2022年高三第二學(xué)期班主任工作計劃_1

1、高品質(zhì)文檔2022年高三第二學(xué)期班主任工作計劃 對于高三的班主任來說，對于高考氛圍的營造是很重要的，要樂觀鼓舞學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上，培育學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培育學(xué)生耐得住孤獨(dú)、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信念，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏就肯定能夠勝利。下面是整理的高三第二學(xué)期班主任工作方案，盼望對大家有所關(guān)心! 高三第二學(xué)期班主任工作方案(一) 高三的每一天總是過的勞碌且充實(shí)，從去年7月接手政治班至今也有半年時間了。本學(xué)期，是我和高三(6)班的同學(xué)們在一起相處的第二個學(xué)期，其實(shí)也是最終一個學(xué)期了。通過第一學(xué)期開學(xué)初的家訪以及日后的相處，我已經(jīng)初步對6班同學(xué)的脾氣

2、性格、思維特點(diǎn)有了了解，在了解的基礎(chǔ)上，高三(6)班上學(xué)期的各項工作算是開展的比較順當(dāng)。整個一學(xué)期，班級在學(xué)校的各項常規(guī)檢查中名列前茅，還被評為校先進(jìn)團(tuán)支部，這也是我作為班主任特別欣慰和驕傲的一點(diǎn)。 本學(xué)期是高中階段最終一個學(xué)期，因此，早早地被打上了沖刺的烙印。沖刺階段，我將盡可能將班級管理重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，突顯高三畢業(yè)班特點(diǎn)，回歸根本務(wù)實(shí)高校。在班級管理上，我想還是連續(xù)上學(xué)期的思路，發(fā)揮班干部的自主工作力量和其他同學(xué)的自主管理力量，化繁為簡。針對不同階段的特點(diǎn)，實(shí)行相應(yīng)措施突出管理重點(diǎn)?，F(xiàn)將本學(xué)期的一些工作構(gòu)想分階段簡要?dú)w納如下： 第一階段：迎接新學(xué)期，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任

3、務(wù)。(開學(xué)前1周第5周) 經(jīng)過一個寒假的休息，學(xué)生普遍會比較懶散，對于各學(xué)科的學(xué)問點(diǎn)也將會經(jīng)受一個“溫故”的過程，因此，在這一階段中，要努力完成寒假向新學(xué)期過渡，明確新學(xué)期各項要求，早日進(jìn)入高三沖刺階段的學(xué)習(xí)工作。班級管理上，要準(zhǔn)時訂正同學(xué)在行為規(guī)范上的問題(如遲到、不穿校服等等)，準(zhǔn)時解決問題。 詳細(xì)措施： 1、嚴(yán)厲寒假作業(yè)的收繳工作，至各任課老師處了解狀況，找相應(yīng)缺交作業(yè)的同學(xué)談話了解狀況，提出要求。 2、做好各項班級開學(xué)的常規(guī)工作：大掃除、墻報、班干部例會、班級規(guī)章制度及值日班長工作職責(zé)再次重申。本學(xué)期特殊突出強(qiáng)調(diào)用電平安問題，規(guī)定值日班長及生活委員每天離校檢查電腦及飲水機(jī)電源，保證電源

4、關(guān)閉。 3、開學(xué)初，利用班會或午會時間與全班同學(xué)進(jìn)行一次溝通，讓他們了解本學(xué)期各項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間截點(diǎn)(十三校聯(lián)考、二模、體檢、志愿填報、成人儀式、高考、畢業(yè)典禮)。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的緊迫與責(zé)任。 4、留心班級開學(xué)后第1周的狀況，準(zhǔn)時與任課老師了解與溝通。 5、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國際婦女節(jié)為契機(jī)，向?qū)W生進(jìn)行感恩訓(xùn)練。讓學(xué)生在三八節(jié)這天給全部任課女老師送上一份小禮物。以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織好學(xué)生關(guān)注身邊人，為社會和他人盡責(zé)任作貢獻(xiàn)，培育學(xué)生的責(zé)任和奉獻(xiàn)意識。 6、組織好全班同學(xué)3月的體檢工作，做到早提示，早預(yù)備，早預(yù)案。 7、結(jié)合十三校聯(lián)考，向?qū)W生進(jìn)行考試誠信訓(xùn)練。聯(lián)考后，進(jìn)行好班

5、級各科學(xué)習(xí)狀況的質(zhì)量分析，主要是看進(jìn)步，找差距，訂目標(biāo)?？吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步可取之處，同時要指出某一學(xué)科或某學(xué)科某一題型/學(xué)問點(diǎn)把握的不足，查找差距，訂立更大的目標(biāo)。聯(lián)考后如無家長會則與相關(guān)同學(xué)家進(jìn)步行電話溝通與聯(lián)系，對相對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)賜予更多關(guān)注。 第二階段：重點(diǎn)抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(第6周第10周) 本階段，應(yīng)在開學(xué)初的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)初見成效的基礎(chǔ)上，連續(xù)抓好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。以徐匯區(qū)第二次模擬考試為目標(biāo)，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上都能更上一層樓，以十八歲成人儀式為契機(jī)，培育學(xué)生的公民意識、責(zé)任意識。 詳細(xì)措施： 1、提前對學(xué)生進(jìn)行二?？荚嚨膭訂T，讓全班同學(xué)早做預(yù)備，專心備考。結(jié)合考試，向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)誠信訓(xùn)

6、練。 2、結(jié)合學(xué)校月升級儀式主題“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)誠信迎考”，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)訓(xùn)練。 3、召開一次班干部會議，由學(xué)習(xí)委員組織，通過班委了解班級同學(xué)的各科學(xué)習(xí)心態(tài)與狀況。 4、加強(qiáng)與任課老師的溝通與溝通，加強(qiáng)對成果后進(jìn)同學(xué)的關(guān)注。 5、協(xié)作學(xué)校及班級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學(xué)參與十八歲成人儀式。 6、完成對學(xué)生品德評語的書寫，上交教務(wù)處。 第三階段：全力沖刺，迎戰(zhàn)高考(第11周第17周) 這一階段接近高考，伴隨著第二次區(qū)統(tǒng)測的來臨，加之填報志愿等一系列事宜，這一階段是同學(xué)們思想最簡單產(chǎn)生波動的時期。也是常規(guī)會有所松懈的時期。所以這一階段除了要特殊留意學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

7、使其能夠全力沖刺高考外，亦不能放松對學(xué)生的常規(guī)要求。 詳細(xì)措施： 1、區(qū)二?？记皩W(xué)生進(jìn)行好誠信訓(xùn)練。落實(shí)考試期間一些工作：值日生、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后，做好學(xué)生各科成果的統(tǒng)計工作，重視對班級同學(xué)的學(xué)情分析，做好學(xué)生志愿填報相應(yīng)指導(dǎo)工作，組織好高三階段最終一次家長會，向家長準(zhǔn)時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及做相應(yīng)志愿填報指導(dǎo)。 2、協(xié)作學(xué)校及班級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學(xué)參與十八歲成人儀式。 3、關(guān)注考后部分學(xué)生心理健康問題。 4、以高考為目標(biāo)，加強(qiáng)對各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)的關(guān)注。 5、做好五一小長假的平安訓(xùn)練及相應(yīng)學(xué)習(xí)要求。 6、完成期末的自評、互評和各項

8、評優(yōu)工作，連續(xù)樹立榜樣的作用。 7、學(xué)生最終離校前，完成對教室的清理和清潔工作。向?qū)W生提停課復(fù)習(xí)的要求，高考相應(yīng)留意事項強(qiáng)調(diào)。停課期間，關(guān)注班級學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)思想狀況，家訪了解學(xué)生復(fù)習(xí)狀況。 8、考后組織好學(xué)生參與畢業(yè)典禮，組織好學(xué)生參與“我與市二共成長”為主題的征文及演講活動，感恩母校、感恩老師為他們的高中三年生活劃上圓滿句號。 高三第二學(xué)期班主任工作方案(二) 素養(yǎng)訓(xùn)練的提高，重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必需重視在訓(xùn)練教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要，因此，我們要做好幾項工作。 一、“以人為本，重在進(jìn)展”。 1、以進(jìn)展的眼光看備考： 整個高三工作是特別艱辛的，假如把

9、它看成是任務(wù)來完成是很累得。假如處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此，我們要合理支配時間，細(xì)心選擇資料，把高三的工作看成是一個老師自我提升，進(jìn)展并實(shí)現(xiàn)人生價值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了中學(xué)教學(xué)參考，另訂04高考說明，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了今日方略，下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考閱歷，研討復(fù)習(xí)方法，把備考工作做到家。 2、以進(jìn)展的眼光看隊伍： 我們把辦學(xué)思路，辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任老師的自覺行動，主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課，管好一個口”，做到“抓教學(xué)手不

10、軟，說教學(xué)話不短”。以全面進(jìn)展的視野培育全面進(jìn)展的人，高中訓(xùn)練最重要的是讓學(xué)生考上高校，為了使學(xué)生考入高校，我們對高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外，全都是帶了23屆以上的富有閱歷的老師。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量是訓(xùn)練永恒的主題。因此，我們針對本屆學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際狀況)，制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo)。 二、明目標(biāo)質(zhì)量為上。 1、高考升學(xué)率爭取與去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力爭810名;高考單課成果也力爭比去年上一個臺階。 2、詳細(xì)落實(shí)到班級：人頭目標(biāo)、單科成果目標(biāo)。 三、措施： 1、兩有數(shù)：班主任對學(xué)生心中有數(shù)，任課老師對學(xué)生心中有數(shù)，縱橫比較、探

11、究規(guī)律、培育目標(biāo)心中有數(shù)。 2、兩結(jié)合：加強(qiáng)對尖子生的輔導(dǎo)，培育尖子生與差下生相互結(jié)合。任課老師、班主任、家長相互結(jié)合，取得立體效應(yīng)。 3、三個加強(qiáng)：作息時間加強(qiáng)，保證時間，12月后高三晚自習(xí)延長到8:30(多一個小時);加強(qiáng)質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求進(jìn)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。 4、兩個重點(diǎn)：突出重點(diǎn)學(xué)生，突出重點(diǎn)學(xué)科。 5、做好八項工作：抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食，中間生要關(guān)心，差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會，對學(xué)生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性;明確學(xué)問框架，考題肯定要有價值(基礎(chǔ)、綜合、力量結(jié)合);隨時了解學(xué)生思想動態(tài)，定期召開備考研討會，學(xué)生思想動員會

12、，信息講座等;堅決實(shí)行獎罰;文、理綜老師加強(qiáng)調(diào)研，把好模擬關(guān)，文綜組長：晉愛老師，理綜組長：樊明彪老師。 總之，我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線，“知從高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時具進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過訓(xùn)練局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。 高三第二學(xué)期班主任工作方案(三) 班級基本狀況全班學(xué)生60人(男生37人，女生23人)，班上學(xué)生總體狀況較好。 進(jìn)入高考倒計時階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最終沖刺的熱忱與激情。本學(xué)期必需做好以下幾方面的工作： 一、高考氛圍的營造。 鼓舞學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培育學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培育學(xué)生耐得

13、住孤獨(dú)、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信念，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏就肯定能夠勝利。 1.進(jìn)行家長會。利用一切可以利用的力氣，齊心迎戰(zhàn)。 2、進(jìn)行百日沖刺宣誓主題班會，部署最終100天的復(fù)習(xí)要求。 3、通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和熟悉高考形勢和動態(tài)， 4、將“抓兩頭，帶中間”進(jìn)行究竟。 5、通過主題班會和高考抱負(fù)的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對抱負(fù)追求的欲望和縮短與高校的距離。 二、做好服務(wù)。 1、督促學(xué)生做好方案，合理支配學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參與體育活動。 2、親密關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任老師及家長外，還準(zhǔn)時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健

14、康的水平。 3、針對學(xué)生每一次月考成果，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況。關(guān)心學(xué)生比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。 4、關(guān)懷學(xué)生身體狀況。 5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。 6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。 7、多陪他們，以供應(yīng)更好的服務(wù)。 三、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，齊抓共管 常常與本班科任老師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任老師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項訓(xùn)練教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外消失的問題，必要時召開本班科任老師會，共同討論，設(shè)法解決。 四、加強(qiáng)與家長的溝通與溝通 通過電話短信等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系，溝通學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練，發(fā)揮家長在學(xué)生訓(xùn)

15、練中的作用。并做好家長的思想疏通工作。 五、日常工作 1、開好每周班會，加強(qiáng)學(xué)生訓(xùn)練。 2、綜合素養(yǎng)評價。 3、做好二摸、三?？荚嚰案呖脊ぷ?。 4、做好學(xué)生高考體檢工作。 5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。 6、協(xié)作各課任老師工作。 7、高考動態(tài)信息公布。 8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。 9、準(zhǔn)時了解學(xué)生思想動態(tài)。 10、整理好學(xué)生的各項檔案資料. 11、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo). 12、高考前預(yù)備工作 13、填報志愿指導(dǎo)，填好志愿 高三第二學(xué)期班主任工作方案(四) 高三(17)班全班學(xué)生47人(男生12人，女生35人)，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，落后面較大，心情也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù)：11人)。如何克服不利

16、因素，關(guān)心學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略方案如下： 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對學(xué)生的思想訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練、責(zé)任訓(xùn)練、抱負(fù)訓(xùn)練，提高學(xué)生自我訓(xùn)練力量、自主管理力量，培育學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng)高考抱負(fù)成果。 二、主要工作 1.做好學(xué)生思想訓(xùn)練工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、學(xué)問、心理、身體、考技等方面做好預(yù)備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會。 2.仔細(xì)上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想訓(xùn)練，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性，培育學(xué)生良好的品行、修養(yǎng)等。特殊上好第一周的班會課，關(guān)心同學(xué)們樹

17、立爭取高考成功的信念。有方案地支配一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。 3.實(shí)行班干部輪番值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格掌握自修課紀(jì)律。協(xié)作開展學(xué)校的各項活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。不定期深化學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。 4.爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培育目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科。 5.多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度，樹立平安意識，遇到特別狀況準(zhǔn)時與家長聯(lián)系。 6.組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負(fù)責(zé)。 對于高三的班主任來說，對于高考氛圍的營造是很重要的

18、，要樂觀鼓舞學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上，培育學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培育學(xué)生耐得住孤獨(dú)、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信念，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏就肯定能夠勝利。下面是整理的高三第二學(xué)期班主任工作方案，盼望對大家有所關(guān)心! 高三第二學(xué)期班主任工作方案(一) 高三的每一天總是過的勞碌且充實(shí)，從去年7月接手政治班至今也有半年時間了。本學(xué)期，是我和高三(6)班的同學(xué)們在一起相處的第二個學(xué)期，其實(shí)也是最終一個學(xué)期了。通過第一學(xué)期開學(xué)初的家訪以及日后的相處，我已經(jīng)初步對6班同學(xué)的脾氣性格、思維特點(diǎn)有了了解，在了解的基礎(chǔ)上，高三(6)班上學(xué)期的各項工作算是開展的比較順當(dāng)。整個一學(xué)期

19、，班級在學(xué)校的各項常規(guī)檢查中名列前茅，還被評為校先進(jìn)團(tuán)支部，這也是我作為班主任特別欣慰和驕傲的一點(diǎn)。 本學(xué)期是高中階段最終一個學(xué)期，因此，早早地被打上了沖刺的烙印。沖刺階段，我將盡可能將班級管理重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，突顯高三畢業(yè)班特點(diǎn)，回歸根本務(wù)實(shí)高校。在班級管理上，我想還是連續(xù)上學(xué)期的思路，發(fā)揮班干部的自主工作力量和其他同學(xué)的自主管理力量，化繁為簡。針對不同階段的特點(diǎn)，實(shí)行相應(yīng)措施突出管理重點(diǎn)?，F(xiàn)將本學(xué)期的一些工作構(gòu)想分階段簡要?dú)w納如下： 第一階段：迎接新學(xué)期，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)。(開學(xué)前1周第5周) 經(jīng)過一個寒假的休息，學(xué)生普遍會比較懶散，對于各學(xué)科的學(xué)問點(diǎn)也將會經(jīng)受一個

20、“溫故”的過程，因此，在這一階段中，要努力完成寒假向新學(xué)期過渡，明確新學(xué)期各項要求，早日進(jìn)入高三沖刺階段的學(xué)習(xí)工作。班級管理上，要準(zhǔn)時訂正同學(xué)在行為規(guī)范上的問題(如遲到、不穿校服等等)，準(zhǔn)時解決問題。 詳細(xì)措施： 1、嚴(yán)厲寒假作業(yè)的收繳工作，至各任課老師處了解狀況，找相應(yīng)缺交作業(yè)的同學(xué)談話了解狀況，提出要求。 2、做好各項班級開學(xué)的常規(guī)工作：大掃除、墻報、班干部例會、班級規(guī)章制度及值日班長工作職責(zé)再次重申。本學(xué)期特殊突出強(qiáng)調(diào)用電平安問題，規(guī)定值日班長及生活委員每天離校檢查電腦及飲水機(jī)電源，保證電源關(guān)閉。 3、開學(xué)初，利用班會或午會時間與全班同學(xué)進(jìn)行一次溝通，讓他們了解本學(xué)期各項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間截

21、點(diǎn)(十三校聯(lián)考、二模、體檢、志愿填報、成人儀式、高考、畢業(yè)典禮)。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的緊迫與責(zé)任。 4、留心班級開學(xué)后第1周的狀況，準(zhǔn)時與任課老師了解與溝通。 5、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國際婦女節(jié)為契機(jī)，向?qū)W生進(jìn)行感恩訓(xùn)練。讓學(xué)生在三八節(jié)這天給全部任課女老師送上一份小禮物。以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織好學(xué)生關(guān)注身邊人，為社會和他人盡責(zé)任作貢獻(xiàn)，培育學(xué)生的責(zé)任和奉獻(xiàn)意識。 6、組織好全班同學(xué)3月的體檢工作，做到早提示，早預(yù)備，早預(yù)案。 7、結(jié)合十三校聯(lián)考，向?qū)W生進(jìn)行考試誠信訓(xùn)練。聯(lián)考后，進(jìn)行好班級各科學(xué)習(xí)狀況的質(zhì)量分析，主要是看進(jìn)步，找差距，訂目標(biāo)?？吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步可取之處，同時要指出某一學(xué)

22、科或某學(xué)科某一題型/學(xué)問點(diǎn)把握的不足，查找差距，訂立更大的目標(biāo)。聯(lián)考后如無家長會則與相關(guān)同學(xué)家進(jìn)步行電話溝通與聯(lián)系，對相對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)賜予更多關(guān)注。 第二階段：重點(diǎn)抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(第6周第10周) 本階段，應(yīng)在開學(xué)初的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)初見成效的基礎(chǔ)上，連續(xù)抓好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。以徐匯區(qū)第二次模擬考試為目標(biāo)，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上都能更上一層樓，以十八歲成人儀式為契機(jī)，培育學(xué)生的公民意識、責(zé)任意識。 詳細(xì)措施： 1、提前對學(xué)生進(jìn)行二?？荚嚨膭訂T，讓全班同學(xué)早做預(yù)備，專心備考。結(jié)合考試，向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)誠信訓(xùn)練。 2、結(jié)合學(xué)校月升級儀式主題“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)誠信迎考”，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)訓(xùn)練。 3、召開一次班干部會議

23、，由學(xué)習(xí)委員組織，通過班委了解班級同學(xué)的各科學(xué)習(xí)心態(tài)與狀況。 4、加強(qiáng)與任課老師的溝通與溝通，加強(qiáng)對成果后進(jìn)同學(xué)的關(guān)注。 5、協(xié)作學(xué)校及班級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學(xué)參與十八歲成人儀式。 6、完成對學(xué)生品德評語的書寫，上交教務(wù)處。 第三階段：全力沖刺，迎戰(zhàn)高考(第11周第17周) 這一階段接近高考，伴隨著第二次區(qū)統(tǒng)測的來臨，加之填報志愿等一系列事宜，這一階段是同學(xué)們思想最簡單產(chǎn)生波動的時期。也是常規(guī)會有所松懈的時期。所以這一階段除了要特殊留意學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況使其能夠全力沖刺高考外，亦不能放松對學(xué)生的常規(guī)要求。 詳細(xì)措施： 1、區(qū)二?？记皩W(xué)生進(jìn)行好誠信訓(xùn)

24、練。落實(shí)考試期間一些工作：值日生、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后，做好學(xué)生各科成果的統(tǒng)計工作，重視對班級同學(xué)的學(xué)情分析，做好學(xué)生志愿填報相應(yīng)指導(dǎo)工作，組織好高三階段最終一次家長會，向家長準(zhǔn)時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及做相應(yīng)志愿填報指導(dǎo)。 2、協(xié)作學(xué)校及班級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學(xué)參與十八歲成人儀式。 3、關(guān)注考后部分學(xué)生心理健康問題。 4、以高考為目標(biāo)，加強(qiáng)對各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)的關(guān)注。 5、做好五一小長假的平安訓(xùn)練及相應(yīng)學(xué)習(xí)要求。 6、完成期末的自評、互評和各項評優(yōu)工作，連續(xù)樹立榜樣的作用。 7、學(xué)生最終離校前，完成對教室的清理和清潔工作。向?qū)W生提停課復(fù)習(xí)的

25、要求，高考相應(yīng)留意事項強(qiáng)調(diào)。停課期間，關(guān)注班級學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)思想狀況，家訪了解學(xué)生復(fù)習(xí)狀況。 8、考后組織好學(xué)生參與畢業(yè)典禮，組織好學(xué)生參與“我與市二共成長”為主題的征文及演講活動，感恩母校、感恩老師為他們的高中三年生活劃上圓滿句號。 高三第二學(xué)期班主任工作方案(二) 素養(yǎng)訓(xùn)練的提高，重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必需重視在訓(xùn)練教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要，因此，我們要做好幾項工作。 一、“以人為本，重在進(jìn)展”。 1、以進(jìn)展的眼光看備考： 整個高三工作是特別艱辛的，假如把它看成是任務(wù)來完成是很累得。假如處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，

26、達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此，我們要合理支配時間，細(xì)心選擇資料，把高三的工作看成是一個老師自我提升，進(jìn)展并實(shí)現(xiàn)人生價值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了中學(xué)教學(xué)參考，另訂04高考說明，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了今日方略，下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考閱歷，研討復(fù)習(xí)方法，把備考工作做到家。 2、以進(jìn)展的眼光看隊伍： 我們把辦學(xué)思路，辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任老師的自覺行動，主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課，管好一個口”，做到“抓教學(xué)手不軟，說教學(xué)話不短”。以全面進(jìn)展的視野培育全面進(jìn)展的人，高中訓(xùn)練最重要的是讓學(xué)生考上高校，為了使學(xué)生

27、考入高校，我們對高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外，全都是帶了23屆以上的富有閱歷的老師。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量是訓(xùn)練永恒的主題。因此，我們針對本屆學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際狀況)，制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo)。 二、明目標(biāo)質(zhì)量為上。 1、高考升學(xué)率爭取與去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力爭810名;高考單課成果也力爭比去年上一個臺階。 2、詳細(xì)落實(shí)到班級：人頭目標(biāo)、單科成果目標(biāo)。 三、措施： 1、兩有數(shù)：班主任對學(xué)生心中有數(shù)，任課老師對學(xué)生心中有數(shù)，縱橫比較、探究規(guī)律、培育目標(biāo)心中有數(shù)。 2、兩結(jié)合：加強(qiáng)對尖子生的輔導(dǎo)，培育尖子生與差下生相互結(jié)合。任課老師、

28、班主任、家長相互結(jié)合，取得立體效應(yīng)。 3、三個加強(qiáng)：作息時間加強(qiáng)，保證時間，12月后高三晚自習(xí)延長到8:30(多一個小時);加強(qiáng)質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求進(jìn)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。 4、兩個重點(diǎn)：突出重點(diǎn)學(xué)生，突出重點(diǎn)學(xué)科。 5、做好八項工作：抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食，中間生要關(guān)心，差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會，對學(xué)生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性;明確學(xué)問框架，考題肯定要有價值(基礎(chǔ)、綜合、力量結(jié)合);隨時了解學(xué)生思想動態(tài)，定期召開備考研討會，學(xué)生思想動員會，信息講座等;堅決實(shí)行獎罰;文、理綜老師加強(qiáng)調(diào)研，把好模擬關(guān)，文綜組長：晉愛老師，理綜組長：樊明彪

29、老師。 總之，我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線，“知從高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時具進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過訓(xùn)練局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。 高三第二學(xué)期班主任工作方案(三) 班級基本狀況全班學(xué)生60人(男生37人，女生23人)，班上學(xué)生總體狀況較好。 進(jìn)入高考倒計時階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最終沖刺的熱忱與激情。本學(xué)期必需做好以下幾方面的工作： 一、高考氛圍的營造。 鼓舞學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培育學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培育學(xué)生耐得住孤獨(dú)、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信念，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏就

30、肯定能夠勝利。 1.進(jìn)行家長會。利用一切可以利用的力氣，齊心迎戰(zhàn)。 2、進(jìn)行百日沖刺宣誓主題班會，部署最終100天的復(fù)習(xí)要求。 3、通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和熟悉高考形勢和動態(tài)， 4、將“抓兩頭，帶中間”進(jìn)行究竟。 5、通過主題班會和高考抱負(fù)的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對抱負(fù)追求的欲望和縮短與高校的距離。 二、做好服務(wù)。 1、督促學(xué)生做好方案，合理支配學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參與體育活動。 2、親密關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任老師及家長外，還準(zhǔn)時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。 3、針對學(xué)生每一次月考成果，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況。關(guān)心學(xué)生比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。 4、關(guān)懷學(xué)生身體狀況。 5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。 6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。 7、多陪他們，以供應(yīng)更好的服務(wù)。 三、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，齊抓共管 常常與本班科任老師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任