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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 部編版語文三年級上冊第二單元測試題一、看拼音寫詞語。(10分)gu zé pái liè yán liào yóu piào fng shu chí dào míng lng píng zhn xing wèi liú yì 2、 在正確的讀音下面打?qū)μ?。?分)1、 凌亂(líng lín) 2、果實累累(léi lèi)2、 贈送(zèn zèng) 4、腳?。▂&

2、#236;ng yìn)5、豐收(fng fn) 6、挑促織(tio tio)三、把下面的成語補充完整。(9分)( )高氣爽 秋風(fēng)( )( ) 一葉( )秋金桂( )香 ( )林盡染 ( )谷豐登果實( )( ) 春( )秋實 天高云( )四、在下面的括號里填上表示顏色的詞語。(6分)( )的葉子 ( )的小雨靴 ( )的楓葉( )的菊花 ( )的小喇叭 ( )的顏料五、按要求寫句子。(6分)1、 美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(仿寫擬人句) 嫩綠的柳條在春風(fēng)里 。2、 黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(比喻) 3、 同學(xué)們聽老師講課。(擴句) 六、按課文填空。

3、(6分)(1) 蕭蕭梧葉送寒聲, 。(2) ,最是橙黃橘綠時。(3) “忽然看見遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是誰家的小孩在捉蟋蟀”。與這句話相符的詩句: , 。 (4) 唐代詩人杜牧在山行一詩中,生動形象的寫出晚秋美景的詩句: , 。 七、閱讀理解。(10分) 樹葉和樹根   太陽照在樹葉上  樹葉為大樹制造養(yǎng)料 在樹上做窩的喜鵲   麻雀 烏鴉都夸樹葉功勞大  想不到樹葉竟因為這驕傲起來  它常常唱著  嘩啦啦  嘩啦啦   我們樹葉頂呱呱 

4、; 樹苗會長大  全靠我們啦   這一年,天大旱,因為缺水,樹葉紛紛從樹上落了下來。后來,下了場好雨,樹根又吸收了充足的水和養(yǎng)料,并把它們送到樹梢。落光了葉子的樹,又長出了小樹葉來。      新長出來的小樹葉虛心多了,因為它們懂得了不光自己有功勞,還有默默工作的樹根呢!     1給第1自然段加上標(biāo)點。(2分)     2文中講到樹葉前后態(tài)度變化時,用了一對反義詞(2分)即  

5、;       和          。     3對于大樹來說,樹葉的功勞是                 ,樹根是       

6、60;                 。(4分)     4讀了這篇短文你懂得了什么道理?(2分)                       &#

7、160;                                               閱讀理解(二)(17分) 蘇珊是個可愛

8、的女孩??墒?,7歲這年,她突然生病了。住院時,她接受了3個月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,也不如以往那么活潑了。更(害怕 可怕)的是,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。( )她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低,她的聰明好學(xué)也足以補上被落下的課,( )每天頂著一(顆 棵)光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對于她這樣一個原本美麗的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。 得到蘇珊要回校上課的信息,她班上的老師海倫,找來幾個同學(xué)悄悄地商議起來 就在蘇珊返校上課前的那個周末 海倫老師熱情而(慎重 鄭重)地在班上宣布 從下個星期一開始 我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子 所有的同學(xué)都要(戴

9、 帶)著自己喜歡的帽子到學(xué)校來 越新奇越好 星期一到了,離開學(xué)校3個多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。但是,她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了 可是,當(dāng)蘇珊向教室里望去時,真令她難以置信:她的每一個同學(xué)頭上都有一頂帽子,和他們五花八門的帽子比起來,自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇,幾乎沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。 日子就這樣一天天過去了,現(xiàn)在,蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了。1、 給文章加一個合適的題目。(2分)2、 選擇文中括號里的合適的詞打?qū)μ?。?分)3、 聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)五花八門: 新奇: 4、 在第一自然段的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞是()。(2分)A.如果就B.不但而且C.雖然但是5、 她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了她為什么猶豫?( )(2分)A.擔(dān)心同學(xué)們會覺得她很奇怪,而嘲笑她。B.害怕同學(xué)們會知道她得病。C.她不知道同學(xué)們是否還認(rèn)識她。6、 給第三個自然段加上合適的標(biāo)點符號。(2分)7.“她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美?!彼秊槭?/p>

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