信息分析與預(yù)測(cè)教學(xué)大綱

1、信息分析與預(yù)測(cè)一、課程說(shuō)明課程編號(hào)：450105Z10課程名稱：信息分析與預(yù)測(cè)/Information Analysis and forecast課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)教育課程學(xué)時(shí)/學(xué)分：56學(xué)時(shí)/3學(xué)分先修課程：醫(yī)學(xué)信息學(xué)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)適用專(zhuān)業(yè)：生物信息學(xué)、醫(yī)學(xué)信息工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教材、教學(xué)參考書(shū)：教材：全國(guó)高等學(xué)校衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材醫(yī)學(xué)信息分析（第二版），人民衛(wèi)生出版社，2014 參考書(shū)：1、朱慶華.信息分析基礎(chǔ).方法及應(yīng)用.北京：科學(xué)出版社，20042.查先進(jìn).信息分析與預(yù)測(cè).武漢：武漢大學(xué)出版社，20133.王偉軍.信息分析方法與應(yīng)用.北京：清華大學(xué)、北方交通大學(xué)出版

2、社，20104.蔡筱英等.信息方法概論.北京:科學(xué)出版社, 2004 5.包昌火.情報(bào)研究方法論.北京：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，19886.繆其浩.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與競(jìng)爭(zhēng)情報(bào).北京:軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社,19967.包昌火，謝新洲等.競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)叢書(shū).北京:華夏出版社，20128.邁克爾.波特著.陳小悅譯.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).北京: 華夏出版社,20039.Kirk W.M. Tyson著.王玉等譯.競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)完全指南（第2版）.北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，200510.包昌火.信息分析與競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)經(jīng)典案例.北京：清華大學(xué)出版社，201211.馮國(guó)忠.醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué).北京: 中國(guó)醫(yī)藥科技出版社,200312. R.H.Haye

3、s等編. 焦鴻麗等譯.生物制藥業(yè)（哈佛商學(xué)案例選集實(shí)務(wù)系列）.北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2003二、課程設(shè)置的目的意義該課程為生物信息學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)必修課之一。其目的是通過(guò)課堂教學(xué)和相關(guān)實(shí)驗(yàn)以及社會(huì)實(shí)踐熟悉信息分析與預(yù)測(cè)的基本知識(shí)、基本方法和操作技能，了解信息分析與預(yù)測(cè)在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及其在醫(yī)藥信息管理領(lǐng)域的主要應(yīng)用及其前景。三、課程的基本要求知識(shí)：熟悉信息分析與預(yù)測(cè)的基本概念、基本原理和基本知識(shí)，掌握信息分析的主要定性分析方法和定量分析方法，掌握信息分析方法和原理在專(zhuān)利信息分析、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析和市場(chǎng)信息分析中的應(yīng)用。能力：通過(guò)案例分析和社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及實(shí)際操作的能

4、力。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)具備信息分析意識(shí)、信息采集能力、信息整理能力、信息分析能力、信息表達(dá)能力、信息組織能力、創(chuàng)造性思維。素質(zhì)：建立信息分析預(yù)測(cè)一體的觀念，通過(guò)課程中的方法分析、習(xí)題練習(xí)、案例分析培養(yǎng)信息分析素質(zhì)，建立信息分析思維模式，提升理解信息分析與預(yù)測(cè)基本素質(zhì)。通過(guò)課外導(dǎo)學(xué)模式，提升自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，形成不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展素質(zhì)。四、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）講課(含研討)實(shí)踐第1章信息分析與預(yù)測(cè)理論一：緒論22信息分析概念、內(nèi)容、作用、功能信息分析與預(yù)測(cè)的原理互動(dòng)教學(xué)講授/多媒體教學(xué)第2章信息分析與預(yù)測(cè)理

5、論二：信息分析程序44信息分析與預(yù)測(cè)的基本程序、各環(huán)節(jié)重要任務(wù)內(nèi)容信息收集與整理、信息產(chǎn)品評(píng)價(jià)互動(dòng)教學(xué)講授/多媒體教學(xué)第3章定性分析方法一：邏輯思維方法定性分析方法二：專(zhuān)家調(diào)查方法定性分析方法三：社會(huì)調(diào)查方法66定性分析方法理解與應(yīng)用結(jié)合案例的實(shí)際應(yīng)用和具體分析互動(dòng)教學(xué)講授、案例分析與討論/多媒體教學(xué)第4章定量分析方法一：層次分析法642層次分析法概念、原理、步驟與應(yīng)用習(xí)題練習(xí)綜合應(yīng)用互動(dòng)教學(xué)講授/多媒體教學(xué)第5章定量分析方法二：回歸分析法642相關(guān)分析與回歸分析法與原理回歸分析結(jié)果假設(shè)檢驗(yàn)與實(shí)際應(yīng)用互動(dòng)教學(xué)講授/多媒體教學(xué)第6章定量分析方法三：時(shí)間序列分析法642時(shí)間序列的因素構(gòu)成與分解方法

6、時(shí)間序列判定及綜合分解互動(dòng)教學(xué)講授/多媒體教學(xué)第7章定量分析方法四：信息計(jì)量方法1064信息計(jì)量學(xué)基本原理、規(guī)律和方法習(xí)題練習(xí)綜合應(yīng)用互動(dòng)教學(xué)講授/多媒體教學(xué)第8章信息分析應(yīng)用一：專(zhuān)利信息分析642專(zhuān)利信息分析內(nèi)容與方法專(zhuān)利信息檢索與數(shù)據(jù)處理互動(dòng)教學(xué)、講授、案例分析與討論/多媒體教學(xué)第9章信息分析應(yīng)用二：競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析642競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)方法與應(yīng)用案例分析與綜合應(yīng)用講授、案例分析與討論/多媒體教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)第10章信息分析應(yīng)用三：醫(yī)藥市場(chǎng)信息分析422醫(yī)藥和醫(yī)療市場(chǎng)醫(yī)藥市場(chǎng)調(diào)研及案例分析與討論講授、案例分析與討論/多媒體教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)小計(jì)564016注：實(shí)踐包括實(shí)驗(yàn)、上機(jī)等五、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和基本要求本

7、課程實(shí)驗(yàn)共16學(xué)時(shí)，包括上機(jī)實(shí)習(xí)和實(shí)踐調(diào)查。實(shí)驗(yàn)主要掌握信息分析與預(yù)測(cè)方法及其應(yīng)用，數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件的使用；實(shí)踐調(diào)查主要掌握醫(yī)藥醫(yī)療市場(chǎng)調(diào)查方法及其應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)基本要求層次分析法EXCEL實(shí)現(xiàn)層次分析2掌握EXCEL實(shí)現(xiàn)層次分析的方法和過(guò)程回歸分析EXCEL實(shí)現(xiàn)回歸分析2掌握EXCEL實(shí)現(xiàn)回歸分析的方法和過(guò)程時(shí)間序列分析EXCEL實(shí)現(xiàn)時(shí)間序列分析2掌握EXCEL實(shí)現(xiàn)時(shí)間序列分析的方法和過(guò)程文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量定律引文分析指標(biāo)2文獻(xiàn)計(jì)量定律擬合和引文分析指標(biāo)驗(yàn)證網(wǎng)絡(luò)計(jì)量學(xué)網(wǎng)絡(luò)計(jì)量方法與指標(biāo)2網(wǎng)絡(luò)計(jì)量方法與指標(biāo)驗(yàn)證專(zhuān)利信息分析專(zhuān)利信息采集2掌握幾種主要的專(zhuān)利信息檢索系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析方法2掌握定標(biāo)比超、SWOT分析、五力模型等競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析方法及應(yīng)用醫(yī)藥市場(chǎng)信息分析醫(yī)藥市場(chǎng)信息調(diào)查2醫(yī)藥市場(chǎng)信息調(diào)查的途徑和方法六、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定課程成績(jī)由平時(shí)測(cè)試、作業(yè)測(cè)評(píng)、期末考試和實(shí)踐考核四個(gè)部分組成。總評(píng)成績(jī)構(gòu)成：平時(shí)測(cè)試：10 %；作業(yè)