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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上-朱國云同學(xué)評語-朱國云:你可能太過任性了,這一點(diǎn)很不好。你總是很默默地遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守班紀(jì)班規(guī)。你能認(rèn)真地準(zhǔn)備每一節(jié)課,認(rèn)真地上好每一節(jié)課。老師真誠地希望能在以后的課堂上看到你積極的舉手發(fā)言的樣子。你有時(shí)會(huì)忘記老師布置的作業(yè),希望你能在以后迅速改正過來。老師真希望你能發(fā)憤起來,因?yàn)槟愕某煽冇悬c(diǎn)不盡如人意。老師衷心地告訴你,請你不要放棄,只要你盡快努力,你還是好樣的。-朱常青同學(xué)評語-朱常青:你誠實(shí)、勤奮、總體上給老師留下了不錯(cuò)的印象。你嚴(yán)以律己,寬以待人,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你能認(rèn)真地準(zhǔn)備每一節(jié)課,認(rèn)真地上好每一節(jié)課。如果你能在課堂上積極表現(xiàn),老師會(huì)更為你高興的。

2、老師要表揚(yáng)你的作業(yè),認(rèn)真而準(zhǔn)時(shí)。你的學(xué)習(xí)成績算是可以,但還須繼續(xù)努力。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!-周拓同學(xué)評語-周拓:品學(xué)皆優(yōu)、奮發(fā)向上,你是老師很滿意的學(xué)生。你能遵守學(xué)生行為規(guī)范,這一點(diǎn)不錯(cuò)。老師記得極少看到你在課堂上搞小動(dòng)作,這一點(diǎn)不錯(cuò)。老師在課堂上的提問,經(jīng)常看不到你積極舉手回答,這一點(diǎn)值得提醒。你那工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,你也取得了很不錯(cuò)的成績。衷心祝愿你,繼續(xù)發(fā)揮你的聰明才智,繼續(xù)前行,不要止步。-周時(shí)枰同學(xué)評語-周時(shí)枰:你是一個(gè)聰明、懂事的好學(xué)生!能遵守校紀(jì)校規(guī),能執(zhí)行班紀(jì)班規(guī),這一點(diǎn)不錯(cuò)。你課堂上極少與人說話,聽講精神能集中。老師很

3、希望課堂上能看到你積極回答問題的一面。翻開你的作業(yè)本,按時(shí)認(rèn)真,這一點(diǎn)很令老師高興。你是班干部,作為班干部的你,很好地起到了老師與同學(xué)們之間的“橋梁”作用。老師相信你有優(yōu)秀的潛質(zhì),你不應(yīng)該滿足并停留于目前的成績。最后,老師希望你能注意提高學(xué)習(xí)效率,積極奮發(fā)上進(jìn)!-周琳同學(xué)評語-周琳:你的身上逐步體現(xiàn)出一種自覺、懂事的品質(zhì)。遵守紀(jì)律,這是你的好優(yōu)點(diǎn)。你能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂表現(xiàn)不錯(cuò)。不知你信不信,上課積極回答問題,這樣知識(shí)會(huì)掌握得牢固一些。老師基本上不必牽掛你的作業(yè),這一點(diǎn)值得表揚(yáng)。你的學(xué)習(xí)成績不夠好,你必須認(rèn)真地總結(jié)一下原因。老師要告訴你,你必須馬上急起直追,你還有機(jī)會(huì)的。-周杰同學(xué)評語-周

4、杰:你的勤奮刻苦是無與倫比的,你的意志力總是令人欣慰不已。你是一個(gè)積極上進(jìn),可愛能干的好學(xué)生。你能遵守校紀(jì)校規(guī),為我們良好班風(fēng)的形成做出了貢獻(xiàn)。你嚴(yán)于律已,懂得自覺,老師喜歡你這一點(diǎn)。你課堂上很少隨便與人說話,這一點(diǎn)做得好。你課堂上極少隨便說話,總是專心致志地聽講。如果上課積極回答老師的問題,可能在學(xué)習(xí)知識(shí)方面,會(huì)有更大的收獲。如果你在課堂上積極表現(xiàn)一番,你會(huì)取得更大的進(jìn)步的。老師發(fā)現(xiàn)你每一次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。你學(xué)習(xí)很有潛力,因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)準(zhǔn)時(shí)而認(rèn)真,這一點(diǎn)能夠反映出來的。老師在祝賀你的學(xué)習(xí)成績,你總是能取得了不俗的學(xué)習(xí)成績。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心,老師希望你,戒

5、驕戒躁,再創(chuàng)輝煌。老師希望你再接再厲,爭取更大的光榮。-周杰同學(xué)評語-周杰:你的勤奮刻苦是無與倫比的,你的意志力總是令人欣慰不已。你是一個(gè)積極上進(jìn),可愛能干的好學(xué)生。你能遵守校紀(jì)校規(guī),為我們良好班風(fēng)的形成做出了貢獻(xiàn)。你嚴(yán)于律已,懂得自覺,老師喜歡你這一點(diǎn)。你課堂上很少隨便與人說話,這一點(diǎn)做得好。你課堂上極少隨便說話,總是專心致志地聽講。如果上課積極回答老師的問題,可能在學(xué)習(xí)知識(shí)方面,會(huì)有更大的收獲。如果你在課堂上積極表現(xiàn)一番,你會(huì)取得更大的進(jìn)步的。老師發(fā)現(xiàn)你每一次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。你學(xué)習(xí)很有潛力,因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)準(zhǔn)時(shí)而認(rèn)真,這一點(diǎn)能夠反映出來的。老師在祝賀你的學(xué)習(xí)成績,你總是能取得了不俗的學(xué)習(xí)成

6、績。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心,老師希望你,戒驕戒躁,再創(chuàng)輝煌。老師希望你再接再厲,爭取更大的光榮。-趙永吉同學(xué)評語-趙永吉:你算是很少讓老師操心的,這是你的好優(yōu)點(diǎn)。我們班是文明之師,這榮譽(yù)有你遵規(guī)守紀(jì)的一份汗水和心血。你課堂上能遵守課堂紀(jì)律,專心上好每一節(jié)課。老師要提醒你一下,積極思考,樂于回答,這也是一種課堂好習(xí)慣。你的作業(yè)認(rèn)真完成,準(zhǔn)時(shí)繳交,書寫端正。如果你再加把勁,你的成績還有很大的發(fā)展空間。令老師欣慰的是,你很聽老師的話,而且很理解老師對你的嚴(yán)格要求。-章生同學(xué)評語-章生:老師要先告訴你,如果你再加把勁,你將是一個(gè)非常出色的好學(xué)生。遵守紀(jì)律是一種美德,你的身

7、上有這種品質(zhì)。老師記得極少看到你在課堂上搞小動(dòng)作,這一點(diǎn)不錯(cuò)。課堂上的表現(xiàn),正常情況下是非常影響到一節(jié)課的學(xué)習(xí)效果的,這一點(diǎn)老師認(rèn)為應(yīng)該提醒你一下。你的作業(yè)認(rèn)真完成,準(zhǔn)時(shí)繳交,書寫端正。老師真希望你能發(fā)憤起來,因?yàn)槟愕某煽冇悬c(diǎn)不盡如人意。你一定要振作精神,奮起直追,你還有趕上別人的機(jī)會(huì)。-張志文同學(xué)評語-張志文:你有一個(gè)好優(yōu)點(diǎn),有上進(jìn)心,也很守紀(jì)律。在遵守紀(jì)律方面,你可能得加把勁了。老師要表揚(yáng)你的課堂表現(xiàn),總是能專心聽講。老師提醒你一下,課堂上回答問題時(shí)的沉默,這種沉默肯定不是金。你那工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的學(xué)習(xí)成績算是可以,但對于你來說,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好,你說是嗎?老師希望你能盡早

8、揚(yáng)長避短,勤奮努力,全面發(fā)展。-張璐同學(xué)評語-張璐:老師要先告訴你,如果你再加把勁,你將是一個(gè)非常出色的好學(xué)生。能遵守校紀(jì)校規(guī),能執(zhí)行班紀(jì)班規(guī),這一點(diǎn)不錯(cuò)。你課堂上學(xué)習(xí)效果好,能集中精神聽講。老師希望你上課認(rèn)真思考,積極發(fā)言也是一種好習(xí)慣。老師基本上不用操心你的作業(yè)。你的成績目前屬于中等,還有努力的空間。老師希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來。-張凱同學(xué)評語-張凱:老師想首先告訴你一聲,你有一顆進(jìn)取心,這一點(diǎn)很好。作為一名學(xué)生,你能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。老師經(jīng)常聽到不少科任老師在贊揚(yáng)你的課堂表現(xiàn)。老師真誠地希望以后能多看到你積極思考,樂于舉手的好習(xí)慣形成。老師覺得你是

9、不是缺少一個(gè)"勤"字,是嗎?你這個(gè)人應(yīng)該潛力不錯(cuò)的,你的成績還有很大的空間。最后,愿你永遠(yuǎn)記住韓愈的名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉”!-張俊秀同學(xué)評語-張俊秀:為人處事,待人接物,學(xué)習(xí)勞動(dòng),各方面都不錯(cuò)。老師要告訴你,你是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。老師記得很少發(fā)現(xiàn)你在課堂上分神,總是很認(rèn)真的樣子。你要相信,課堂上的積極表現(xiàn)與否會(huì)影響到一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。你學(xué)習(xí)很有潛力,因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)準(zhǔn)時(shí)而認(rèn)真,這一點(diǎn)能夠反映出來的。你的學(xué)習(xí)成績算是可以,但還須繼續(xù)努力。古人說過,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不學(xué)則殆”,老師希望你能記住這句話。-楊濤同學(xué)評語-楊濤:你是一個(gè)積極上進(jìn),可愛能干的好學(xué)生。你嚴(yán)以

10、律己,寬以待人,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你課堂上總是姿勢端正,專心聽講。有一點(diǎn)老師要提醒你,課堂上老師的問題,經(jīng)常沒有聽到你的回答聲。老師為你的作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真感到很高興。你千萬不能滿足于現(xiàn)在的成績,你還得向“優(yōu)秀”發(fā)起進(jìn)攻。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!-徐水香同學(xué)評語-徐水香:你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。你是一個(gè)遵守紀(jì)律,熱愛集體的好學(xué)生。你課堂上總是姿勢端正,專心聽講。大膽舉手,積極發(fā)言,這方面,老師要提醒你,你還得在這方面繼續(xù)努力。老師為你的作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真感到很高興。你目前成績還有很大的發(fā)展?jié)摿?。老師希望你記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。-徐春霞同學(xué)

11、評語-徐春霞:你給老師的印象是樸素、純真、懂事。努力上進(jìn),遵規(guī)守紀(jì),能自覺執(zhí)行學(xué)生日常行為規(guī)范。你課堂上能夠認(rèn)真聽講。如果上課積極回答老師的問題,可能在學(xué)習(xí)知識(shí)方面,會(huì)有更大的收獲。你認(rèn)真完成作業(yè)按時(shí)繳交的好習(xí)慣,老師希望能以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。你是班干部,這學(xué)期,為班集體做了很多很多的事情。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,令人高興;但很少獲得老師夸獎(jiǎng),令人遺憾!老師希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來。-向汪祥同學(xué)評語-向汪祥:你是一個(gè)自覺上進(jìn)的好學(xué)生。你是一個(gè)遵守紀(jì)律,熱愛集體的好學(xué)生。老師記得極少看到你在課堂上搞小動(dòng)作,這一點(diǎn)不錯(cuò)。老師要提醒你一聲,上課敢問、敢答,敢想,敢舉手,絕對是一個(gè)

12、好習(xí)慣。每次作業(yè)都是完成得很好,這一點(diǎn)令老師感到非常滿意??茨愕某煽?,看來你非發(fā)憤點(diǎn)不可了。老師希望你能迅速明確學(xué)習(xí)目的,趕快行動(dòng)起來吧。-夏翰同學(xué)評語-夏翰:你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺、刻苦努力、勤奮向上的好學(xué)生。老師認(rèn)為,你以后可能得注意培養(yǎng)自己的控制能力。老師要表揚(yáng)你的課堂表現(xiàn),總是能專心聽講。老師真誠地希望以后能多看到你積極思考,樂于舉手的好習(xí)慣形成。老師欣賞你的作業(yè),認(rèn)真完成,按時(shí)上繳。老師經(jīng)常表揚(yáng)你的學(xué)習(xí),你也每一次都取得了好成績。老師衷心地告訴你,你很行,你將來也一定更行。-夏辰辰同學(xué)評語-夏辰辰:你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的樣子,深深印在老師的記憶中。在遵守紀(jì)律這一塊,看出你能嚴(yán)格要求自己

13、。這一學(xué)期來,你在課堂上能做到認(rèn)真聽講。積極思考,認(rèn)真聽講,大膽舉手,踴躍發(fā)言,這一點(diǎn),你可能還得加強(qiáng)。你的作業(yè)不用老師操心,也總是令老師很滿意。在學(xué)習(xí)成績方面,老師希望你能再加把勁。希望你快快成長起來,克服自身的弱點(diǎn),爭取更上新臺(tái)階。-吳穎同學(xué)評語-吳穎:你是一個(gè)聰明、懂事的好學(xué)生!你的嚴(yán)于律己,樂于助人,這一點(diǎn)值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。老師要表揚(yáng)你的課堂表現(xiàn),總是能專心聽講。你上課時(shí)總是能積極舉手回答問題。你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真,很按時(shí)。老師一定要提醒你,你的學(xué)習(xí)很有后勁,只要你努力,你的成績不應(yīng)該停留于目前這種水平。老師希望你記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。-吳儀同學(xué)評

14、語-吳儀:機(jī)智敏捷,青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好學(xué)生。嚴(yán)格要求自己,努力遵守校紀(jì)校規(guī),這是你的好優(yōu)點(diǎn)。你課堂上的表現(xiàn)不錯(cuò),老師要表揚(yáng)你的專心。課堂上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,表現(xiàn)活躍。老師基本上不必牽掛你的作業(yè),這一點(diǎn)值得表揚(yáng)。老師要表揚(yáng)你的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。老師真的很相信你能行,繼續(xù)吧,勇敢地去奪取更大的勝利。-王春蘭同學(xué)評語-王春蘭:你在壞習(xí)慣上很用功,學(xué)習(xí)上不夠用功,這一點(diǎn)老師說得對不對?你總是很默默地遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守班紀(jì)班規(guī)。老師發(fā)現(xiàn)你記筆記很認(rèn)真,極少分神。你課堂上總是不輕易舉手發(fā)言,這可不是一個(gè)好習(xí)慣。每次作業(yè)都是完成得很好,這一點(diǎn)令老師感到非常滿意。你目前成績還有很大的發(fā)展?jié)摿?。?/p>

15、望你記住一句話:"讀書不趁早,后來徒悔懊"。-萬晨生同學(xué)評語-萬晨生:你最大的優(yōu)點(diǎn)是能積極追求進(jìn)步。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,嚴(yán)格律己,這位同學(xué),你這方面不錯(cuò)。你課堂極少搞小動(dòng)作,總是專心聽課。認(rèn)真思考,積極回答問題,這是學(xué)習(xí)事半功倍的好方法。每一次按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生,老師都很為他高興,你是其中之一。你的學(xué)習(xí)成績可以,但還不那么穩(wěn)定。老師希望你今后能繼續(xù)努力,刻苦奮發(fā)進(jìn)取,爭取盡早成為一名出色的學(xué)生。-孫浩同學(xué)評語-孫浩:你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺、刻苦努力、勤奮向上的好學(xué)生。你是老師心中比較守紀(jì)的一名學(xué)生。課堂上聽講效果好,總是專心致志。你上課時(shí)總是能積極思考老師提出的問題

16、。每次的作業(yè),老師很是欣賞你的認(rèn)真和準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。你必須加把勁,努力,奮斗,把成績再提高一個(gè)檔次。望你記?。撼缘每嘀锌?,方為人上人。-束怔霖同學(xué)評語-束怔霖:你有時(shí)可能在控制自己的情緒方面做得不好,導(dǎo)致老師經(jīng)常為你而操心。在遵守紀(jì)律這一塊,看出你能嚴(yán)格要求自己。老師發(fā)現(xiàn)你的課堂表現(xiàn)不錯(cuò),總是表現(xiàn)出很認(rèn)真的樣子來。老師要提醒你一下,樂于回答問題,這是判斷上課是否能認(rèn)真聽講的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。你的作業(yè)不用老師操心,也總是令老師很滿意。你這個(gè)人應(yīng)該潛力不錯(cuò)的,你的成績還有很大的空間。最后,老師送你一句名言:“少年好學(xué),將成大器”。-束成龍同學(xué)評語-束成龍:你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺、刻苦努力、勤奮向上的好學(xué)生。在遵守

17、紀(jì)律這一塊,看出你能嚴(yán)格要求自己。你課堂上總是姿勢端正,專心聽講。如果你能改掉上課不夠積極思考,養(yǎng)成大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣,那真就是太好了。每次的作業(yè),老師很是欣賞你的認(rèn)真和準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。你的成績不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績從來不讓老師擔(dān)心。你一定不要停止追求的腳步,成功絕對在你的前方不遠(yuǎn)處。-史威威同學(xué)評語-史威威:你可能太過任性了,這一點(diǎn)很不好??吹贸?,你懂事,能遵規(guī)守紀(jì),熱愛集體。你課堂上的表現(xiàn)很好,能夠?qū)P穆犂蠋煹闹v課。大膽舉手,積極發(fā)言,這方面,老師要提醒你,你還得在這方面繼續(xù)努力。平時(shí)你對自己不嚴(yán)格要求,作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。你的學(xué)習(xí)成績很不好。這一點(diǎn)須引起重視。不要放棄,你還有

18、趕上別人的機(jī)會(huì)。-沈素同學(xué)評語-沈素:老師要首先告訴你,你可能缺乏一種嚴(yán)格要求自己的良好行為習(xí)慣。老師要表揚(yáng)你自律守紀(jì)的好品質(zhì)。老師記得極少看到你在課堂上搞小動(dòng)作,這一點(diǎn)不錯(cuò)。你有一點(diǎn)不足之處,那就是上課發(fā)言還不是那么積極。你不能按時(shí)交作業(yè)的毛病,有時(shí)真讓老師頭疼。你的成績目前屬于中等,還有努力的空間。最后,愿你永遠(yuǎn)記住韓愈的名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉”!-梅紀(jì)同學(xué)評語-梅紀(jì):你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生??吹贸?,你很遵守紀(jì)律,基本沒有違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。老師發(fā)現(xiàn)你的課堂表現(xiàn)不錯(cuò),總是表現(xiàn)出很認(rèn)真的樣子來。你課堂上的積極表現(xiàn),不僅老師,同學(xué)們也為你高興。你按時(shí)完成,

19、按時(shí)繳交作業(yè)的好習(xí)慣值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。你知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,上進(jìn)心很強(qiáng),但美中不足的是功課起伏較大。失敗一次并沒有關(guān)系,記?。盒笞詈蟮牟攀钦嬲膭倮?。-茅鈺淇同學(xué)評語-茅鈺淇:你算是很少讓老師操心的,這是你的好優(yōu)點(diǎn)。你在紀(jì)律方面,基本上從來不曾讓老師操心過。很多科任老師都反映你的課堂表現(xiàn)不錯(cuò),能認(rèn)真聽講。如果想在課堂上收獲更多一些,絕對必須要積極思考,踴躍發(fā)言。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)正確率很高,你認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成,這真是一個(gè)好習(xí)慣。你的努力最終換來了豐收的喜悅,但是老師還認(rèn)為你的成績還不夠理想,還有很大的空間可以發(fā)展。老師希望你今后能繼續(xù)努力,刻苦奮發(fā)進(jìn)取,爭取盡早成為一名出色的學(xué)生。-盧健飛同學(xué)評

20、語-盧健飛:你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)謙虛友好,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢。各種紀(jì)律,都能嚴(yán)格遵守,這一點(diǎn),你是好樣的。老師記得極少看到你在課堂上違反紀(jì)律。老師希望你上課認(rèn)真思考,積極發(fā)言也是一種好習(xí)慣。老師為你的作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真感到很高興。你是班干部,每一次都能在班里起好先鋒模范作用。老師在這里要表揚(yáng)你的學(xué)習(xí)成績,不錯(cuò)的!你是好樣的,老師希望你戒驕戒躁,繼續(xù)取得更大的光榮。-劉蔣慧同學(xué)評語-劉蔣慧:秀氣而文雅,聰明而懂事,你給老師留下了深刻的好印象。哲學(xué)家黑格爾說過,“秩序是自由的第一條件”,在守紀(jì)方面,老師要表揚(yáng)你做得好。課堂上,你認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)認(rèn)真。有一點(diǎn)老師很高興,你在課堂上常常能回答出別

21、人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本,老師總是為你的認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)而高興。老師要表揚(yáng)你的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。老師希望你,勇往直前,奪取更大的勝利。-李慧敏同學(xué)評語-李慧敏:忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),這是你的好優(yōu)點(diǎn)。能遵守校紀(jì)校規(guī),能執(zhí)行班紀(jì)班規(guī),這一點(diǎn)不錯(cuò)。書山有路勤為徑,你能認(rèn)真聽講,你的課堂表現(xiàn)不錯(cuò)。不知你信不信,上課積極回答問題,這樣知識(shí)會(huì)掌握得牢固一些。告訴你,老師很為你的按時(shí)完成作業(yè)而高興。你千萬不能滿足于現(xiàn)在的成績,你還得向“優(yōu)秀”發(fā)起進(jìn)攻。望你記?。喝绻粋€(gè)人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步。-李飛同學(xué)評語-李飛:你有一個(gè)好優(yōu)點(diǎn),有上進(jìn)心,也很守紀(jì)律。老師要告訴你,你是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。老

22、師發(fā)現(xiàn)你課堂上能認(rèn)真記好筆記,認(rèn)真上好每一節(jié)課。你要相信,課堂上的積極表現(xiàn)與否會(huì)影響到一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。你不是老師追討作業(yè)的重點(diǎn)牽掛對象,這一點(diǎn)給老師印象很好。老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)很聰明,你還沒有發(fā)揮出來,你目前的成績還不夠,你說是嗎?希望你記住一句話:"讀書不趁早,后來徒悔懊"。-蔣陽陽同學(xué)評語-蔣陽陽:老師要先告訴你,如果你再加把勁,你將是一個(gè)非常出色的好學(xué)生。老師還要告訴你,你很遵守紀(jì)律,這方面,你很不錯(cuò)。你的課堂表現(xiàn)不錯(cuò),認(rèn)真記筆記,專心聽老師講課。積極思考,認(rèn)真聽講,大膽舉手,踴躍發(fā)言,這一點(diǎn),你可能還得加強(qiáng)。這學(xué)期,老師經(jīng)常向你追討作業(yè)??茨愕某煽?,老師覺得你還得加倍

23、努力一些才行。不要停步不前,只要你急起直追,你成績很容易就能趕上來的。-姜雯雯同學(xué)評語-姜雯雯:你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,對待工作勤勤懇懇,對待困難坦然應(yīng)對。遵守紀(jì)律方面,你很自覺。你課堂上總是坐得挺端正的。課堂上老師很高興經(jīng)常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你基本上每一次都能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),可喜可賀!老師希望你,勇往直前,奪取更大的勝利。-姜婷同學(xué)評語-姜婷:誠實(shí)禮貌、尊敬師長、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)榧o(jì)律方面的良好表現(xiàn),你給老師留下的印象也不錯(cuò)。你課堂上極少隨便說話,總是專心致志地聽講。你課堂上的積極表現(xiàn),不僅老師,同學(xué)們也為你高興。你能準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真地完成

24、老師布置的作業(yè),這一點(diǎn)很為老師留下深刻的印象。你的學(xué)習(xí),潛力很大,不應(yīng)該滿足于現(xiàn)在的成績。最后,老師希望你趕快揚(yáng)長避短,做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!-姜浩同學(xué)評語-姜浩:你有時(shí)可能在控制自己的情緒方面做得不好,導(dǎo)致老師經(jīng)常為你而操心。老師要告訴你,如果你改掉缺乏自制力的壞毛病,你可能非常出色。你課堂上有時(shí)無法集中精神,全副心思地聽講,老師說對了嗎?老師提醒你一下,課堂上希望你能積極一點(diǎn)。老師布置的作業(yè)你每一次總是能認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績上,老師希望你再加把勁,爭取更優(yōu)秀。老師希望你能盡早揚(yáng)長避短,勤奮努力,全面發(fā)展。-黃倩同學(xué)評語-黃倩:你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里如一。你能嚴(yán)格要求自己,努力

25、遵守學(xué)校紀(jì)律。你課堂上能專心,用心。課堂上老師很高興經(jīng)常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你這學(xué)期能認(rèn)真按時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。你經(jīng)常在考試中脫穎而出,取得了令人高興的好成績。你是好樣的,老師希望你戒驕戒躁,繼續(xù)取得更大的光榮。-何勇同學(xué)評語-何勇:你誠實(shí)、勤奮、總體上給老師留下了不錯(cuò)的印象。老師基本不用操心你在守紀(jì)方面的表現(xiàn)。你極少分散精神,課堂上總能一心一意聽老師講課。你要相信,課堂上的積極表現(xiàn)與否會(huì)影響到一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。老師很高興看到你的作業(yè),每一次總是能按時(shí)認(rèn)真完成,準(zhǔn)時(shí)及時(shí)繳交。老師要提醒你,你的成績不應(yīng)該這樣,你還可以更優(yōu)秀更出色一些。最后,老師送你一句名言:“少年好學(xué),將成大器”。

26、-何靜雅同學(xué)評語-何靜雅:再加把勁的話,你可能是一個(gè)全班很出色的好學(xué)生。遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求,這一點(diǎn),你做得好。你課堂上極少違反紀(jì)律,總是能聽老師的講課。老師希望你能在以后的課堂上,好好珍惜每一次發(fā)言的機(jī)會(huì)。你每一次的作業(yè)都能按時(shí)地完成出來。你的學(xué)習(xí)成績算是可以,但有時(shí)起伏不定。老師希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來。-丁躍強(qiáng)同學(xué)評語-丁躍強(qiáng):你首先很懂事,很少讓老師操心。哲學(xué)家黑格爾說過,“秩序是自由的第一條件”,在守紀(jì)方面,老師要表揚(yáng)你做得好。你課堂上極少違反紀(jì)律,總是能聽老師的講課。老師提醒你一下,課堂上回答問題時(shí)的沉默,這種沉默肯定不是金。你按時(shí)完成,按時(shí)繳交作業(yè)的好習(xí)慣值

27、得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)成績上,老師希望你再加把勁,爭取更優(yōu)秀。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!-丁園同學(xué)評語-丁園:你的一言一行充分體現(xiàn)出你的純真和質(zhì)樸。我們良好的班風(fēng)有你的一份功勞,因?yàn)槟阍谑丶o(jì)方面是不錯(cuò)的。你極少分散精神,課堂上總能一心一意聽老師講課。老師提醒你一下,課堂上希望你能積極一點(diǎn)。每一次按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生,老師都很為他高興,你是其中之一。你的學(xué)習(xí),潛力很大,不應(yīng)該滿足于現(xiàn)在的成績。老師希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來。-丁冶萍同學(xué)評語-丁冶萍:秀氣而文雅,聰明而懂事,你給老師留下了深刻的好印象。你是一個(gè)遵守紀(jì)律,力求上進(jìn)的好學(xué)生。你課堂上的表現(xiàn)很好,能夠

28、專心聽老師的講課。課堂上,你思維積極,表現(xiàn)活躍,表揚(yáng)!老師要表揚(yáng)你的作業(yè),認(rèn)真而準(zhǔn)時(shí)。老師要恭喜你,你在期末取得了很好的成績。老師要等你更大的勝利消息傳來!-鄧桂燦同學(xué)評語-鄧桂燦:老師要先告訴你,如果你再加把勁,你將是一個(gè)非常出色的好學(xué)生。老師喜歡你嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。你課堂上能遵守課堂紀(jì)律,極少隨便說話。如果老師沒有記錯(cuò)的話,這學(xué)期,很少看到你課堂上的積極表現(xiàn)。作業(yè)按時(shí)繳交,而且每一科都這樣,這是你的優(yōu)點(diǎn)。你千萬不能滿足于現(xiàn)在的成績,你還得向“優(yōu)秀”發(fā)起進(jìn)攻。望你記住,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。-戴瑤同學(xué)評語-戴瑤:你適應(yīng)能力不錯(cuò),這一點(diǎn)老師很欣賞。你的嚴(yán)于律己,樂于助人,這一點(diǎn)值

29、得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。老師發(fā)現(xiàn)你課堂上能認(rèn)真記好筆記,認(rèn)真上好每一節(jié)課。老師真誠地希望以后能多看到你積極發(fā)言的一面。老師很喜歡你那寫得端端正正、認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)成績離學(xué)校的要求還有距離,你說怎么辦?不要放棄,只要用功,你是非常能行一個(gè)學(xué)生。-陳周虹同學(xué)評語-陳周虹:你在壞習(xí)慣上很用功,學(xué)習(xí)上不夠用功,這一點(diǎn)老師說得對不對?作為一名學(xué)生,你能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。你課堂上能專心,用心。老師要提醒你,你課堂上比較文靜,總是看不到你積極思考樣子,敢于回答問題的聲音。作業(yè)不按時(shí)完成,這可是一個(gè)壞習(xí)慣的。老師真希望你能發(fā)憤起來,因?yàn)槟愕某煽冇悬c(diǎn)不盡如人意。老師要告訴你,你必須馬上急起直追,你還有機(jī)會(huì)的。-陳志同學(xué)評語-陳志:你有一顆純真的心,奮發(fā)向上、聰明懂事。老師發(fā)現(xiàn)你身上隱隱透射出一種品質(zhì),遵規(guī)守紀(jì),防微杜漸。你在課堂上比較會(huì)認(rèn)真聽講,很好。你課堂上表現(xiàn)積極、活躍,這一點(diǎn)請繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。你基本上每一次都能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上其實(shí)潛力非常高,你一定要珍惜,千萬不能停留于目前的成績水平上。望你記?。撼缘每嘀锌?,方為人上人。-陳曉杰同學(xué)評語-陳曉杰:品學(xué)皆優(yōu)、奮發(fā)向上,你是老師很滿意的學(xué)生。老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,嚴(yán)格要求,自覺遵守。老師很少看到你課堂上分散精神的動(dòng)作出現(xiàn),

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