高一化學鈉的化合物人教版知識精講

1、用心 愛心 專心高一化學高一化學鈉的化合物鈉的化合物人教版人教版【同步教育信息同步教育信息】一. 本周教學內(nèi)容：鈉的化合物二. 教學目的： 1. 掌握鈉的重要化合物：ONa2、22ONa、32CONa、3NaHCO的性質(zhì)和用途。 2. 32CONa與3NaHCO的鑒別方法。 3. 混合物計算。三. 教學重點：32CONa與3NaHCO性質(zhì)的異同。四. 教學難點： 1. 22ONa與OH2、2CO的反應。 2. 混合物的計算。五. 知識分析：（1）鈉的氧化物： 1. 結構：22ONaNa、221O非堿性氧化物ONa2Na、22O均為離子化合物堿性氧化物 2. 顏色、狀態(tài)： 22ONa：淡黃色、固

2、體； ONa2：白色、固體 3. 化學性質(zhì)：（1）與OH2反應：NaOHOHONa222 2222422ONaOHOHONa（2）與2CO反應：3222CONaCOONa 232222222OCONaCOONa（3）與酸反應：OHNaClHClONa2222 *OHONaClHClONa22222442思考：22ONa是否為堿性氧化物？在性質(zhì)上與ONa2有何主要區(qū)別？小結：小結：ONa2是典型的堿性氧化物，22ONa是一種強氧化劑。 4. 22ONa的用途：供氧劑。（二）碳酸鈉與碳酸氫鈉： 1. 俗名：32CONa：純堿、蘇打；3NaHCO：小蘇打 2. 物性：32CONa：白色固體。3NaH

3、CO：細小白色晶體。)()(332NaHCOCONaSS 3. 化性：用心 愛心 專心（1）與酸反應：223222COOHNaClHClCONa223COOHNaClHClNaHCO在觀察實驗時，注意兩個實驗有何相同現(xiàn)象？有何不同現(xiàn)象？得出哪些結論？小結：相同：都有無色無味氣體放出。不同：3NaHCO比32CONa劇烈，氣球鼓起的快。原因：32CONa和3NaHCO與酸反應放出2CO的過程均是結合H的過程：由于23CO要兩步結合H，而3HCO僅一步可結合H，所以反應的劇烈程度不同。（2）熱穩(wěn)定性：32NaHCO2232COOHCONa實驗現(xiàn)象： 產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體。 試管口有水珠。小

4、結：熱穩(wěn)定性：332NaHCOCONa熱穩(wěn)定性規(guī)律：可溶性正鹽難溶性正鹽酸式鹽碳酸323332COHNaHCOCaCOCONa 4. 32CONa與3NaHCO的鑒別：（1）晶體受熱：3NaHCO能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體；32CONa無此性質(zhì)。（2）加入2CaCl溶液：32CONa能產(chǎn)生白色沉淀；3NaHCO則沒有。思考：加入2)(OHCa行嗎？寫出相應的離子方程式。（3）逐滴加入鹽酸：開始即生成氣體的是3NaHCO；開始無氣體逸出的是32CONa。 5. 32CONa與3NaHCO的轉化：322322NaHCOCOOHCONa向飽和32CONa溶液中通入2CO氣體可發(fā)生什么現(xiàn)象？223

5、232COOHCONaNaHCO加熱固體3NaHCO，可分解生成32CONa固體。思考：如何鑒別NaCl、32CONa與3NaHCO固體？ 6. 32CONa、3NaHCO的用途。32CONa：化工原料制玻璃、制皂、造紙等。制取其它 Na 的化合物。3NaHCO：發(fā)酵粉，治療胃酸過多。【典型例題典型例題】例 1 向含有酚酞的32CONa溶液中滴入雙氧水（22OH），溶液由紅色褪至無色；再向該溶液中加入足量的NaOH溶液，溶液始終不再顯紅色。主要原因是雙氧水（ ）A. 具有酸性B. 有氧化性C. 有還原性D. 易分解解析：解析：酚酞在堿性溶液中呈紅色，加22OH后，紅色褪去，原因只能是22OH呈

6、強氧用心 愛心 專心化性（與22ONa類似），能將有色物質(zhì)氧化變?yōu)闊o色物質(zhì)，故答案為（B）。點評：點評：可以把22OH與22ONa等強氧化性物質(zhì)類推，經(jīng)類比聯(lián)想，不難作出選擇。例 2 把 2.1g 的 CO 與2H組成的混合氣體與足量的2O充分燃燒后，立即通入足量的22ONa固體中，固體的質(zhì)量增加（ ）。A. 2.1gB. 3.6gC. 7.2gD. 無法確定解析：解析：從（1）2222COOCO點燃；（2）OHOH22222點燃；（3）22222ONaCO2322OCONa；（4）2222422ONaOHONaOH四個方程式可知：CO、2H和2O燃燒后再和22ONa反應放出的2O恰好等于CO

7、、2H燃燒所需的2O，即實際增重為CO與2H的質(zhì)量。答案：答案：選 A。點評：點評：在做計算型選擇題，看到數(shù)值就想到計算，結果使有些本來不需要進行計算的問題變成了復雜的計算問題。要學會審清題意，整體分析，巧解妙答，提高解題水平。例 3 加熱 10.0g 碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質(zhì)量不再變化，剩余固體的質(zhì)量 8.45g，求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。解析：解析：只有3NaHCO受熱分解，混合物計算中較為簡單的一種，利用質(zhì)量差即可。答案：答案：設碳酸氫鈉的質(zhì)量為 x。 10684210684226222323mOHCOCONaNaHCO x gg45. 80 .10ggx45. 80 .10628

8、42 gx2 . 4%58%1000 .102 . 40 .10)(32gggCONaw例 4 18.4g 由NaOH和3NaHCO組成的固體混合物，在密閉容器中加熱到約C250，經(jīng)充分反應后排出氣體，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量 16.6g，試計算混合物中NaOH的質(zhì)量分數(shù)。解析：解析：本題涉及兩個反應：（1）OHCONaNaOHNaHCO2323，若3NaHCO反應后過量，會有。（2）223232COOHCONaNaHCO關鍵是利用反應（1）判斷3NaHCO和NaOH哪種物質(zhì)過量。方法為假設法，假設兩者以物質(zhì)的量之比為1:1的組成時，放出氣體質(zhì)量是多少，與真正減重相比是多是少，從而判斷出可能過量

9、的物質(zhì)是誰。解：解：設 18.4g 混合物恰好按（1）完全反應時生成OH2的質(zhì)量為 x。182323124OHCONaNaOHNaHCO 18.4g x gxxg67. 2184 .18124用心 愛心 專心若 m（失重）兩反應均有發(fā)生、過量，則式反應，則兩者恰好反應，按式反應過量，按，則)2() 1 (67. 2) 1 (67. 2) 1 (67. 23NaHCOggNaOHgm（失重）gggg67. 28 . 16 .164 .18NaOH過量按（1）式反應設原混合物中3NaHCO質(zhì)量為 y。OHCONaNaOHNaHCO2323 84 18 y 1.8ggygy4 . 88 . 1188

10、4混合物中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為%3 .54%1004 .184 . 84 .18ggg點評：點評：許多計算題并不明顯給出已知條件，初審時感到數(shù)據(jù)或條件不足，甚至無數(shù)據(jù)可算，這時就要仔細分析，挖掘隱含條件。【模擬試題模擬試題】1. 下列各種鈉的化合物，在自然界中存在的是（ ）。（濟南市檢測題） A. 過氧化鈉B. 碳酸鈉C. 氫氧化鈉D. 硫酸鈉2. 下列物質(zhì)中，可用于治療胃酸過多的是（ ）。（上海市高考題） A. 碳酸氫鈉B. 氫氧化鈉C. 氧化鈣D. 碳酸鋇3. 要除去2CO氣體中所混有的少量HCl氣體，最好的方法是將混合氣通過（ ）。（科研測試題）A. 3NaHCO溶液B. 32CONa溶

11、液C. 飽和石灰水D. 氨水4. 22ONa晶體和ONa2晶體中陽離子與陰離子的個數(shù)比較，前者和后者的關系是（ ）。 A. 前者大B. 前者小C. 相等D. 不能肯定5. 欲除去小蘇打溶液中少量的蘇打雜質(zhì)，加入的物質(zhì)最宜選用（ ） A. 干冰B. 鹽酸C. 碳酸氫鈣D. 氫氧化鈣6. 當鈉、鉀燃燒引起失火時，最適宜滅火的是（ ）。（上海市測試題）A. 泡沫滅火器B. 液態(tài)2CO滅火器C. 干粉滅火器D. 砂土7. 在空氣中加熱時，顏色發(fā)生變化且質(zhì)量增加的物質(zhì)是（ ）。 A. 芒硝B. 膽礬C. 小蘇打D. 氧化鈉8. 碳酸鈉和硫酸鈉是兩種重要的化工原料。下面列舉的五種應用中，屬于兩種物質(zhì)都具有

12、的用途的是（ ）。（哈爾濱市質(zhì)量測試題） 作發(fā)酵粉； 造紙； 制皂； 治療胃酸過多； 紡織 A. B. C. D. 9. 過氧化鈉與足量的3NaHCO混合后，在密閉容器中充分加熱，排除氣體物質(zhì)后冷卻，殘留的是（ ）用心 愛心 專心A. 32CONa和22ONaB. 只有32CONaC. 32CONa和NaOHD. ONa2和3NaHCO10. 室溫時，將下列物質(zhì)各 5g 分別投入 100g 水里，充分攪拌后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小的是（ ）。（云南省測試題） A. CaOB. ONa2C. NaD. NaOH11. NaOH俗名為 ，3NaHCO俗名為 ，純堿是指 （填化學式）。通常，盛

13、裝NaOH溶液的試劑瓶必須用橡膠塞，因為 久置NaOH溶液中滴入鹽酸，可觀察到 現(xiàn)象，這是因為 。（南昌市測試題）12. 向盛有水的試管里加入22ONa，再向所得的溶液中滴加 2 滴酚酞，溶液先呈 色，但很快 ，原因是 ，該反應的離子方程式為 ，電子轉移數(shù)目為 ，氧化劑為 ，還原劑為 。13. 將 a g 鈉溶于 b g 水中，ONaga21溶于gb1水中，222ONaga溶于gb2水中，均得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 8%的溶液。 （1）若39:31:21aa，則21:bb 。（2）若6 . 4a，則b g。（重慶市診斷題）14. 有四種鈉的化合物 W、X、Y、Z，根據(jù)以下反應的化學方程式判斷

14、 W、X、Y、Z 的化學式。（“三南”高考題） OHCOXW22；22OXCOZ； 22OYOHZ；32)(CaCOYOHCaX W 是 ，X 是 ，Y 是 ，Z 是 。15. 在干燥器（內(nèi)放無水氯化鈣固體顆粒）中，放入一個盛有碳酸鈉晶體的小燒杯，將干燥器的蓋子蓋緊，過相當長時間后發(fā)現(xiàn)有下列兩種現(xiàn)象： 碳酸鈉的晶體變成 ，此現(xiàn)象稱為 ； 無水氯化鈣變成 ，此現(xiàn)象稱為 。（福建省質(zhì)檢題）16. 將 100g3NaHCO和32CONa的混合物與 20.0g 固體NaOH混合加熱，充分反應后，冷卻、干燥、稱量，剩余固體質(zhì)量為 95.5g。求原混合物中3NaHCO的質(zhì)量。（北京市西城區(qū)測試題）17. 將 70g 由過氧化鈉和氧化鈉組成的混合物跟 98g 水充分反應后，所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 50%。試分別寫出過氧化鈉和氧化鈉跟水反應的化學方程式，并計算原混合物中過氧化鈉的氧化鈉的質(zhì)量各為多少克。（全國高考題）【試題答案試題答案】1. BD 2. A 3. A 4. C 5. A 6. D 7. D 8. D 9. B 10. A11. 燒堿、火堿、苛性鈉；小蘇打；32CONa；NaOH能與玻璃瓶塞中的2SiO反應生成32SiONa使瓶塞發(fā)生粘結；有無色氣體產(chǎn)生的；NaOH易與空氣中2CO反應生成32CONa，32CONa與鹽酸反應