《善于認識自己》說課稿

1、善于認識自己說課稿08 政教鐘章文080100016一、說教材（一）教材地位：本課時是北師大版七年級上冊第二單元個人、集體與社會第三課正確認識自己的第二個課時，是對第一課時角色與責(zé)任的進一步深化，又為第三課時完善自我奠定基礎(chǔ)，起到了承上啟下的作用。學(xué)生能否認識自己，決定了今后能否更好地完善自我， 甚至決定人的一生， 所以，認識自己在本課中處于非常重要的地位。（二）主要知識及觀點：外在形象和內(nèi)在素質(zhì)全面認識自己優(yōu)點和缺點自我新認識認發(fā)展的看待自己識自己認識自我的途徑自我觀察在與他人的接觸認識自己從他人的態(tài)度與評價中認識自己（三）教學(xué)重、難點：重點：自我新認識。學(xué)生們進入中學(xué)，隨著年齡的增長、知識

2、的增多，每個人不僅生理上有了些變化， 心理上也有了變化， 這時候的他們和小學(xué)時的他們已經(jīng)一樣了。作為中學(xué)生， 他們對自己的認識應(yīng)該比以前要全面和深刻些。 正確看待自己，認識自己，擺正自己在社會中的位置，并且積極地為社會做出貢獻，對于中學(xué)生來說，是有現(xiàn)實意義的。難點：認識自我的方法、途徑。作為一個社會人，中學(xué)生可以從各個方面認識自己，比如自身、他人、集體等方面。但是，由于中學(xué)生的心理并不成熟，很難從各個方面正確認識自己，因此特別需要教師加以引導(dǎo)。二、說教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)： 懂得應(yīng)該從哪些方面來正確認識自己。2、能力目標(biāo)： 能夠從各個角度客觀地認識、評價自己的優(yōu)缺點。3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

3、：通過學(xué)習(xí)，認清和挖掘自己的優(yōu)點，增強自信心，盡情體驗成功的喜悅， 同時又要敢于正視自己的弱點，悅納自己的缺憾和不足。并能充分利用自己的優(yōu)點，把自己的缺憾和不足轉(zhuǎn)化為積極向上的動力，形成良好的自我意識。三、說教法與學(xué)法：1、教法 ：本課采用主體參與式教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。充分引導(dǎo)學(xué)生“主動參與、樂于探究、勤于動手” ，以自評與他評法、認知法、自主合作學(xué)習(xí)法和情景創(chuàng)設(shè)法為主要的教學(xué)方法， 使學(xué)生在活動中體驗、 在體驗中明理、通過明理達到導(dǎo)行。2、學(xué)法： 我們的學(xué)生既有這個年齡學(xué)生所共有的心理、生理特征，又因特區(qū)特殊的環(huán)境和條件， 使他們在認識自我、 悅納自己方面又呈現(xiàn)不同的特點。 他

4、們一方面善于表現(xiàn)自己并渴求良好的人際關(guān)系， 希望得到他人的認同， 另一方面，由于經(jīng)濟條件等因素使他們中存在著高傲、 自以為是或自卑、 閉鎖，不能正確地認識自己、悅納自己，這些都需要老師正確的引導(dǎo)。依據(jù)新課程理念，在本節(jié)課中，學(xué)生的學(xué)法是自主合作、 參與體驗、社會實踐，以實現(xiàn)認知改變、 行為轉(zhuǎn)變，知行統(tǒng)一四、教學(xué)過程：1、導(dǎo)入新課： 我們知道：個人是社會的一員，人們的生活離不開社會。社會對個人影響，而且影響是復(fù)雜的。那么，我們能不能在社會的復(fù)雜影響中，正確看待自己，認識自己，擺正自己在社會中的位置， 并且積極地為社會做出貢獻，對于我們中學(xué)生來說，是有現(xiàn)實意義的。下面進入今天的學(xué)習(xí)：善于認識自己。

5、2、自我新認識（1） 全面的認識自己讓同學(xué)們閱讀“漂亮姑娘不美”的故事，回答下列問題:“漂亮”姑娘為什麼不能令人賞心悅目? -內(nèi)在素質(zhì)差，使人厭惡。人的內(nèi)在美與外在美有什麼關(guān)系?-人的內(nèi)在美對外在美起促進作用，而外在美盡是一個襯托作用。言行可以體現(xiàn)一個人的內(nèi)在素質(zhì)嗎?-一般是可以的。它是一個人的學(xué)識、心理、道德等的綜合表現(xiàn)。有道德的人往往有著什么樣的外在表現(xiàn)? -端莊、大方、整潔、文明、自然學(xué)生回答后， 老師總結(jié)：一個人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一， 內(nèi)在美對外在美起促進作用。請同學(xué)評價自己提問：這位中學(xué)生對自己的分析全面嗎？為什么？（學(xué)生回答后，教師總結(jié)。 ）比較全面，因為他既看到了自己

6、的優(yōu)點和長處， 也看到了自己的缺點和不足。全面地看待自己，就是既要看到自己的優(yōu)點、長處，又要看到自己的缺點、短處。俗話說：“金無足赤，人無完人” 。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，長處和短處，十全十美的人是不存在的，要承認現(xiàn)實，面對現(xiàn)實。在全面地看待自己的問題上要注意反對兩種錯誤的方法： 一種是只看到自己的優(yōu)點，看不到自己的不足。這樣的話就容易怎樣？（學(xué)生回答后，教師總結(jié)。 ）善于認識自己不僅要全面地看待自己，而且還要用發(fā)展的眼光看待自己。（ 2）發(fā)展地看待自己每個人都是不斷變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己。請同學(xué)們思考：發(fā)展地看

7、待自己的方法是什么？（學(xué)生回答后，教師總結(jié)。 ）發(fā)展地看待自己，就是告訴我們：每人人的成長都是由昨天今天明天組成的，人的成長是一個變化、發(fā)展的過程。善于認識自己，不僅要全面地、發(fā)展地看待自己，而且要掌握自我認識的一些具體方法。3 善于認識自己，要學(xué)會自我認識自我認識就是自己認識自己和通過別人認識自己，具體方法有：（ 1）自我觀察自我觀察就是自己觀察自己，那么我們觀察自己的哪此方面？自身外表和體質(zhì)狀況。如：外貌、風(fēng)度、健康情況等。自我形象。如：你在班級、年級、學(xué)校的位置、作用，你在公共場合的表現(xiàn)和適應(yīng)能力。自己的精神世界。如：性格、愛好、特長、道德水平、智力、能力等等。提問：我們觀察自己的目的是

8、什么？（學(xué)生回答后，教師總結(jié)。 ）我們觀察自己的目的是要更好地了解自己， 明確自己努力的方向， 確定自己前進和目標(biāo)，使自己在各方面更上一層樓。所以，當(dāng)我們確定了自己的目標(biāo)和方向后， 就要不怕困難，堅定不移地去做，千萬不能虎頭蛇尾，更不能因為遇到困難和挫折而灰心喪氣，甚至半途而廢。認識自己除了自我觀察外，另外的方法就是通過別人了解自己。大家談?wù)劊辉鯓油ㄟ^別人了解自己？（學(xué)生回答后，教師歸納。 ）（ 2）在與他人的接觸中認識自己（ 3）從他人的態(tài)度與評價中認識自己在通過他人了解自己時，最好是主動一些，態(tài)度要虛心和誠懇。小結(jié)：這一節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)認識自己的方法，要認識自己，根本的方法是：要全面地、發(fā)展地看待自己。具體的方法是：自我觀察，在與他人的接觸中、從