面的同軸度、圓的徑向跳動、 重要端面對軸制心線的垂直度、端面間的平行度等。

7、4）表面粗糙度軸的加工表面都有糙度的要求、一般根據(jù)加工的可能性 和經(jīng)濟性來確定。實 習(xí) 心 得經(jīng)過幾天的適應(yīng)期后我慢慢的熟悉了公司的名種規(guī)重制度和運作流 程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時間便開始大正式投入工作進 行了大量的準備。通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在幾天的時間內(nèi) 我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而，等真正投入到工作中后 發(fā)現(xiàn)自已要準備的東西還遠遠不夠。大學(xué)生活讓我對機械工程理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐機結(jié)合，才他更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)能力的提 同起到促進的作用，增強我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一 塊石。2018年12月

8、14日星期五實習(xí)地點：實習(xí)崗位：機械加工指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容了解加工中心用到的專用刀具：專用刀具是針對待定的加工需要而制造的刀具。如復(fù)合锪鉆、臺階 锪鉆、臺階擴孔鉆等，用于汽車零部件上，擴孔、倒角、锪孔等多工序。 在一個工位同時完成，減少裝夾準備時間，提咼加工效率，并且易于保 證各孔的同軸度；組合型面锪孔刀具用于汽車零部件的型面及孔口端面 或倒角的加工，可實現(xiàn)多工序一次裝夾完成，提咼加工效率，容易保證 位置度；可轉(zhuǎn)位銑刀用于高錳鋼鋼軌型面的加工，其刀片立裝排列，切削刃 強度較咼，切削平穩(wěn)；可轉(zhuǎn)位齒輪粗切盤銑刀用于大模數(shù)齒輪、齒槽的 粗銑，效率是粗銑咼速鋼滾刀的十幾倍。實 習(xí) 心 得學(xué)習(xí)就是

9、學(xué)習(xí)技術(shù)，學(xué)習(xí)工廠的一些運行模式、學(xué)習(xí)和機床有關(guān)的 一些知識，例如操作技巧、結(jié)構(gòu)以及運行原理等等；學(xué)習(xí)如何成為一名 合格的工人以及積累工作經(jīng)驗。在車間工作這段時間，我了解了工廠的一些生產(chǎn)模式，更深深的認 識到相關(guān)知識技的重要性。作為實習(xí)生，最重要的是培養(yǎng)心態(tài)，每天的工作都是反復(fù)的做著同 樣的事情，雖然有候也會感覺枯燥、芝味，但這就是鍛煉，磨煉自己要 時時刻刻保持一顆平常心，平凡的事精能托出毅力的偉大！作外一名機械工作人員，要保持科學(xué)、嚴謹、認真的工作態(tài)度，這 是職業(yè)要求更是產(chǎn)品質(zhì)量的保證！2018年12月17日星期一實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容今天是調(diào)到設(shè)備維修崗的第一

10、天，首先來到這個崗位先認識了一下 設(shè)備維修的師傅。這里的師傅們都特別和藹，個個也都“身懷絕技”。對 于一些設(shè)備出現(xiàn)的故障，很快就能找出原因，并及時修復(fù)，保證了機器 的正常運行。相互認識之后，師傅讓我看了機床設(shè)備說明書和機床維修說明書。 對于其中的機械部分，我還是比較熟悉的，但電氣控制部分，比如一些電 器元件的符號、電氣控制原理圖、梯形圖等是我之前很少接觸的，比較 生疏。對于不懂的地方，我就向師傅請教，師傅講解的也特別細致，特 別耐心。實 習(xí) 心 得年青人的生活不能太安逸。太安逸的生活容易磨火掉年青人的斗志、 理想與信念。畢業(yè)頭習(xí)正是一種鍛煉，一種機會。年青人的生活應(yīng)當(dāng)充滿激情，敢于拼搏，勇于挑

11、戰(zhàn)。多多的接觸新 事物，接觸不同的岡位、不同的工作，從中發(fā)現(xiàn)自己的興趣，發(fā)掘自身 潛能，從而在將來的工作有所作為?，F(xiàn)在的付出一定要對的起將來的自 己，不要事過之后悔不已。趁著年青，激情尤在，心之所向，揚帆起航。2018年12月18日星期二實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容今天一臺立式加工中心的液壓系統(tǒng)出現(xiàn)故障，分析了故障產(chǎn)生的可 能原因：液壓泵內(nèi)混入空氣，油泵主動齒輪油封損壞，出現(xiàn)噪聲；液壓油過臟；泵的過濾器被油污阻塞不能起濾油作用；液壓泵電機內(nèi)部繞組老化，造成接地或短路。維修內(nèi)容：液壓泵電機返修，更換液壓泵，更換液壓油，清理油箱。實 習(xí) 心 得通過此次檢修，認識了液壓系統(tǒng)的

12、組成、常見的液壓系統(tǒng)故障。 通過對液壓泵及電動機的拆裝，學(xué)習(xí)了：液壓泵的工作原理；造成液壓泵損壞的原因及故障排除方法；電動機出現(xiàn)異常的原因及解決方法；液壓系統(tǒng)的維護與保養(yǎng)等。2018年12月19日星期三實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容維修立式加工中心排屑裝置一一彈簧絞龍。發(fā)生故障時的現(xiàn)象：絞龍中部往上彎曲，排屑困難；絞龍電機不轉(zhuǎn)但有嗡嗡聲音。排除故障方法：首先拆下絞龍和電機，換上備用件，然后維修電機 和彈簧絞龍。處理電機方法：內(nèi)部烘干，清除內(nèi)部雜物，檢查繞線組內(nèi)部老化情 況，及時更換繞線組。實 習(xí) 心 得認識絞龍：絞龍是螺旋輸送機的俗稱，用于顆?；蚍蹱钗锪系乃?平輸送、傾斜

13、輸送、垂直輸送等形式。螺旋輸送機旋轉(zhuǎn)軸的旋向，決疋 了物料的輸送方向。在這里絞龍用于將切屑從機床排出。電機短路原因：引起定子繞組短路的原因有繞組絕緣受潮；電動機長期在過載情況下運行；繞組中經(jīng)常流過大電流，使絕緣老化焦脆，失去絕緣作用，或受 振動而脫落；定子繞組的線圈之間的連接線或引出線的絕緣不良，或被擊穿而損壞。2018年12月20日星期四實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容維修機床主軸松/拉刀機構(gòu)。故障現(xiàn)象：機床主軸拉刀機構(gòu)拉力不足，主軸旋轉(zhuǎn)時刀具顫動，嚴 重影響加工精度。分析原因：碟型彈簧發(fā)生塑性變形或已破壞；碟型彈簧被油泥堵塞。處理方法：拆掉主軸，發(fā)現(xiàn)彈簧1/4處被拉斷，

14、斷裂口呈45°斜角； 彈簧中部已無間隙，發(fā)生塑性變形；彈簧內(nèi)部有大量油泥。經(jīng)過換上新的碟型彈簧，裝上主軸，再測拉力，正常。實 習(xí) 心 得了解了機床的拉刀機構(gòu)，及出現(xiàn)故障時的處理方法。拉刀機構(gòu)：拉刀機構(gòu)為數(shù)控機床主軸內(nèi)部的自動拉緊與自動松開刀 具的機構(gòu)。原理：通過預(yù)壓縮碟形彈簧，產(chǎn)生足夠的向上的拉刀力。當(dāng)需要換刀 時，數(shù)控系統(tǒng)發(fā)出松刀信號，通過控制液壓系統(tǒng)的電磁換向閥，液壓系 統(tǒng)將壓力油通入主軸上端的油缸上腔，油缸活塞推動拉刀部件向下移動， 繼續(xù)壓縮碟形彈簧，刀柄向下運動，通過與換刀機械手配合完成換刀。 在 油缸上端，有兩個接近開關(guān)檢測油缸活塞是否到位；如果油缸活塞沒有 到位，那么兩個

15、接近開關(guān)就不會發(fā)出信號，數(shù)控系統(tǒng)就不能繼續(xù)執(zhí)行下 一個程序，以確保數(shù)控機床的安全。2018年12月21日星期五實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容維修機床冷卻液箱。電箱元件冷卻：采用空調(diào)、熱交換器或自然空冷。故障原因：冷卻泵異常，電機轉(zhuǎn)動但抽不水，冷卻液箱不能使切削 液快速冷卻。處理方法：將電機拆下返修，更換備用電機；更換冷卻泵。處理結(jié)果：冷卻液箱恢復(fù)正常功能，機床正常加工生產(chǎn)。實 習(xí) 心 得學(xué)習(xí)了冷卻系統(tǒng)的組成。切削液對刀具加工的冷卻方式氛圍內(nèi)冷和外冷。冷卻系統(tǒng)通常由下 列部分組成：冷卻泵以一定的流量和壓力向切削區(qū)提供冷卻液；冷卻液箱沉淀用過的并儲存待用的冷卻液；輸液裝置一一

16、管道、噴嘴等，把冷卻液送到切削區(qū)。2018年12月24日星期一實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容更換機床主軸軸承。故障現(xiàn)象：所加工件的內(nèi)孔趨向橢圓，內(nèi)孔最大值與最小值相差二 絲，加工件不合格。分析原因：主軸軸徑的不同心度、錐度引起主軸徑向圓跳動；軸承內(nèi)滾道表面的不圓度、光潔度以及滾動體的尺寸差；主軸箱殼體前后軸承孔的不同心度，錐度和不圓度等；軸承孔的錐度和不圓度將引起軸承外座圈變形，影響軸承可以調(diào)整的最小間隙。處理方法：更換主軸軸承；清潔主軸孔；使用鋒利的刀具；清潔工 裝。實 習(xí) 心 得學(xué)習(xí)了主軸徑向跳動產(chǎn)生的原因及減少徑向跳動的方法。影響主軸機構(gòu)徑向跳動的因素：1）主軸本身

17、的精度：如主軸軸頸的不同心度、錐度以及不圓度等。 主軸軸頸的不同心度將直接引起主軸徑向跳動；而主軸軸頸的錐度和不 圓度在裝配時將引起滾動軸承內(nèi)滾道變形，破壞其精度。2） 軸承本身的精度：其中最重要的是軸承內(nèi)滾道表面的不圓度、光 潔度以及滾動體的尺寸差。3）主軸箱殼體前后軸承孔的不同心度，錐度和不圓度等。軸承孔的錐度和不圓度將引起軸承外座圈變形，影響軸承可以調(diào)整的最小間隙。2018年12月25日星期二實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容維修換刀裝置。今天一臺立式加工中心換刀裝置出現(xiàn)故障，換刀門開合不靈敏，轉(zhuǎn) 刀機構(gòu)轉(zhuǎn)向換刀時位置出現(xiàn)偏差，刀具不能完美的插入主軸。分析原因：控制換刀

18、門的感應(yīng)器損壞；控制轉(zhuǎn)刀機構(gòu)的電磁繼電器 短路；刀庫鏈發(fā)生偏移。處理方法：更換換刀門感應(yīng)開關(guān)；更換控制轉(zhuǎn)刀機構(gòu)的電磁繼電器； 微調(diào)轉(zhuǎn)動刀庫鏈，使某一刀柄與卡刀機構(gòu)卡合。處理結(jié)果：機床換刀正常。實 習(xí) 心 得通過對換刀裝置維修，學(xué)習(xí)了電氣控制部分知識。電氣控制回路的作用：1）保護功能。電氣設(shè)備與線路在運行過程中會發(fā)生故障，電流（或電壓）會超過設(shè)備與線路允許工作的范圍與限度， 這就需要一套檢測這些 故障信號并對設(shè)備和線路進行自動調(diào)整（斷開、切換等）的保護設(shè)備。2）測量功能。燈光和音響信號只能定性地表明設(shè)備的工作狀態(tài)（有 電或斷電），如果想定量地知道電氣設(shè)備的工作情況， 還需要有各種儀表 測量設(shè)備，

19、測量線路的各種參數(shù)，如電壓、電流、頻率和功率的大小等。作為控制元件，概括起來，繼電器有如下幾種作用：擴大控制范圍、 放大、綜合信號、自動、遙控、監(jiān)測。2018年12月26日星期三實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容維修液壓夾具。故障原因：液壓夾具中一壓爪夾緊力不足，有時沒有夾緊動作，工 件加工時不穩(wěn)定，工件震動，影響加工精度和加工質(zhì)量。處理方法：拆下夾緊力不足的液壓缸，發(fā)現(xiàn)墊片損壞， 影響到氣密， 使夾緊不能動作，換上墊片，重新裝上液壓缸和壓爪。處理結(jié)果：加工一工件后，發(fā)現(xiàn)夾緊力還是不足，于是調(diào)節(jié)壓力控 制閥，至壓力正常。液壓夾具正常使用，機床正常生產(chǎn)。實 習(xí) 心 得了解了液壓

20、夾具的構(gòu)成，工作原理。工作原理構(gòu)成：液壓夾具能保證工件在規(guī)疋的位置上準確的疋位和 牢固的夾緊，并能通過浮動支撐減少加工中的振動和變形，還能利用自 動控制壓板的壓緊和抬起在加工中讓開夾緊位置。液壓夾具既能在粗加 工時承受大的切削力，也能保證在精密加工時的準確定位，還能完成手 動夾具無法完成的支撐、夾緊和快速釋放。液壓夾具應(yīng)用：從簡單固定到機器人輔助加工中心，液壓油缸都能 提供夾緊與支撐力，可以為夾緊工件提供源源不斷的動力。結(jié)合最新工 藝和最嚴格質(zhì)量要求的元件，以及品種最為齊全的附件，設(shè)計成可適合 任何一種應(yīng)用場合的液壓夾具。2018年12月27日星期四實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí)

21、 內(nèi) 容今天跟著師傅發(fā)汽車配件一一轉(zhuǎn)向節(jié)。轉(zhuǎn)向節(jié)配件的種類繁多，大量零配件入庫伊始就配置了電子標簽一 數(shù)字編碼及相應(yīng)的二維碼。該電子標簽中記錄了零配件的品種特征， 同時入庫零配件的數(shù)據(jù)上傳到數(shù)據(jù)庫中。大量零配件放到貨架上時記錄貨架上電子標簽的信息，揀選系統(tǒng)能 夠到倉庫管理系統(tǒng)的服務(wù)器上下載訂單并將之轉(zhuǎn)換為揀貨單，再以電子 方式傳到各組件上，當(dāng)組件完成揀貨工作后系統(tǒng)將揀貨狀況傳回倉庫管 理系統(tǒng)。透過現(xiàn)場數(shù)據(jù)的實時收集并立即更新揀貨信息，管理人員可以根據(jù) 計算機顯示掌握揀貨現(xiàn)場的各種狀況。實 習(xí) 心 得今天見識了重汽的系統(tǒng)的零配件庫存管理。汽車零部件作為汽車工業(yè)的基礎(chǔ)，是支撐汽車工業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的

22、 必要因素。特別是當(dāng)前汽車行業(yè)正在轟轟烈烈、如火如荼開展的自主開 發(fā)與創(chuàng)新，更需要一個強大的零部件體系作支撐。零配件的相關(guān)信息在入庫時就記錄到電子標簽中，并分類存放；在 零配件庫的門口相應(yīng)位置安裝固定式讀寫器，以方便零配件出庫時讀取 相關(guān)信息。零配件庫的工作人員配手持式讀卡器，在人工查詢零配件（查 詢對應(yīng)庫存、零配件相應(yīng)信息）時，能讀到相應(yīng)標簽的數(shù)據(jù)，以便工作 人員進行數(shù)據(jù)采集和分析。學(xué)生實習(xí)日志2018年12月28日星期五實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容今天寫了轉(zhuǎn)向節(jié)產(chǎn)品標簽，然后跟著師傅進行年終盤點。倉庫盤點以確保公司庫存物料盤點的正確性，達到倉庫物料有效管 理和公司財

23、產(chǎn)有效管理，保證帳實相符的目的。倉庫平均每月組織一次盤點，盤點時間一般在每月的月底；倉庫每 年進行一次大盤點，盤點時間一般在年終放假前的銷售淡季。年終盤點 由倉庫負責(zé)組織，財務(wù)部負責(zé)稽核。盤點時注意物料的擺放，盤點后需要對物料進行整理，保持原來的 或合理的擺放順序。所負責(zé)區(qū)域內(nèi)物料需要全部盤點完畢并按要求做相應(yīng)記錄。實 習(xí) 心 得今天有機會體驗了倉庫盤點管理流程。倉庫盤點以確保公司庫存物料盤點的正確性，達到倉庫物料有效管 理和公司財產(chǎn)有效管理，保證帳實相符的目的。盤點前需要將所有能入庫歸位的物料全部歸位入庫登帳，不能歸位 入庫或未登帳的進行特殊標示注明不參加本次盤點；盤點前倉庫帳務(wù)需要全部處理

24、完畢；參照初盤、復(fù)盤、查核、稽核 時需要注意的事項；已經(jīng)過盤點封箱的物料在需要拿貨時一定要如實記錄出庫信息。2018年12月31日星期一實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容今天，放假了！回顧這段時間以來所經(jīng)歷的點點滴滴，發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷， 只有親身體驗才知其中滋味。實 習(xí) 心 得經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我明白了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識， 不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。 這次實習(xí)， 時間雖然很短，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。在工作中，不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，應(yīng)屆生沒 有工作經(jīng)驗，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工

25、作并 不像正式員工那樣有明確的工作范圍，所以平時就更需要主動爭取多做 事，這樣才能多積累多提咼。2019年1月1日星期二實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容今日，元旦！今天，我回到了學(xué)校和同學(xué)聚餐，來慶祝元旦。大家互相聊聊實習(xí) 經(jīng)歷，談?wù)勆罡邢?，也表達了對未來的展望。吃著熱氣騰騰的火鍋，聽著大家熱火朝天的討論，好生熱鬧，讓我感受到了一代有為青年的雄 心和斗志。實 習(xí) 心 得時間過的很快，一轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)一個月了，對于工作中的我覺得非 常充實，實習(xí)中我也學(xué)習(xí)到了很多，學(xué)到了很多職場上的為人處事，也 對于自己的專業(yè)技能得到了不小的進步。這是我的收獲，我相信也是大 多數(shù)實習(xí)生的收獲。

26、在單位里我是新人，所以一切對于我來說都是新鮮的，一切都是好 奇的，抱著好奇也抱著新鮮的感覺步入大學(xué)之外的環(huán)境，走出了我們的 舒適圈，迎來了新的挑戰(zhàn)，對于實習(xí)的一幕幕我仿佛就在看電影一樣， 在我腦海里一遍一遍的翻過。2019年1月2日星期三實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容今天假期延長一天，既高興又有些失落。工作時盼望著放假，可放了假又渾身不自在。無聊的不是學(xué)校，而 是一成不變的生活。也許這正是由學(xué)習(xí)到工作的轉(zhuǎn)變。實 習(xí) 心 得在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將 來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的， 能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作 了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng) 的更好。2018年1月3日星期兀實習(xí)地點：實習(xí)崗位：設(shè)備維修指導(dǎo)教師：實 習(xí) 內(nèi) 容今天學(xué)習(xí)了 FANUC系列操作面板各按鍵功能及系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定。參數(shù)設(shè)疋和顯示，診斷數(shù)據(jù)顯示OPR ALARM報警號顯示鍵）：報警號顯示及軟件操作面板的設(shè)定和 顯示；AUX GRAPH圖形顯示鍵）：圖形顯示功能；INPUT（輸