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文檔簡介
1、*中學學校十年發(fā)展總體規(guī)劃一、辦學思想及總體目標1、指導思想堅持教育的“三個面向”全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)以具有創(chuàng)新精神和時間能力為核心的人才,主動適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。立足實際,扎實推進素質(zhì)教育,不斷強化學校優(yōu)勢,突出特色,全面提高,持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)深化以提高辦學質(zhì)量為中心的各項改革,通過12年左右的努力,把*中學建成一所內(nèi)部管理完善、辦學實力雄厚、教育水平擠進全區(qū)初中的前列、現(xiàn)代化水平高、具有鮮明辦學特色的現(xiàn)代化學校。2、總體目標局部突破全面推進創(chuàng)地區(qū)級示范初中創(chuàng)省級示范初中走特色發(fā)展之路。實現(xiàn)學??傮w目標,我們設想分三步走:第一步:根據(jù)示范初中的辦學標準、優(yōu)化結構、夯實基礎、加
2、大教育改革力度,資金投入和教師隊伍的建設的力度,加快學校硬件和軟件建設的步伐,進一步標準學校管理,努力促進學校向民主科學的管理方向發(fā)展,大面積提高教育質(zhì)量,創(chuàng)造良好的社會聲譽。第二步:擴大招生規(guī)模,進一步改善辦學條件和裝備水平,進一步增強綜合實力,跨入全*地區(qū)示范初中的行列。深化學校內(nèi)部管理體制和分配制度的改革,造就一批教學骨干和學科帶頭人,全面啟動“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)”工程。第三步:大力加強教育科學研究,并通過多種渠道引進中青年教師,努力培養(yǎng)名師,使80%以上的教師掌握先進的教育理論和教學手段,不斷向?qū)<倚徒處煹姆较虬l(fā)展,創(chuàng)造出高的教育質(zhì)量和社會聲望,充分展示學校的風采,將我校建設成
3、一所設備一流、管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流的、有鮮明特色的省級示范學校。二、具體目標規(guī)劃:(一)、完善德育網(wǎng)絡1、目標(1)、加強黨建工作,充發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,以黨建促進學校各項工作的開展,使黨、政、工、團的工作躍上新臺階。在201*年以前創(chuàng)縣級文明單位,201*年以前創(chuàng)地區(qū)級文明單位,20*年以前創(chuàng)省級文明單位。(2)、加強師德建設,以高尚德品德引導人,在201*年以前使學校30%的教師爭創(chuàng)各級各類先進。(3)、加強學生思想品德修養(yǎng),使學生操行評定優(yōu)秀率到達96%以上,且未發(fā)生任何重大違紀現(xiàn)象。2、實施要求(1)、堅持“德育為首”的辦學原則(2)、發(fā)揮學科教學的德育主渠道作用
4、(3)、加強校園文化建設,提高校園文化品味(4)、貼近時代,貼近社會,貼近學生實際突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想和實踐能力。(5)、形成具有校本特色的德育工作體系,開創(chuàng)德育工作新格局。(二)、學校管理1、管理目標(1)、樹立正確的管理思想,施行以人為本的管理思想,把全心全意依靠教職工,調(diào)動教職工的積極性,創(chuàng)造性作為學校管理的落腳點和出發(fā)點不斷增強學校的凝聚力。管理要管人,管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。要理解教職工的情感,關心教職工的疾苦,尊重教職工的勞動,支持教職工的工作,維護教職工的合法權益。(2)、建立嚴密的管理機制:逐步實行校長負責制,全員聘用制,崗位責任制,標管理制和結構績效
5、制??偟脑瓌t是要強化競爭機制,以聘任制為突破口,優(yōu)勝劣汰;不勝任教學的教師轉(zhuǎn)崗或調(diào)入生活區(qū)做生活老師。2、具體措施(1)、領導班子建設:一步完善中層干部競爭上崗制度,進一步完善后備干部庫的建設,所選拔的干部要具備五項基本素質(zhì):愛教育,重事業(yè);懂業(yè)務,會管理;辦實事,創(chuàng)業(yè)績;勤實踐,善創(chuàng)造;誠待人,不謀私。(2)、制度建設:加強民主意識,實施民主管理制度,推行校務公開制度,增強對職稱評聘,年度考核,評優(yōu)表模,策和重大資金投入工作的透明度。加強管理,學校財務財產(chǎn)的管理要以服務教育教學為中心,進行標準管理,防止資產(chǎn)流失,增收節(jié)支,開源節(jié)流,嚴守財經(jīng)制度。加強檔案建設,逐步施行檔案管理的電腦化。建立公
6、正公平科學的競爭機制,形成學校就競爭的良性循環(huán),促進校風建設。 (三)、師資隊伍1、工作目標:努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、一專多能、善于合作、樂于學習、勇于創(chuàng)新、充滿活力的師資隊伍,適應學校的發(fā)展需要。2、具體措施:(1)、以師德教育為重點,大力加強教師隊伍建設。使教師具有堅定的理想信念,真確的價值觀質(zhì)量觀和人才觀,樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教和廉潔從教的良好師表形象,在政治思想道德品質(zhì)學識學風上以身作則率先垂范為人師表。(2)、提高教師的業(yè)務素質(zhì),實施名師工程、培青工程和安心工程。加大信息技術培養(yǎng)的力度。名師工程:建立高層次教師業(yè)務進修制度,加大校本培訓的力度,建
7、立教師外出交流學習制度,組織教師參觀一流的學校,拜訪一流的名師,學習一流的經(jīng)驗,到達“采百花之蕊,釀自家之蜜”的目的。通過制度建設和適當?shù)恼邇A斜,努力培養(yǎng)和造就一批骨干教師和學科帶頭人。培青工程:對青年教師提出“三年爭當合格教師,六年爭做優(yōu)秀教師,九年成為骨干教師,十五年成為學科帶頭人,十八年成為名師”的培養(yǎng)計劃,搞好高中級職稱和學歷教師對青年教師的傳幫帶的活動,加速青年教師的成長。安心工程:推行以德治校,改善教師德的工作生活環(huán)境,建立和諧校園為教師投身學校教育免去一切后顧之憂。(3)、大力提高教師的學歷水平和任職水平,教師學歷合格率要到達95%以上。努力做到中級職稱教師占50%以上,高級職
8、稱教師占20%以上。要將部分教師培養(yǎng)成特級教師。(四)、教研教改1、工作目標:向科研要效益,向科研要質(zhì)量。走“科研興教,科研強?!敝?,讓科研真正為教學服務。2、具體措施:(1)、吸取先進的教育理論,更新教育觀念,探索教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量。加強課題的申報立項和研究工作,到201*年至少完成三個省級課題并結題。(2)、制定一套符合學校實際,便于實施的以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為核心的考核評價制度,使考核評價能激勵教師開展創(chuàng)造性教學活動。(3)、嚴格按教育部頒發(fā)的課程方案,開足開齊課程,使師資教材設備充分適應地方性課,勞技課和研究性學習和活動課程的要求。(4)、加強教研處和教研組的建設,教研組
9、要切實承擔培養(yǎng)教師,培養(yǎng)精品學科和提高教學水平的重任。(五)、校園規(guī)劃1、工作目標:把校園環(huán)境當作學校的一塊隱形的課程來看待,努力建設具有豐富文化內(nèi)涵的花園式學校環(huán)境,讓校園環(huán)境每時每刻都對師生進行無聲的教育。2、具體措施:(1)在校園改造中統(tǒng)一設計規(guī)劃,進一步綠化亮化美化學校,營造向上而又和諧的文化氛圍,創(chuàng)建花園式學校。(2)抓住時機,擴大辦學規(guī)模。擴大校園面積,積極與政府和有關部門協(xié)商,籌建學校圖書館綜合樓和體育科技館。(3)進一步配套和完善學校體育和文化設施建設。(六)教學裝備-現(xiàn)代教育技術發(fā)展規(guī)劃1、工作目標:充分利用現(xiàn)代信息教育技術,加快信息化建設的步伐,讓信息教育普遍進入教學的各個
10、領域,探討現(xiàn)代化教育的更為有效的教學模式,按照“設備先進、軟件配套、運用普遍和優(yōu)化教學”的思路,形成信息化教學的辦學特色。2、具體措施:(1)啟動校園網(wǎng)建設(2)采用教師自籌和學校補助的方法,為教師配備電腦,引進遠程教育。(3)建立多個電腦室,語音室和多媒體教室,(4)配置校園節(jié)目編輯系統(tǒng),籌建校園電視臺。(七)教學質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃1、工作目標:按照“突出小學科-帶動大學科-推動整體質(zhì)量提高-綜合評價進入全地區(qū)三強,教學質(zhì)量趕上并超過部分重點初中”的發(fā)展思路,全面推進素質(zhì)教育,切實提高教育質(zhì)量,為學校贏得良好的社會聲譽,鋪設良好的發(fā)展道路。2、具體措施:(1)加強學校小學科建設,加強對體育藝術學生的培養(yǎng),用小學科的成功營造學校發(fā)展聲勢。(2)抓好生源建設,吸納優(yōu)質(zhì)生源,建立激勵機制促進教學質(zhì)量的上升。(3)提高學生素質(zhì),發(fā)展素質(zhì)教育,強化研究性學習。同時注意學生的全面培養(yǎng),為社會培養(yǎng)真正有用的人才。在新的時期里,我們基礎教育改革所面臨的困難將更復雜,基礎教育的任務將更加艱巨,正確認識我們農(nóng)村一般初中在整個基礎教育
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