一年級(jí)上數(shù)學(xué)教案不進(jìn)位加法和不退位減法(7)_西師大版

1、. 不進(jìn)位加法和不退位減法教學(xué)目的：1.進(jìn)一步純熟掌握20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的習(xí)題。2.初步感知加減法之間的聯(lián)絡(luò)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、操作才能和分析才能。3.在與同伴合作探究、互相交流計(jì)算方法的過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：正確掌握20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的算法。難點(diǎn)：理解20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的算理。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)1【導(dǎo)入】復(fù)習(xí)引入1、口算125=    811=    162=   &#

2、160;174=  710=    136=    165=    2010=2、看圖列算式活動(dòng)2【講授】新課講解 1、學(xué)習(xí)例3先出示課件主題圖的左邊部分，再出示主題圖的右邊部分。老師：請(qǐng)同學(xué)們觀察，你們從這幅圖中看到了些什么信息？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：左邊有11條魚(yú)，右邊有6條魚(yú)。再帶著孩子們一起數(shù)一數(shù)。老師：請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)腦筋考慮，提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并列式解答。學(xué)生：一共有多少條魚(yú)？師板書老師：請(qǐng)同學(xué)們考慮怎們列算式解答。據(jù)生答復(fù)板書：116=17，611=17。出

3、示整幅圖片，再拿走右邊的，請(qǐng)生觀察，并提問(wèn)題，列式。學(xué)生：一共有17條魚(yú)，拿走了6條，還剩多少條？學(xué)生2：176=11.老師：我們一幅圖就提了兩個(gè)問(wèn)題，列了3個(gè)算式，請(qǐng)同學(xué)們想一想這三個(gè)算式間有什么聯(lián)絡(luò)呢？小組討論。請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)，老師再總結(jié)。左邊部分和右邊部分合起來(lái)就是總共的，總共的拿走右邊部分就是左邊部分，讓學(xué)生感受一共和部分之間的聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)加減法之間的聯(lián)絡(luò)。請(qǐng)學(xué)生齊讀算式，并邊讀邊想加法算式和減法算式之間的聯(lián)絡(luò)。活動(dòng)3【練習(xí)】練習(xí)穩(wěn)固 1、完成練習(xí)首先出示左邊，再出示右邊，請(qǐng)同學(xué)們列式計(jì)算。出示總共的，再拿走右邊部分，請(qǐng)同學(xué)們列式計(jì)算。3、指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)十一3,4,5題。   3題看圖列算式，并讓學(xué)生說(shuō)出題意。  4題計(jì)算，把車動(dòng)起來(lái)，吸引學(xué)生的注意力，正確計(jì)算20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不