高一數(shù)學月考成績分析_第1頁
高一數(shù)學月考成績分析_第2頁
高一數(shù)學月考成績分析_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高一數(shù)學月考成績分析月考已經(jīng)結束,下面我對我所任教班級的成績做了比較分析:高一共14個教學班,我所教授的是九班十班,其中九班平均分41.87,最高分73,最低19,及格率12%,十班平均分43.12,最高分82,最低分8,及格率8%。就卷面來說,共分為選擇題,填空題和簡答題三部分。選擇題12個小題,填空題4個小題都是基礎知識的簡單運用,學生在許多不應當出錯的地方出錯,說明學生對基礎的掌握并不牢固而丟分的。通過簡答題的得分情況說明學生分析問題的能力較弱,且對課本掌握的較差,以后將加強這方面的訓練。所以我認為應當加強學生對課本的熟悉程度,鞏固基礎知識。在分析試卷的同時,我對班級也進行了簡單分析。我

2、認為我們的學生有一下的幾種情況存在,致使此次考試失利:1尖子生不夠尖,需要進行學法指導。2部分學生學習態(tài)度不端正,學習習慣較差,基礎較為薄弱。3部分學生課堂紀律較差,影響學生聽課上課。4課堂效率較差,一節(jié)課學生在課堂上因為不注意而收獲較少。針對以上問題,提出下列改進措施:1利用學科特點提高學生學習該學科的興趣。興趣是最好的老師,只要學生感興趣,就可以學好這門功課。2重視學生的基礎,加強對基礎的訓練與考察,使學生能夠牢固掌握基礎知識。3加強對學生的管理特別是課堂管理,為學生營造良好的學習氛圍。4注重對優(yōu)秀學生的培養(yǎng),培養(yǎng)本學科的學習帶頭人。5加強對學生解題方法技巧等方面的訓練,讓學生盡量少失分。

3、6多和學生進行溝通交流,使學生樹立學習的信心。7加大對學生的檢查力度,給學生一定的學習壓力。我相信學生會繼續(xù)努力學習,我們期待在下次考試的時候因為學生的努力,教師的用心指導下,學生的成績取得了長足的進步。公司檔案管理制度一、總則1、為加強本公司檔案工作,充分發(fā)揮檔案作用,全面提高檔案管理水平,有效地保護及利用檔案,為公司發(fā)展服務,特制定本制度。2、公司檔案,是指公司從事經(jīng)營、管理以及其他各項活動直接形成的對公司有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。公司檔案分為受控檔案和非受控檔案。3、公文承辦部門或承辦人員應保證經(jīng)辦文件的系統(tǒng)完整(公文上的各種附件一律不準抽存)。結案后及時歸檔

4、。工作變動或因故離職時應將經(jīng)辦的文件材料向接辦人員交接清楚,不得擅自帶走或銷毀。二、文件材料的收集管理1、公司指定專人負責文件材料的管理。2、文件材料的收集由各部門或經(jīng)辦人員負責整理,交總經(jīng)理審閱后歸檔。3、一項工作由幾個部門參與辦理的,在工作中形成的文件材料,由主辦部門或人員收集,交行政部備案。會議文件由行政部收三、歸檔范圍1、重要的會議材料,包括會議的通知、報告、決議、總結、典型發(fā)言、會議記錄等。2、本公司對外的正式發(fā)文與有關單位來往的文書。3、本公司的各種工作計劃、總結、報告、請示、批復、會議記錄、統(tǒng)計報表及簡報。 4、本公司與有關單位簽訂的合同、協(xié)議書等文件材料。5、本公司職工勞動、工

5、資、福利方面的文件材料。6、本公司的大事記及反映本公司重要活動的剪報、照片、錄音、錄像等。四、歸檔要求1、檔案質量總的要求是:遵循文件的形成規(guī)律和特點,保持文件之間的有機聯(lián)系,區(qū)別不同的價值,便于保管和利用。2、歸檔的文件材料種數(shù)、份數(shù)以及每份文件的頁數(shù)均應齊全完整。3、在歸檔的文件材料中,應將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請示與批復、轉發(fā)文件與原件,分別立在一起,不得分開,文電應合一歸檔。4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷;跨年度的總結放在針對的最后一年立卷;跨年度的會議文件放在會議開幕年。5、檔案文件材料應區(qū)別不同情況進行排列,密不可分的文件材料應依序排列在一起,即批復在前,請示在

6、后;正件在前,附件在后;印件在前,定稿在后;其它文件材料依其形成規(guī)律或應保持文件之間的密切聯(lián)系并進行系統(tǒng)的排列。6、案卷封面,應逐項按規(guī)定用鋼筆書寫,字跡要工整、五、檔案管理人員職責1、按照 有關規(guī)定做好 文件材料的收集、整理、分類、歸檔等工作。2、按照歸檔范圍、要求,將文件材料按時歸檔。3、工作人員應當遵紀守法、忠于職守,努力維護公司檔案的完整與安全。1、公司檔案只有公司內部人員可以借閱,借閱者都要填寫借閱單,報主管人員批準后,方可借閱,其中非受控文檔的借閱要由部門經(jīng)理簽字批準,受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準。2、檔案借閱的最長期限為兩周;對借出檔案,檔案管理人員要定期催還,發(fā)現(xiàn)損壞、丟失或逾期未還,應寫出書面報告,報總經(jīng)理處理。走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨與寂寞是如影隨形的;總有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論