初中社會實踐報告4篇【精選】

1、初中社會實踐報告4篇社會實踐已經(jīng)結束了，在這一個過程中也讓我有受益匪淺。接觸到了一些 學堂重來沒有見過的事物，下面就具體的講一下我的這一些收獲。第1天：是我最用心準備的一點，也就是 XX的新教育交流會。在這一次的演講之前 我也用過很多的工作來準備這一件事情，每一天的晚上都是會到11點才睡覺。最后還是把我自己的稿子給寫完了， 也是我自己寫的第三稿，而且媽媽也幫忙修 改了一些，在這一點上我也是很感激我的媽媽， 不斷的給予我支持，讓我在個個 方面都會比以前做的更好。在我寫完了之后之自己要反復練習與揣摩自己稿子，媽媽會給我提供了一 些修改的建議，把語氣盡量放平，吐盡量清晰，盡量慢。最后就是表情要放松。

2、 雖然說到了演講的那一天，我仍然還是有一些緊張。不過最后還是控制住了，講 的比其他練習的次數(shù)都是要好的。當然這一場交流會不僅僅是我一個人講的， 還 有一些伙伴：谷榮、谷政達、陳衍良、許可也和我一起講了，各自的題目也都是 不一樣的，我也很感謝他們可以成為以前的伙伴。同時也很感謝主持人劉叔叔， 是他把這一次交流會變得更加的好，最后這一次交流會還是完整的結束了。在這一件事情上我也收獲到了很多的東西，需要是演講的口氣、聲音、語 調、語速、表情、肢體動作、眼神等。我自己相比于以前也有很大的進步。在寫作方面，我自己也提升了了不少，主要是在寫稿子的時候不會寫一些 大空的話語，而慢慢變的可以落到實處。盡量不要

3、和別人談大道理。因為我還是 一個小孩，不適合講這一些東西，而是要用平和的語氣分析我自己的收獲， 這樣 讀者聽過了之后收獲會大一些。第2天、第3天、第4天這三天內容都是一樣的，就是在小玲購物超市里去干活，老板是我三叔以 前的鐵哥們與他的媳婦一起開的。著意家店不算太大，但是在他們的村是很有名 的，甚至靠著他們的每天都開店的這一點，打敗了了比自己要大一倍的其他店。 那一家店每天賣出平均3000元，凈利潤是。我在那里總體來說是很順利的。但 是這一次試驗很累，每一天都是工作 8個小時，讓我自己收獲到了很多的東西。第一點，掙錢不容易，不管是做什么活，其實都不容易。這一句話其實我 自己也就聽說過，但是這一次

4、我最近也有親生的體驗。 如：像是在內蒙古青菜很 少，所以必須是要從廣東拉貨，本來一塊錢一斤的生菜，到了進貨商的手里就是 二塊五一斤的。而且還有很多的毛利，像是要大盒子，有爛菜，有很厚的報紙，最好笑的是水平二公斤的蔬菜里有三公斤的水杯，說是本來是冰的用來保溫，這 樣的也算錢。最后老板還說了，有個菠菜的箱子里有八個水瓶。當然最后這一個 店賣出去的事五塊錢一斤，可見來到了我們的手中是乘乘坡墟過的呀 ！第二點，在做什么事情的時候都要敏捷迅速，這一點我在那一家店里也是 身有體悟。比如說：在哪里需要很多的貨，需要一箱一箱替補被賣完的東西，這 一點就會有很多的箱子被孤立。而要處理這一些箱子，那他們去買破爛也

5、是很難 的，所以老板告訴了我一種很快的方法。 就可以以兩倍以上的速度將其完成。 做 其他的事情也是一樣的，在這整個超市里都是要很快的氣氛存在， 所以我才慢慢 適應與明白了敏捷迅速對于一個人的作用。第三點，就是做事情要細致，因為這一種生意就是小買小賣的，所以我擔 任的收銀工作也是至關重要的，而細心這一點變得格外的重要。如果數(shù)錢一旦不 對就是會到會去貼錢給買家，在這一次在超市打工的親生體會中我自己在做事情 的時候更加的細心了。第5天、第6天、第7天：這三天我從零售業(yè)變成了餐飲業(yè)，我到了一個比較輕松的飯館可以了另外 三天的過程。這一家店我的舅媽和舅舅開的，姥姥每天都會去幫忙。在那了我弟 一天干了 3

6、個小時剩下的兩天我是干了 6個小時。下面是我自己的收獲：第一點，尋找到一份好的工作很重要，這一點我自己體會到了很多，這里 知名度也沒用這么的高，但是這里的凈利潤實在是高。比如說賣出去100塊錢的 東西就可以賺45塊錢，也就是利潤由e。不過唯一一點不好之處在于，那一個 點不是他自己的，所以需要房租加上房租，如果每一天都有7桌來，一共花上一 個700塊，這樣就會比小玲商店要賺錢一些。第二點，這一點也是賺錢不容易，這是從另外的一個角度說的，這一個角 度就在于，我發(fā)現(xiàn)這樣的飯店做事幸苦。首先很不規(guī)律的飲食方式，由于客人都 是在吃飯的時候來的，而這時候自己就不可以吃飯，中午的飲食時間必須調到3點，晚飯也

7、必須是9點以后，從而早餐也是會晚，所以這樣子一連串導致身體很 不健康。然后就是做飯很幸苦，我自己也進過做飯的房間很難受， 空氣聲音都很 不好，在那了做飯的舅舅也很喜歡做著一行。工作是人生的一部分，人生是社會的一部分，我在工作中看到了社會的一 些角落，也是我對人生的一種體驗，感謝這次工作經(jīng)歷，為我的將來做了一個很 好的鋪墊。初中生寒假社會實踐報告初中社會實踐報告（2） |今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天，明天就大年 30 了，為了能趕上 回老家過年，我決定上午幫媽媽送報紙，下午和媽媽一起大掃除。我早早的爬起床等著媽媽的召令，快過年了，我的身心都在沸騰著。手機一響，我就迫不及待的騎著自行車狂奔

8、，只想著快點送完，就可以快點過年了。 可事與愿違，時間一分一秒過去，報紙卻沒見多少。我從沒想過送報紙也會這么 累，我原以為只要把報紙投入報箱就可以了， 想著從前電視上演的主人公瀟灑的 把電視甩入報箱，我對此充滿了憧憬?？扇缃窨磥?，那情節(jié)完全是騙小孩的。報 箱就那么點空，要是能隨便一甩就能進去，那我只能說你是神搶手。而且就算你 能甩準，可那愈來愈高的樓層絕對不只是擺設， 關閉的嚴嚴實實的窗戶也絕不是 嚇唬人的，要是這樣你還能甩進去，那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天， 我的背仍然有一層薄汗，一陣冷風拂過，我凍的直打哆嗦，可真是美麗凍人??！想到媽媽每天都要送這么長的路程，我的心暖烘烘的，媽媽為

9、了我付出了那么多， 我一定要更努力一點，也許我沒有別人那么聰明，但我可以比別人更努力，想到 這兒，我的腳步更加快了 終于送完了，我的腳又算又軟，可身體卻不冷了，不 知道是因為長時間運動還是心里的暖流流遍了全身?；氐郊椅伊ⅠR用熱水泡了泡腳，酸痛感立馬消失，真爽啊媽媽卻來不及休 息，開始給我做飯。我心里實在不好意思，便起身幫媽媽洗菜。正當我準備看電 視的時候，不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗， 看了看正在忙碌中的媽媽，我 小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里，加了些水和洗潔品就開始猛 刷。手有些裂開了，洗潔晶刺的我手有些疼，我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木瘢?總算結束了，看著被洗刷的干干凈凈的

10、碗筷，我感受到了什么叫痛并快樂著！被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時感覺到輕飄飄的，可下旬就直接把我從天堂打入地 獄?！翱斐燥?，等下還要大掃除呢”唉，我知道今天能不能瘦個幾斤肉下來。我 立刻開始狼吞虎咽，開玩笑，不吃飽點，等下怎么干活啊 ！解決完食物，我就開始想怎么對付這些頑固分子，賴在我家快一星期了， 也沒見做了什么貢獻，凈搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵， 我露出了 灰太狼一般的奸詐笑容，它就像小羊一樣任我宰割。嘲起袖子，拿上抹布就使勁 搓。沒辦法，實力太懸殊了，僅僅 5分鐘它就被我搞定啦！可解決一個兩個沒問 題!一打盡還真需要力氣，手實在拿不起來了，坐在沙發(fā)上休息了哈，又開始幫 媽媽擺鞋

11、子，打打下手。不知不覺天已經(jīng)黑了，剩下的就交給爸爸了，美美的吃 了晚餐，趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧 ！一夜無夢經(jīng)過今天的事，我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易，作為子女的我們不 僅要好好學習來回報父母，在當下也要抽時間為父母做些力所能及的事， 為父母 分憂！社會實踐報告初中初中社會實踐報告（3） |記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學。”第一次參加 社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修 身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更

12、新觀念，吸收新的思想 與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而 這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情， 拉近了我 與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野， 增長了才干，進一步明確了 我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂， 在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下 了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟 ！在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上 人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解 才能有深刻的感受，大家為了工

13、作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性， 要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了 .我想說的一點就是，在 交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它.如果還不行，那就改 變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西， 最重要的就是使 我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。 同時在這次實踐中 使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能 力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。俗話說：”在家千日好，出門半“招“難！”意思就是說：在家里的時候，有 自已的父母照顧

14、，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了 ，但是，只要你去到 外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個 多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我 都能夠自已獨立！學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花 朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。 社會是一所 更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社 會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進 社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并 有效的為社會服務，體現(xiàn)大

15、學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐 活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力， 堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。 堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的 財富。一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性，但 是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問 題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的

16、反作用。認識對實踐的反 作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。 認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但 是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性， 可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在 學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。 只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為 以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。 因 為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。 要學會從 實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識， 還要不斷從 生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭

17、中突出自已， 表現(xiàn)自已。一個月的實習生活，說長不長，說短不短，雖未承擔過什么重要的工作， 但卻也堅守本職，勤于學習，在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的 東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會 的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野， 增長了才干，進一步明確了我們青 年學生的成材之路與肩負的歷史使命。 社會才是學習和受教育的大課堂，在那片 廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為 堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。實踐，不僅鍛 煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識，讓我們在實踐中鍛煉成長、

18、磨練成才。初中生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文初中社會實踐報告（4） |今年七月十九號，我參加了由xxxx經(jīng)濟貿易學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社 會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下 去的主要活動內容是：宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設；同時做好關于土地流轉、勞動力 流轉和“三農”問題的問卷調查；通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存 在的困難；了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作情況 ；依靠多種渠道，獲 取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設的相關信息與數(shù)據(jù)；深入農村、走進農戶、貼近農 民,做到了解農民疾苦，真實的反映農村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人” “留 守兒童”足夠的關注

19、。在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，給我感觸最深的還是是關于“留守兒童” 和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調查問卷，和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊 天，而是偌大的村里，幾乎沒有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴重。這個情況在下鄉(xiāng)之前，我們 也是有做數(shù)

20、據(jù)調查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)總是不及真實的 畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個畫面沒有 給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。在我眼里，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年，而另 一個則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些 你想做的當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事，只是覺得在孩童時代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在你身后保護你。 他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。 而在一個人的晚年，是在經(jīng)歷過了年輕時的風 風雨雨，風光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風港，兒女就是屋檐，

21、理 應為自己的父母遮風擋雨，讓他們安心，安享晚年。遺憾的是，在鄉(xiāng)下的這一個星期以來，我一直以來認為理所當然的觀念動 搖了，沒有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢 ；沒有兒女在身旁的晚年， 如何能夠安心享受呢？現(xiàn)今社會，孩子的教育問題永遠都是一個非常重要，也是迫切需要解決的 一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母， 可是長期在外打工，甚少歸家 的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代 的老人中間，或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著， 我想這并不是一個好的現(xiàn) 象。子不教，父之過。父母難道不應該負起這個責任嗎 ？而對于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但 目前農村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福， 還要 替兒女照顧一堆小孩。當然，不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的， 但這并不 代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事 業(yè)啊？也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望 父