轉(zhuǎn)博考試歷年考試題

1、2000年分子生物學(xué)專業(yè)博士研究生理論課程筆試試題1 進(jìn)行PCR擴(kuò)增可使用哪些類型的DNA聚合酶，各有哪些特征？2 有哪些類型的載體可用于構(gòu)建DNA文庫，各有哪些特征？3 在通過生物化學(xué)方法分離到某種哺乳動(dòng)物的一種蛋白活性因子后，若要在E.coli中大量表達(dá)該蛋白質(zhì)，試問如何分離得到編碼該蛋白質(zhì)的基因？4 從原核生物中獲得一個(gè)新的殺蟲基因后，將該基因轉(zhuǎn)移到某一植物，如何檢測(cè)該轉(zhuǎn)基因植株是否產(chǎn)生該殺蟲基因所編碼的蛋白質(zhì)？5 2000年，國(guó)際人類基因組合作計(jì)劃和美國(guó)孟山都公司分別宣布，完成了人類和水稻基因組的工作草圖（working draft），這兩個(gè)工作草圖的基本含義（如測(cè)序完成的大致情況）是

2、什么？6 有人將生物全基因組序列比作“天書”，以你所熟悉的生物為例，談?wù)勀銓⑷绾纹谱g這部“天書”？7 何為“GMO”，目前國(guó)際，國(guó)內(nèi)關(guān)于“GMO”有何爭(zhēng)議？有人認(rèn)為“公眾與新聞媒體的無知”是引起GMO爭(zhēng)議的主要原因之一，對(duì)此請(qǐng)予以評(píng)論。8 論述染色質(zhì)結(jié)構(gòu)與狀態(tài)的變化與基因表達(dá)的關(guān)系。9 Crick提出的“中心法則”（central dogma）的意義是什么？至今，分子生物學(xué)的發(fā)展對(duì)“中心法則”有哪些修訂和補(bǔ)充？10何謂“后基因組學(xué)”？依托哪些基本的分子生物學(xué)理論和原理？2000年分子生物學(xué)博士學(xué)位理論考試試題1 近年來，國(guó)際上關(guān)于轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物環(huán)境釋放和遺傳工程食品存在很大的爭(zhēng)議，這些爭(zhēng)議所關(guān)心

3、的主要問題是什么？你對(duì)此有何評(píng)議？2 試述比較基因組學(xué)（comparative genomics）的主要內(nèi)容及其理論和實(shí)際意義。3 試述功能基因組學(xué)（functional genomics）的基本內(nèi)容。4 簡(jiǎn)述從基因組中分離的啟動(dòng)子和終止子，確定基因轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)和終止位點(diǎn)的方法和策略。5 僅從轉(zhuǎn)錄和翻譯水平上闡明原核生物與真核生物之間的差別。6 說明真核生物基因組內(nèi)重復(fù)序列的分子機(jī)理。7 說明兩種利用PCR技術(shù)實(shí)現(xiàn)基因點(diǎn)突變的方法及原理。8 何謂“gene knock-out”法？原理是什么？2001年分子生物學(xué)專業(yè)博士筆試試題1 簡(jiǎn)述人類和擬南芥基因組研究的進(jìn)展。2 簡(jiǎn)述國(guó)際上轉(zhuǎn)基因作物的研

4、究和產(chǎn)業(yè)化進(jìn)展，以及有什么爭(zhēng)議。3 簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)組的概念和蛋白質(zhì)組研究的目的意義和基本方法。4 對(duì)于用BAC載體克隆到的100Kb基因組片段，如果要測(cè)定該片段核苷酸序列，應(yīng)采用哪些步驟和方法。5 什么是Southern, Northern, Western雜交，有何用途？6 若欲從哺乳動(dòng)物中克隆一個(gè)編碼蛋白質(zhì)生長(zhǎng)因子的基因，并使之在E.coli中表達(dá)，說明主工步驟，并簡(jiǎn)要說明可能遇到的問題及解決的辦法（已知該蛋白質(zhì)生長(zhǎng)因子的N-末端氨基酸序列）。7 什么是RAPD和AFLP，各有什么用途？8 論述Forward genetics和Reverse genetics進(jìn)行基因遺傳分析的方法與原理。9

5、保證染色體穩(wěn)定遺傳的三個(gè)順式作用位點(diǎn)是什么？說明它們的結(jié)構(gòu)與功能。10. 何謂Parent Imprint ? 說明這一現(xiàn)象的形成原因和生物學(xué)意義。2001年分子生物學(xué)專業(yè)博士筆試試題1 什么是Southern, Northern, Western雜交，有何用途？2 已知一個(gè)BAC克隆，想要測(cè)此BAC序列，你將采用哪些步驟和方法？3 已知一個(gè)哺乳動(dòng)物的生長(zhǎng)因子，想要分離該基因并在E.coli中表達(dá)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。4 如何理解蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)相互作用，蛋白質(zhì)與核酸相互作用？5 說明至少三種在轉(zhuǎn)基因育種中用到的分子生物學(xué)原理？6 真核生物轉(zhuǎn)錄因子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能？7 中心法則的主要含義？中心發(fā)則的發(fā)

6、展？8 列出三種已測(cè)序的真核生物全基因組測(cè)序結(jié)果（基因組大小，基因數(shù)目）。9 生物信息學(xué)的主要內(nèi)容及主要分析方法？10. 全基因組測(cè)序?qū)ζ谱g該生物這部天書有何意義？11何為DNA芯片，蛋白質(zhì)芯片（芯片內(nèi)容，制作方法，檢測(cè)）2002年第二次博士生生物技術(shù)與遺傳改良筆試題1 DNA作為遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程及實(shí)驗(yàn)證據(jù)。2 DNA結(jié)構(gòu)的闡明于上世紀(jì)中葉獲諾貝爾獎(jiǎng)。請(qǐng)說出該獎(jiǎng)項(xiàng)的基本內(nèi)容（即其所闡明的DNA基本結(jié)構(gòu)）、獲獎(jiǎng)人、獲獎(jiǎng)年份。試述該發(fā)現(xiàn)對(duì)生命科學(xué)的發(fā)展和以重組DNA為基礎(chǔ)的現(xiàn)代生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的意義。3 近年在基因工程技術(shù)研究中的一個(gè)重要進(jìn)展是“同源重組”技術(shù)（英文常用的術(shù)語有：homologo

7、us replacement, homologous recombination, gene targeting等）。請(qǐng)描述此技術(shù)的基本內(nèi)容，評(píng)價(jià)其技術(shù)上的優(yōu)越性及應(yīng)用前景。4 說明比較基因組的研究方法及近年來主要進(jìn)展。5 舉例說明真核生物RNA選擇性的剪接對(duì)基因表達(dá)調(diào)控的作用。6 Transcriptional Factor的主要特點(diǎn)是什么？提出一個(gè)克隆 Transcriptional Factor并研究其功能的技術(shù)路線。7 說明生物體在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中形成保證遺傳穩(wěn)定性的機(jī)制。8 肽核酸是一種以肽為骨架的DNA類似物，是由手性不對(duì)稱的中性肽骨架置換脫氧核糖核酸骨架而成，試述其潛在的生物學(xué)意義

8、。9 你試圖在一種細(xì)胞系中敲除某一基因，你可以用到那些方法。10. 如果你認(rèn)為已經(jīng)獲得了一個(gè)新的基因，你該如何去證實(shí)它？2002年下半年博士生理論考試1. 證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。2. 20世紀(jì)中葉DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，該獎(jiǎng)項(xiàng)的內(nèi)容（DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)理論的內(nèi)容）、獲獎(jiǎng)人、獲獎(jiǎng)時(shí)間；試述該理論對(duì)現(xiàn)代分子生物學(xué)和生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重大意義。3. 同源重組技術(shù)的內(nèi)容，發(fā)展及其應(yīng)用4. 比較基因組研究有哪些技術(shù)，其發(fā)展如何5. 舉例說明RNA選擇性剪接在基因表達(dá)調(diào)控中的作用6. Transcription Factor有哪些特點(diǎn)；舉一例說如何克隆Transcription F

9、actor并驗(yàn)證其功能7. 試述生物在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中形成的保持遺傳穩(wěn)定性的機(jī)制8. 肽核酸的生物學(xué)意義9. 如果要將基因敲除，應(yīng)使用哪些技術(shù)10. 如果有一個(gè)新基因，如何研究它的功能2003年博士資格考試生物化學(xué)與分子生物學(xué)試題1. 已知一基因定位于細(xì)菌染色體上，如何克隆該基因。2. 列舉有關(guān)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)十個(gè)要點(diǎn)。3. DNA復(fù)制、RNA轉(zhuǎn)錄及Protein合成的極性及形成這種極性的分子機(jī)制。4. PCR在分子生物學(xué)中的應(yīng)用。5. 真核生物的多級(jí)調(diào)控機(jī)制。6. 基因芯片在表達(dá)譜分析及蛋白質(zhì)組分析中的原理、應(yīng)用及異同點(diǎn)。7. BLAST原理、種類及應(yīng)用。8. 蛋白質(zhì)高級(jí)結(jié)構(gòu)中氨基酸組成、氨基

10、酸排列順序、構(gòu)象對(duì)其功能的影響。以Leu, Lys, Glu為例說明之。2004年博士生資格考試生物技術(shù)與遺傳改良筆試題1. 舉例說明DNA、RNA、peptide 三種大分子折疊（folding）的功能。（10分）2. 簡(jiǎn)述Basic transcription和Activation transcription過程中順、反因子間的互作事件。（10分）3. 基因工程是通過對(duì)基因的操作對(duì)物種進(jìn)行改良、生產(chǎn)蛋白活性物質(zhì)以及基因治療等直接為人類的生活和健康的服務(wù)的技術(shù)。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)基因工程的認(rèn)識(shí)，以及基因工程的種類和應(yīng)用范圍。（8分）4. 禽流感(AI) 是正粘病毒科流感病毒屬A 型流感病毒(AIV)

11、引起的禽類的烈性傳染病。其基因組由8 條單鏈(-)RNA 組成, 編碼10 種蛋白(PA、PB1、PB2、HA、NA、N P、M1、M2、NS1、NS2)。如果新分離到一株烈性感染的禽流感，并由你來測(cè)定該病毒的基因組序列，請(qǐng)問你將如何實(shí)施。請(qǐng)列出主要的步驟（或方法）。（12分）5. 獲得目標(biāo)基因是許多研究工作的基礎(chǔ)。若從哺乳動(dòng)物中分離到一個(gè)蛋白質(zhì)生長(zhǎng)因子，如欲分離編碼該蛋白因子的基因，并使之在大腸桿菌中表達(dá)出產(chǎn)物，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)主要技術(shù)步驟。（10分）6. 已知基因序列但不知其功能，試述如何通過生物信息學(xué)分析和一系列反向遺傳學(xué)研究技術(shù)（至少列舉出5種）驗(yàn)證其功能。（10分）7. 研究蛋白蛋白互作和DN

12、A蛋白互作的有哪些方法，簡(jiǎn)述其原理。（8分）8. 今年在高等動(dòng)植物和人類基因組研究中，利用和產(chǎn)生了哪些模式生物？以你所熟悉的生物為例，試述模式生物在比較基因組研究中的用途。（12分）9. 有人說高等生物基因組序列的測(cè)定是獲得了關(guān)于生命的奧秘的“天書”，以你所熟悉的生物為例，試述我們將如何破譯這部“天書”。（12分）10. 試述RNAi的基本原理和用途。（8分）2005年 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)博士研究生課程考試試卷1. 簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)磷酸化和去磷酸化的生物學(xué)意義，蛋白質(zhì)磷酸化與糖基化有何關(guān)系？2. 如果你在研究中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可能的新蛋白質(zhì)，你應(yīng)該通過哪些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來證實(shí)其是新的蛋白質(zhì)或是已知蛋白質(zhì)？3. 簡(jiǎn)述伴

13、侶蛋白（chaperone）的生物學(xué)功能。4. 請(qǐng)比較說明Enhancer和Promoter在結(jié)構(gòu)與功能上的特點(diǎn)。5. 請(qǐng)分別建樹復(fù)制性轉(zhuǎn)座子，剪貼性轉(zhuǎn)座子，反轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)座子的轉(zhuǎn)座機(jī)制及遺傳效應(yīng)。6. 何謂Epigenetic？請(qǐng)簡(jiǎn)述Epigenetic的分子基礎(chǔ)。7. 什么是定點(diǎn)誘變（Site-directed mutagenesis）？簡(jiǎn)述（或圖示）如何實(shí)現(xiàn)某一基因的定點(diǎn)、。8. 什么技術(shù)可檢測(cè)某一基因在蛋白質(zhì)水平上的表達(dá)差異？簡(jiǎn)述其基本原理及試驗(yàn)程序。9. 植物的圖位克隆（map-based cloning）一般都需要通過遺傳轉(zhuǎn)化來證明候選基因，而人類基因克?。╬ositional clon

14、ing）時(shí)為什么不做轉(zhuǎn)化也可確定目標(biāo)基因？在植物中也可采用人類基因克隆的方法來確定目標(biāo)基因嗎？10. 目前，人類,擬南芥，水稻等生物的基因組測(cè)序已經(jīng)完成，圖位克隆技術(shù)在這些物種的新基因發(fā)掘中還有用處嗎？為什么?2005年生物技術(shù)與遺傳改良1. 試述功能基因組學(xué)研究的策略與技術(shù)路線，并具體說明SSH技術(shù)在功能基因組研究中的優(yōu)，缺點(diǎn)，為什么這一技術(shù)具有Suppression和subtraction效應(yīng)。2. 何謂Epigenetic？簡(jiǎn)述它的研究領(lǐng)域及進(jìn)展。3. 試述雙雜交系統(tǒng)（two-hybrid system）的原理及應(yīng)用4. 何謂體外定向（in vitro directed molecula

15、r evolution）分子進(jìn)化？淺述其應(yīng)用和意義。5. 何為核算與蛋白質(zhì)的相互作用，有何生物學(xué)意義，舉幾例說明。6. 何謂蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)的相互作用，有何生物學(xué)意義，舉例說明。7. 在動(dòng)植物和人類基因表達(dá)的研究中，發(fā)現(xiàn)“allelic specific expression”現(xiàn)象，描述這種現(xiàn)象并說明其檢測(cè)原理和方法。8. Micro-RNA的定義和功能。9. 今年國(guó)際上已完成了人類，擬南芥，水稻等高等生物全基因組測(cè)序，并根據(jù)所測(cè)序列對(duì)各基因組進(jìn)行了基因預(yù)測(cè)和注釋。這些基因預(yù)測(cè)和注釋是如何進(jìn)行的？在基因預(yù)測(cè)和注釋中遇到些什么問題，采取了什么對(duì)策？2006年.6.22 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生課程考試試

16、卷1. 已知某一蛋白質(zhì)（基因序列已報(bào)道）的103位氨基酸殘基與功能相關(guān)。欲把該位點(diǎn)氨基酸分 別變?yōu)槠渌渌?9種氨基酸，研究其單個(gè)氨基酸變化對(duì)功能的影響，在基因水平上采用什么技術(shù) 操作最簡(jiǎn)便？請(qǐng)簡(jiǎn)述技術(shù)路線。2. 某已知序列的DNA片段隨即插入到基因組DNA的某一位點(diǎn)，有哪些方法可用于克隆插入位點(diǎn)側(cè)翼DNA？3. 什么叫蛋白質(zhì)家族？它的產(chǎn)生原因？并舉一例說明蛋白質(zhì)家族的結(jié)構(gòu)及功能。4. 糖蛋白可占生物體中蛋白質(zhì)種類的一半以上，它們?cè)谏矬w中的功能將會(huì)不斷被證實(shí)，請(qǐng)就你已知的知識(shí)，簡(jiǎn)述糖蛋白的結(jié)構(gòu)及功能特點(diǎn)。5. 如何理解小泡介導(dǎo)的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的“生物膜不對(duì)稱型”的內(nèi)容和意義。6. 說明真核生物對(duì)

17、pre-mRNA進(jìn)行選擇性剪接的方式和生物學(xué)功能。7. 比較論述Transposon與Retro-tranposon在結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)座機(jī)制以及功能上的異同。8. Codon usage的概念是什么？在各種不同生物之間他們表現(xiàn)的共性和個(gè)性的規(guī)律是什么？9. 下列幾種實(shí)驗(yàn)技術(shù)的原理和目的：酵母雙雜交，酵母單雜交，細(xì)菌雙雜交。10. 簡(jiǎn)述Gene shuffling 的工作原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?006.7.12 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生課程考試試卷1. 如何從基因組到蛋白質(zhì)組的基本概念來理解“一個(gè)基因并不止決定一個(gè)相應(yīng)的蛋白質(zhì)，可能會(huì)有幾個(gè)，甚至幾十個(gè)。2. 一個(gè)生物樣品中有一種重要的蛋白質(zhì)是糖蛋白，你將如何去分析

18、鑒定和分離它。3. 如何從核酸與蛋白質(zhì)的相互作用來理解基因表達(dá)的時(shí)空調(diào)節(jié)。4. 什么叫穿梭載體（shuttle vector）？穿梭載體應(yīng)具有哪些特征？5. 什么是隨機(jī)誘變（Random Mutagenesis）和飽和誘變（Saturation mutagenesis）？試述兩種誘變技術(shù)在基因操作中的應(yīng)用。6. 說明Attenuator的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能。7. 說明生物體保證蛋白質(zhì)準(zhǔn)確翻譯的機(jī)制。8. 論述Enhancer的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能。9. 在獲得了一個(gè)cDNA序列后，你將如何應(yīng)用生物信息技術(shù)和公共信息資源盡可能多的了解該cDNA所對(duì)應(yīng)基因的功能？10. 目前世界各國(guó)對(duì)生物質(zhì)能源十分重視。已

19、有利用農(nóng)作物秸稈（主要成分為木質(zhì)素，纖維素，半纖維素等）生產(chǎn)乙醇的嘗試，并引起了廣泛關(guān)注。在我國(guó)每年有數(shù)億噸的作物秸稈被廢棄，大量的秸稈甚至被焚燒，成為公害。請(qǐng)以你所學(xué)的知識(shí)，探討用秸稈生產(chǎn)酒精的可行性。生物化學(xué)與分子生物學(xué)博士生資格考試試題 2007年春1. 簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)類型及其特征。Please list the types of the protein secondary structures, and describe the main features for each type.2. 生物體內(nèi)有哪些RNA，各有何功能？Please list the types of RNA

20、s so far found in various organisms, and describe their functions.3. 什么是基因捕獲技術(shù)？如何利用該技術(shù)獲得某一目標(biāo)基因？What is “gene trapping” technique? How do you utilize gene trapping technique to obtain a target gene?4. 哪些方法可用于檢測(cè)基因轉(zhuǎn)錄和翻譯水平的差異？What methods cabn be used to assay the differences in levels of gene transcrip

21、tion and translation?5. 何為選擇性剪接？請(qǐng)簡(jiǎn)述它的機(jī)制與功能。6. 至少說明生物保證蛋白質(zhì)準(zhǔn)確翻譯的三種的分子機(jī)制？7. 比較說明真核生物與原核生物extended promoter 的機(jī)構(gòu)特點(diǎn)。8. DNA芯片已成為研究基因表達(dá)譜的常用手段?；虮磉_(dá)譜分析對(duì)認(rèn)識(shí)基因的功能有何幫助？對(duì)芯片鑒定出的特異表達(dá)的基因如何進(jìn)行功能驗(yàn)證？9. 圖位克隆是一種非?；ㄙM(fèi)人力，物力及時(shí)間的基因分離途徑。在基因組信息，功能基因組研究的技術(shù)平臺(tái)和資源漸趨完善的今天，有無必要進(jìn)行圖位克??？為什么？10. 突變體庫已成為基因克隆和基因功能分析的主要手段之一。簡(jiǎn)述引用突變體庫（轉(zhuǎn)座子或T-DNA

22、插入）克隆基因的基本程序。2008年生物技術(shù)與遺傳改良試題1. 簡(jiǎn)述酵母雙雜交系統(tǒng)的用途及其基本實(shí)驗(yàn)程序。2. 簡(jiǎn)述酵母單雜交系統(tǒng)的用途及其基本實(shí)驗(yàn)程序。3. 如果你在研究中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可能的新蛋白質(zhì)，你應(yīng)該通過哪些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來證實(shí)其是新的蛋白質(zhì)或是已知蛋白質(zhì)。4. 舉例說明DNA RNA peptide三種大分子折疊的功能。5. 簡(jiǎn)述伴侶蛋白的生物學(xué)功能。6. 如何從核算與蛋白質(zhì)的相互作用來理解基因表達(dá)的時(shí)空調(diào)節(jié)。7. 請(qǐng)比較說明Enhancer和Promoter在結(jié)構(gòu)與功能上的特點(diǎn)。8. 請(qǐng)分別簡(jiǎn)述復(fù)制型轉(zhuǎn)座子，剪貼性轉(zhuǎn)座子，反轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)座子的轉(zhuǎn)座機(jī)制及遺傳效應(yīng)。9. 在動(dòng)植物和人類基因表達(dá)的研究

23、中，發(fā)現(xiàn)來自雙親的等位基因在雜種的表達(dá)水平有差異，該現(xiàn)象被稱為“allelic specific expression“。請(qǐng)?zhí)岢龆繖z測(cè)雙親等位基因表達(dá)量的方法，并分析產(chǎn)生雙親等位基因差異表達(dá)現(xiàn)象的可能原因。10. 已知基因序列但不知其功能，通常需要在生物信息學(xué)分析基礎(chǔ)上通過一系列反向遺傳學(xué)研究技術(shù)驗(yàn)證其功能。列舉出3種以上反向遺傳學(xué)研究基因功能的技術(shù)，并簡(jiǎn)述其原理。2009年生化與分子博士資格考試試題1. 蛋白質(zhì)修飾貫穿蛋白質(zhì)合成和成熟的全過程，修飾有哪些類型？在哪些亞細(xì)胞環(huán)境進(jìn)行？2. 假如你獲得了一個(gè)膜蛋白基因，你如何去研究它的潛在生物學(xué)功能？3. 說明增強(qiáng)子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其功能的組織特異性？4. 說明non-coding RNA的種類及其可能的功能。5. 說明chromatin remodeling的機(jī)制及其對(duì)基因表達(dá)的調(diào)控。6. 試述6-His與GST系統(tǒng)的原理和方法，并比較二者的優(yōu)缺點(diǎn)。7. 試述如何構(gòu)建一個(gè)cDNA文庫和從該文庫中篩選到一個(gè)特定的目的基因