2022最新小學(xué)語文三年級同步練習(xí)冊歸納_第1頁
2022最新小學(xué)語文三年級同步練習(xí)冊歸納_第2頁
2022最新小學(xué)語文三年級同步練習(xí)冊歸納_第3頁
2022最新小學(xué)語文三年級同步練習(xí)冊歸納_第4頁
2022最新小學(xué)語文三年級同步練習(xí)冊歸納_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022 最新小學(xué)語文三年級同步練習(xí)冊歸納學(xué)習(xí)必須與實干相結(jié)合。語文要想成績提高,多記多看多 做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,況且勤 能補(bǔ)拙。下面是小編給大家整理的一些小學(xué)語文三年級的同步 練習(xí),希望對大家有所幫助。小學(xué)三年級上冊語文同步練習(xí)題 一、看拼音寫詞語。k u n ch o ngd e ngd a i s ux i n gji a o ju a ny a o yu a ncu n zhu a n gk a o ch azh u n b ei ch i b a n g sh o uzha ng 二、形近字組詞。郊()耍()推()雜()膠()要() 準(zhǔn)( ) 朵( ) 旅

2、( ) 記( ) 釣( ) 辮( ) 旗( ) 紀(jì)( ) 鉤( ) 瓣( ) 三、 為加點的字選擇恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)。 zang cang 寶藏( )捉迷藏( )藏身( ) 藏族 ( )躲藏( )zhu an zhuan轉(zhuǎn)動( ) 轉(zhuǎn)身( ) 轉(zhuǎn)告( ) 轉(zhuǎn)圈 ( ) 轉(zhuǎn)眼 ()ji a ji a假如()請假()假期() 真假( ) 假裝( ) 四、選擇合適的詞語填空。似乎、 忽然、居 然、果然 1、他平時成績不太好,可是這次考試 ( ) 考了全班 第一。 2、我們正在操場上踢足球, ( ) 外面下起了大雨。3、爸爸看了一眼就走了, ( ) 不太喜歡這幅畫。 4、天氣預(yù)報真準(zhǔn) 確,報告明天有雨,第二天

3、早上 ( ) 下起來了。五、照樣子改寫句子。例:雨水淋濕了我的衣服。我的衣服被雨水淋濕了。 雨水把我的衣服淋濕了。 1、大風(fēng)刮斷了樹枝。 ( ) 被( ) 。( ) 把( ) 。例:這道題老師沒講過嗎 ?這道題老師講過了。這道題老師講過了呀 !2 、我們不應(yīng)該愛惜糧食嗎 ?( ) 。( )!3 、我 們的校園不美嗎 ?( ) 。( )! 三年級上冊語文同步練習(xí)題一、讀 拼音,寫詞語。pi ng ba chu a n d a ihu di ek o ng qu e h e l o ngzh o ng y ub a i f a c a ngc a ng f e n l i二、比一比,再組詞。乎 (

4、)極()要()釣() 呼() 級() 耍() 鉤() 三、選詞填空。招引、招呼1、放學(xué)了,李明() 我去他家做作業(yè)。2、我家的櫻桃樹開花了,() 來了幾只蜜蜂。安靜、平靜 1、上課鈴響了,教室里頓時 () 下來。 2、 聽到這個令人振奮的消息,我的心情再也不能 () 。四、給下面 多音字選擇正確的讀音,在下面畫“ ”。1、暑假(ji aji d )里,我向爸爸學(xué)會如何辨認(rèn)假(ji a ji a )冒商品。2、你一定要相(xi a ng xi a ng)信我,我真的和傣族人民一起潑 水,照相(xi a ng xi a ng)留念。3、你發(fā)(f a f a )現(xiàn)了嗎?小 明的頭發(fā)(f a f a

5、)都剪了。五、填寫句子。1、我喜歡這所民族小學(xué),因為 。2、蒲公英花朵張開時, ; 花朵合攏時,。3、爸爸聽 了,笑著說:“ ,都會從別人身上汲取力量 ! ”小學(xué)三年級語文上冊一單元同步練習(xí)題一、寫 一寫,看看你的字有進(jìn)步嗎 ?(16分)chu a nda、i wa nshu a> y o nq i> f e nd 1 nsh o uzh a n、pi nba>k o nque> y a nwan二、給加點的字選擇正確的讀音,用自 己喜歡的符號標(biāo)出來。(6分)使勁(j i n、j i n)絨毛(r o ng、 y o ng)鯽魚(j i、j i )照相(xi a ng、

6、xi a ng)似乎(s i、sh i) 放假(ji a、ji a )三、選字填空。(6分)帶、代、戴()領(lǐng)()價 愛() 皮()() 眼鏡溫 () 辯、辮、瓣爭 () 花()() 子豆 ()() 論蒜() 四、填上合適的詞語。 (一定要注意“的”“地”的不同用法 喲!)(6 分)() 的歌聲、 () 的微笑、 () 的清香 () 地聽、 () 地觀 察、 () 地玩耍五、選詞填空。 (12 分)居然、果然、竟然 (1) 這 樣長的公路 () 只用八天的時間就修完了。 (2) 我真沒想到他 () 會做出這樣的事來。 (3) 媽媽答應(yīng)帶我去看電影,星期六我們 () 去看電影了。一起 一起會兒會兒

7、邊邊 (1)放學(xué)路上,她 () 走, () 唱,高興極了。 (2) 我奮力向峰頂爬 去, () 攀著鐵鏈上, () 手腳并用向上爬。 (3) 蒲公英和我們 () 睡覺,和我們 () 起床。六、選擇下列句子所用的修辭手法。 (6 分)比喻、擬人、排比 (1) 同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招 呼。 ()(2) 從小路上走來了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族 的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。 ()(3) 過往的車輛, 像水波里穿梭的小船。 () 七、閱讀短文,回答問題。 (15 分)烏龜赴宴明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸寫了封信,讓小白 兔送給烏龜伯伯。那信是請烏龜伯伯明天來參加生日宴會的。 小白

8、兔 () 了樹林, () 了山岡, () 了小河,把信交給了烏龜伯 伯。烏龜伯伯看完信,說:“我的老朋友過生日,我一定去。 我明天中午準(zhǔn)到。”誰知第二天上午,天下起了大雨,還夾著 冰雹。兔爸爸像沒事一樣,向小白兔講了他和烏龜伯伯的友 誼,還說:“烏龜伯伯是個很有學(xué)問的人,你要好好向他學(xué)習(xí) 呀! ”小白兔聽到一聲雷響,跑到門口看了看,說:“天氣這 么壞,烏龜伯伯可能來不了啦 ! “兔爸爸說:“會來的,一定 會來的!過來,我繼續(xù)給你講”小白兔坐在那里心不在焉 地聽著,不時向門外看看。這時,隨著一陣急促的敲門聲,烏 龜伯伯冒著風(fēng)雨、頂著冰雹走了進(jìn)來。小白兔驚訝地張大了 嘴。兔爸爸對小白兔說:“你要向烏龜伯伯學(xué)的第一點,就是 言而有信。” 1、把下面的詞語準(zhǔn)確地填入第2 自然段的括號里。 (3 分)爬過過穿過 2、根據(jù)句子意思從文中找出詞語。 (4 分 )(1) 表示非常吃驚。 ()(2) 表示說到做到。 ()(3) 表示思想不 集中。 ()(4) 表示朋友間的友情。 ()3 、根據(jù)上文的意思回答問 題。 (8 分)(1) “小白兔驚訝得張大了嘴?!毙“淄皿@訝了什 么?(2) 兔爸爸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論