中考動員會百日誓師大會教導(dǎo)處發(fā)言稿

1、浮青學(xué)校2021屆畢業(yè)班百日誓師大會講話稿老師們，同學(xué)們： 距中考還有整整100天，今天我們在這里隆重召開2021屆中考發(fā)動大會。我首先代表浮青學(xué)校全體行政人員向畢業(yè)班科全體任課老師致以親切的問候和衷心的感謝，感謝你們?yōu)閷W(xué)校培養(yǎng)出這么多成績優(yōu)異的學(xué)生。另外，向刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的同學(xué)們說一聲你們辛苦了，在浮青學(xué)校學(xué)習(xí)的這些年中，同學(xué)們?yōu)榱藟粝敫冻隽嗽S多艱辛與努力，真誠的祝愿同學(xué)們的夢想都能實現(xiàn)！同學(xué)們，這一期我們的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)工作形勢嚴(yán)峻。一是時間緊，按照以往的慣例，4月中旬將進(jìn)行物理、化學(xué)的實驗操作考試、體育考試，還有30多天天，還不一定會不會提前。二是任務(wù)重，物理、化學(xué)的實驗操作考試幾十個實

2、驗，每一個都要熟悉掌握，另外，體育考試平時訓(xùn)練有限，上半年天氣不太好，下雨的時候可能會比擬多，訓(xùn)練的時間更是有限，希望在實際訓(xùn)練時同學(xué)們能夠嚴(yán)格按照體育老師的要求搞好訓(xùn)練，爭取在最短的時間內(nèi)訓(xùn)出最好的效果與成績。同學(xué)們，可能我們每位同學(xué)的學(xué)習(xí)根底有所不同，學(xué)習(xí)能力有差異，但是希望通過最后100天的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，每個人都會有一個大的飛躍。為了在這100天中做到復(fù)習(xí)效果最好，我想同學(xué)們要注意如下幾點：1、是每位同學(xué)要確定自己的奮斗目標(biāo)。有人說“目標(biāo)決定成就，不同的目標(biāo)定位成就不同的人生。有了目標(biāo)，就有了動力，有了干勁。不管你目前的學(xué)習(xí)成績怎么樣，不管大家的根底怎么樣，每個同學(xué)，都應(yīng)該有一個符合自身實際

3、與能力的奮斗目標(biāo)，或安化一中，或?qū)嶒灨咧?，或職業(yè)高中。今年我們確定了責(zé)任包干制度，將全體同學(xué)分給全體任課老師管理，我想，每位老師也都找同學(xué)們談了話，確定了目標(biāo)。比方說我主管的第七組學(xué)生，蔣麗娟、蔣文濤、蔣萍、蔣巧、蔣文五位同學(xué)，他們都確定了自己的奮斗目標(biāo)，比方蔣麗娟一次性畢業(yè)，物理、歷史及格，蔣文濤一次性畢業(yè)，歷史及格，蔣萍一次性畢業(yè)，物理、歷史及格，蔣巧一次性畢業(yè)，物理、歷史及格，蔣文總分660分，語文、歷史及格，這樣的目標(biāo)確定，符合每個學(xué)生的自身實際，難度不是特別大，但也需要努力才能實現(xiàn)，那么，在以后的復(fù)習(xí)中就更有動力與干勁。同樣的，其他同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo)，在這100天中努力朝自己的

4、目標(biāo)奮斗。及格畢業(yè)證補考2、每位同學(xué)要有自己的側(cè)重點。對于那些成績好的學(xué)生來說可放下偏題、難題。一些平時成績較好的同學(xué)在這個階段覺得什么都會了,沒什么可復(fù)習(xí)的，到了考試卻發(fā)現(xiàn)有些題目不會做，這種狀態(tài)是不可取的。根底再牢的也有自己的薄弱點，學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生最容易在根底知識上丟分。從這個學(xué)期開始，這些同學(xué)就要抓緊時間做好查漏補缺的工作，不留知識盲點，還要放下偏題、難題，回歸根底知識，注意歸納、總結(jié)；還可以把以前小考的試卷、試題拿出來翻看，對所學(xué)知識進(jìn)行最后的梳理與練習(xí)，針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查缺補漏。同時還要注意歸類復(fù)習(xí)，把典型題目做一遍，在精練的原那么上多做題，開拓思維。對于那些成績中

5、等的學(xué)生糾正方法最重要。一些成績中等的考生在這個階段，很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，覺得怎么花時間、費力氣都難再提高成績。明明平時也很用功，有些知識覺得自己會了，但一考試就做不出題，成績不理想，題目換個角度就不會做了。這局部學(xué)生很可能是方法出了問題。要花時間分析，糾正自己存在的問題，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。比方看書時要多歸納，將知識形成體系和網(wǎng)絡(luò)，還可以請教老師、同學(xué)。做練習(xí)時不要只埋頭做題，要留一些時間從題型、解題方法和思路上作些總結(jié)。做到舉一反三、融會貫穿。對于那些成績不理想的學(xué)生可反復(fù)做練習(xí)題。通過大量的習(xí)題來理解消化所學(xué)過的知識，邊做題邊穩(wěn)固根底，還要跟上老師的節(jié)奏不落伍，在老師指導(dǎo)下完成各階段

6、的復(fù)習(xí)。3、要客觀地評價自己，給自己一個合理的定位。初三這一年，隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，有的同學(xué)容易出現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)上沒有信心、對前途擔(dān)憂、對父母說教反感、心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象，其實這些現(xiàn)象在初三的學(xué)生身上表現(xiàn)出來也是正常的現(xiàn)象，但是如果我們對這些出現(xiàn)的種種心理不適不能及時進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的話，就很有可能影響我們的學(xué)習(xí)和考試成績，嚴(yán)重的還可能開展成心理疾病，所以初三學(xué)生有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)。我們每個人的學(xué)習(xí)情況各不相同，我們不能要求自己在初中的最后一段時間里就一定要在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，趕超學(xué)習(xí)成績最好的學(xué)生，這是不現(xiàn)實的。我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級中、年級中的位置，樹立一個通過自己努力可能實現(xiàn)的目

7、標(biāo)，從自己學(xué)習(xí)情況的實際出發(fā)，才能進(jìn)步，才能找到學(xué)習(xí)的信心。否那么，只能是在和他人的比擬中徒增痛苦，對自己的學(xué)習(xí)是無益的。4、學(xué)習(xí)心態(tài)平穩(wěn)，不要慌亂。有些同學(xué)在初三學(xué)習(xí)過程中，對自己的學(xué)習(xí)非常焦急，老是覺得自己以前的知識沒有學(xué)好，擔(dān)憂剩下的時間全用來復(fù)習(xí)都不夠用，這些同學(xué)總是在自己嚇唬自己，把大量時間都浪費在對學(xué)習(xí)的擔(dān)憂和焦慮中。其實，只要踏踏實實跟著老師的步伐來，認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)，那樣成績是肯定能夠搞上來的。5、制定學(xué)習(xí)方案“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。學(xué)習(xí)上要給自己制定一個總的學(xué)習(xí)方案和階段性的學(xué)習(xí)方案。我們可以按照最后考試的日期向前推算，劃分學(xué)習(xí)方案的時間段。制定階段性的學(xué)習(xí)方案

8、時要注意先復(fù)習(xí)好根本知識中自己的薄弱環(huán)節(jié)，一個一個知識點去攻破，自己看書做習(xí)題還不能掌握的情況下，要勤于張口向老師或同學(xué)請教?？傊?，一個原那么：無論用什么方式，考試范圍內(nèi)的根本知識必須在自己規(guī)定的時間內(nèi)真正掌握。6、平衡各科,注意根底。中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高?！澳就霸硪殉浞终f明了這一點。可是，對于成績中等以及中等偏下的同學(xué)來說，做到“門門全優(yōu)是很困難的，每個同學(xué)都有自己比擬喜歡、學(xué)起來比擬順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，在薄弱科目上多下功夫，盡量做到每科都及格。7、 搞好生活，保證學(xué)

9、習(xí)。從某種意義來說，高考、中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，那么要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。有一副對聯(lián)說：“茍有恒，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。，意思就是說如果你有恒心的話不必三更天才睡然后五更就起來，只需要有恒心堅持，最不好的就是你一曝十寒就是三天打魚兩天曬網(wǎng)。意在勸人做事要有恒心，不要朝三暮四。我們也覺得“開夜車或不午睡，犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)會搞垮身體，不值得，實際上也不利于學(xué)習(xí)。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充分的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí)，收效會更大。8、

10、仔細(xì)分析錯誤，防止重犯。善于歸納和總結(jié)。幾乎每位教師都會向?qū)W生強調(diào)“題不二錯，不止同一道題不可再錯，同一類型的題也不可再錯。對于做練習(xí)或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤，不能只簡單更正一下就完事，而要認(rèn)真地加以分析，找出造成錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié)，因而要及時地查漏補缺。強烈建議同學(xué)們設(shè)一個錯題本，通過分析錯題，明白自己的弱點，經(jīng)常拿錯題本翻翻，可進(jìn)一步穩(wěn)固根底知識，以防止下一次重犯錯誤。以上這些，是同學(xué)們在復(fù)習(xí)迎考的最后100天中要注意的方面，我們每個同學(xué)的根底有好壞，能力有上下，但這絕不是用來作為不努力讀書的借口。在最后100天中，要求同學(xué)們破釜沉舟，背水一

11、戰(zhàn)，少打幾場球，少洗幾個澡，抓住我們能抓住的一切空余時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，在七月份中考成績公布時，不管你們是否錄取安化一中，我不希望看到有同學(xué)抱怨，不希望看到有同學(xué)懊悔這100天自己沒有努力而是白白浪費了。100天雖然是你人生長卷上很短的一筆，但它足以成就一位強者、足以給你的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光輝。 同學(xué)們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，有關(guān)心保護你的親友。過了這100天，我們將迎來中考，請你們用精心儲藏的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣全力以赴、實現(xiàn)你們的目標(biāo)！學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營造良好的學(xué)習(xí)氣氛、提供最好的生活及后勤保障。老師們，在最后的100天，請你們在復(fù)習(xí)工作中有方案、有方法、有針對性和實效性的復(fù)習(xí)。同時，在生活上做學(xué)生的知心朋