六年級語文同步練習：老人與海鷗_第1頁
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1、六年級語文同步練習：老人與海鷗溫故知新1、看拼音寫漢字sugrave; bn p yigrave; cuograve; xi jiacute; yiacute;n( )料 ( )干 ( )寫 ( )揚頓( ) ( )息 ( )祥 ( )養(yǎng)2、下面句子不是比喻句的一句是( )它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。海鷗的叫聲和姿態(tài)與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。海鷗們輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。3、按課文內容填空，并說說你從所填詞語中體會到了什么老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片( )，飛成一篇( )。我

2、體會到老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著( )。我體會到意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿態(tài)與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空地。海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們，注視著與它相伴了多少個冬天的兒女們過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。1、發(fā)生了一件什么意想不到的事？為什么會發(fā)生這樣的事？2、用 畫出描寫海鷗動作的句子，說說你從中體會到了什么？3、文中破折號的

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