2022年高中第二學期理科教研組工作計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年高中第二學期理科教研組工作計劃 全國高中自從文理科分科已經(jīng)持續(xù)了許多年了，或許將來會始終持續(xù)下去。文理科分科也可以使學生的壓力和負擔小一些，所以也是可以值得提倡的。 高中的學生立刻就要面臨高考，這是人生中最重要的一次考核了，很多人在這一次獨木橋之上勝利的過去了，可是也有更多的學生卻因此掉下了深淵，十幾年的努力卻換不回一張高校錄用通知書，這也是一件很令人傷感的事情。 所以為了使更多的學生擠過這個通往高校的獨木橋，我們理科教研組制定了這個學期我們的工作方案： 一、指導思想 本學期，理科教研組老師將堅決貫徹執(zhí)行黨的訓練路線和方針，在學校領導的統(tǒng)一領導下，結(jié)合本組的實際狀況，喜愛訓

2、練事業(yè)，以基礎課程改革為契機，更新訓練觀念，規(guī)范自己的教學形為，熟悉教材的人文性和諧統(tǒng)一的訓練功能，樂觀開展教學討論活動，提高老師駕馭新教材的力量，促進老師課堂教學力量和專業(yè)進展。以學生進展為本，培育學生的創(chuàng)新力量，全面提升學生的科學素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量。本組老師聽從學校的工作支配，努力工作，特制定如下工作方案： 二、主要工作： （一）、堅持理論學習，轉(zhuǎn)變訓練觀念，提高老師業(yè)務水平 1、組織本組老師進一步學習訓練教學理論，樹立正確的訓練思想，更新課程觀念，推動素養(yǎng)訓練。 2、在學習的基礎上，組織研討與溝通，促進訓練教學熟悉的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進的教學思想，切實改革課堂教學，以達到真正提高老

3、師的教學理論水平和業(yè)務水平。 3 、仔細組織老師學習新教材、理科課程標準，組織好新教材、理科課程標準學習，體會的溝通以及教學中勝利的閱歷溝通，以便更好地把握和理解新教材、理科課程標準的特點和學問體系。 4、組織本組老師學習有關(guān)教學雜志，要求老師撰寫課題論文與訓練教學教學論文，進行教學閱歷的總結(jié)，并上交教務處。 （二）、喜愛學生，建立民主、和諧的師生關(guān)系。 在訓練教學中，我們堅持以民主、和諧的態(tài)度對待學生，讓學生體會到老師和他們是真正公平的，他們才是學習的主體。在平常的教學和生活中老師要主動的去接近他們，在心理上去拉近師生間的距離，讓他們把老師當成一位和氣的大伴侶，能讓他們主動和老師接觸，溝通，

4、以便于老師能在學習或生活中去更好的關(guān)心他們，以促使學生主動進展，真正體現(xiàn)“學生是公平中的首席”。 （三)、鉆研業(yè)務，提高素養(yǎng)。 在平常的教學中，本組老師應相互學習，留意向有閱歷的老師請教，組織自學新課改理論，并要求將自己的教學體會、閱歷進行小結(jié)，寫成閱歷小論文，樂觀促進自身素養(yǎng)和教學水平的提高。本學期我組將組織老師撰寫教學閱歷論文上交學校教務處及上級主管部門。 本學期的教學工作要注意基礎，完成以下一些活動： 1、結(jié)合常規(guī)教研，在備課、上課、評課等教學活動中，以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。樂觀參加聽課和評課，每學期不少于15節(jié)（教齡在五年以下不得少于20

5、節(jié)），實行集體聽課與自己聽課相結(jié)合的方式。 2、組內(nèi)開展一節(jié)展現(xiàn)課教學活動，并且有專人負責完成。 3、深化學生討論性學習活動，仔細組織本組老師學習領悟國家訓練部的有關(guān)文件精神，扎實有效地開展討論性學習，培育學生的學習力量，一人至少進行一次課外活動的指導和實踐。 4 、仔細參與教研活動,在"恒"字上下功夫,每次教研活動要有主題,有內(nèi)容,有收獲,要搞討論,要有質(zhì)量,有特色,加強聽課和評課活動,加強相互溝通與學習,在評課過程中,既要總結(jié)閱歷,確定成果,又要發(fā)覺問題訂正不足.聽課實行組織聽課和自由聽課相結(jié)合的方式。加強聽課、評課，相互取長補短，優(yōu)勢互補，常常分析學生的狀況，準時調(diào)整

6、教學方法和策略。 5、加強對新老老師結(jié)對幫學的工作,全組共同關(guān)懷,支持,關(guān)心,促使新老師快速成長,早出成果.同時也盼望教務處加強領導，關(guān)懷教研組的工作和新老師的培訓工作。 6、在學校規(guī)定的時間開展“三課”（講課、說課、評課）活動。 7、全體理科老師自己制作教具至少一件。 8、根據(jù)理科教研組的詳細狀況,教研組成員盡量開足開齊有關(guān)的演示試驗和學生試驗. 9、理科老師要常常學習，在電子備課室進行網(wǎng)絡學習并且常常到多媒體教室上課。 10、搞好訓練教學反思，多溝通多總結(jié)，寫好教學札記，落到實處。 (四)、開展學生課外愛好小組活動。 依據(jù)理科的學科特點，在課堂教學之余準時開拓課外愛好小組，培育學生動手動腦

7、的力量，并在同學中廣為推廣，使同學們在物理、化學、生物的學習中都充分使用學科特色，形成良好的學習氛圍，讓每位學生都能喜愛這些學科，因材施教，仔細開展課外愛好活動，進展學生特長。 （五）、協(xié)作教務處仔細完成相應的工作驗收，準時做好記錄。 三、幾點說明 1、本方案依據(jù)教務處的工作方案和支配來制定，如有未盡事宜，將作詳細的支配和按實際需要進行。 2、教研組方案根據(jù)學校每周的支配來進行，根據(jù)理科教研組的詳細特點來方案，還有不完善之處，在工作中不斷的改進和補充。 3、工作的詳細落實需要教務處支持和監(jiān)督。 4、本方案需要理科教研組全體成員共同完成. 我們不要去談應試訓練的好壞，這也不是我們所能轉(zhuǎn)變的，應試訓練存在了幾千年就說明它是合理的，至少是符合中國的國情的，所以我們就必需連續(xù)下去。 現(xiàn)在全社會的人都在關(guān)注我們的高中生升學