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文檔簡介

1、同級(jí)運(yùn)算說出各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。說出各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。 1698 32106252010 488173316355725224540圖書閱覽室里上午有圖書閱覽室里上午有53人,人,中午走了中午走了24人,下午又來人,下午又來了了38人,閱覽室里下午有人,閱覽室里下午有多少人?多少人?(一)(一)仔細(xì)觀察,收集信息,解決問題仔細(xì)觀察,收集信息,解決問題問題:問題:1. 同學(xué)們做什么呢?同學(xué)們做什么呢?2. 從圖中你獲得了哪些和讀書有關(guān)的信息???從圖中你獲得了哪些和讀書有關(guān)的信息啊? 3. 要求要求“閱覽室里下午有多少人閱覽室里下午有多少人”該怎樣列算式?該怎樣列算式?(二)(二)反饋交

2、流,反饋交流,總結(jié)加減運(yùn)算的順序總結(jié)加減運(yùn)算的順序問題:像問題:像532438這樣的算式是綜合算式,能說說你是按怎樣的這樣的算式是綜合算式,能說說你是按怎樣的 運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算的嗎?運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算的嗎?小結(jié):在沒有括號(hào)的算式里,只有加法、減法運(yùn)算時(shí),要按從左往小結(jié):在沒有括號(hào)的算式里,只有加法、減法運(yùn)算時(shí),要按從左往 右的順序計(jì)算。右的順序計(jì)算。53243867532429293867綜合算式綜合算式分步算式分步算式(三)(三)學(xué)習(xí)脫式計(jì)算格式學(xué)習(xí)脫式計(jì)算格式問題:問題:1. 這道題先算什么?再算什么?這道題先算什么?再算什么?說明說明:(在:(在“5324”的下面畫上橫線)為了清楚地看出運(yùn)

3、算的順的下面畫上橫線)為了清楚地看出運(yùn)算的順序,可以脫式進(jìn)行計(jì)算,呈現(xiàn)出運(yùn)算的順序和每次計(jì)算的結(jié)序,可以脫式進(jìn)行計(jì)算,呈現(xiàn)出運(yùn)算的順序和每次計(jì)算的結(jié)果。在算式的下面寫出第一步計(jì)算的結(jié)果(果。在算式的下面寫出第一步計(jì)算的結(jié)果(29),還沒有參),還沒有參加計(jì)算的數(shù)照抄下來(加計(jì)算的數(shù)照抄下來(38),在算式的下面再寫出第二步),在算式的下面再寫出第二步計(jì)算的結(jié)果(計(jì)算的結(jié)果(67)。)。注意:把等號(hào)上下對齊。注意:把等號(hào)上下對齊。 3. 誰能完整地說說這道題我們是怎么算的啊誰能完整地說說這道題我們是怎么算的啊? ?532438 2938 67 問題:問題:2. 在書寫時(shí)在書寫時(shí), ,我們應(yīng)該注意

4、什么我們應(yīng)該注意什么? ?(四)(四)鞏固脫式計(jì)算格式,體會(huì)同級(jí)運(yùn)算的順序鞏固脫式計(jì)算格式,體會(huì)同級(jí)運(yùn)算的順序問題:問題:1. 你能把這兩道題寫成脫式計(jì)算的格式嗎?你能把這兩道題寫成脫式計(jì)算的格式嗎?2. 這個(gè)算式(這個(gè)算式(1535)先算什么?再算什么?)先算什么?再算什么?4881715353. 這樣的題我們是按什么順序計(jì)算的這樣的題我們是按什么順序計(jì)算的? ?小結(jié):在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,小結(jié):在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法, 都要從左往右按順序計(jì)算。都要從左往右按順序計(jì)算。 23611 284 7283(一)(一)計(jì)算計(jì)算問題:想一想,說一說,先算什么?再算什么?問題:想一想,說一說,先算什么?再算什么?2918119164433 1564 1510 5 263224 23464 24(二)(二)下面的計(jì)算對嗎?如果不對,把它改正過來下面的計(jì)算對嗎?如果不對,把它改正過來問題:問題:1. 誰讀懂題目的意思了?誰讀懂題目的意思了? 2. 第第2題哪錯(cuò)了題哪錯(cuò)了? ? 3. 第第3題哪錯(cuò)了題哪錯(cuò)了? ? 4. 這些綜合算式按什么順序

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